精選青春敘事作文集錦10篇

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的青春敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選青春敘事作文集錦10篇

青春敘事作文 篇1

時常羨慕:有人手捧鏡子,細緻端詳自己小小臉蛋,接着便用手摸幾下。感觸滑潤,然後露出潔白的牙齒,微微一笑。

大概是“天妒我英俊”,臉上長滿了密密麻麻的青春痘,心裏沒上厚厚的塵埃,彷彿要窒息心靈。話說一塊紅布添上了五顆五角星而鑲嵌上了神聖;樓房貼上了瓷磚便附上了一份美麗;人類穿上了服裝從此踏上了文明之路。但是,臉長滿了青春痘之後,如同戴上了醜陋的面具,那份英俊被掩埋於醜陋深淵,萬劫不復,永不超生。

心靈一向純潔的我起初對這小小青春痘並不太在意。但在美麗貴族裏醜陋很快得以展示。我們班的男生英俊瀟灑,女生美若天仙。天天面對一張張滑滑的、嫩嫩的臉,竟感到自己如此卑微。他們的臉白若鏡子,致使你看他們時,便毫無忌諱的映出你“芝麻開花”的臉,令你不敢多瞅他們一眼。在我眼中,他們就象天鵝,而我是一隻醜小鴨。但願自己有一天也象童話裏的醜小鴨一樣變成美麗的天鵝。純潔之心開始動搖,首次這麼強烈憤慨上天的不公。

嘿!終於有一天噩夢開始了,有人對你坦白:“你的臉太多青春痘了”是的,有時我也覺得自己是個非典患者。

這句話如同惡魔索繞着我,令我無法擺脫。沒有照鏡子習慣的我,對鏡子更是蒙上一層恐懼與陰影。一時,鏡子成了痛苦和卑賤的聯想,增加了恐懼的砝碼。所以我不敢看到鏡子裏面的我,只想保留兒時天真容貌的美好印象,也很少用手去輕撫臉部,凹凸不平,只會嚇到自己。看着別人一張張絕世嫩臉,羨慕不已。

之後,漫步校園,我再也沒有昔日的昂首挺胸。我總把頭壓得很底很底,俯視着鞋子走路。也許這樣就接收不到“鏡子”反射我臉部的醜陋之光,心裏慰然多了。天天如此,以至於有一天去食堂不小心頭碰到一棵大榕樹伸張出來的枝椏,被旁人一陣哈笑,最後一樣出醜。唉!

經過與思想鬥爭一番之後,我稍微把頭擡起,嘗試欣賞每天都不同的太陽。那時一直害怕碰到熟悉面孔。因此走路常留意四周,一遇到西施就閃。漸漸的,我發現:原來象我這樣的“花花貓”還真不少咧!心裏自然舒服多了。學校之小,碰面還是時常有的'。有一次竟遇到了我們班的頭號美女,舉起想大招呼的手又放下了,腦中閃出“退堂鼓”的口號。我認爲醜小鴨與天鵝交朋友簡直是異想天開。可人家主動跟你打招呼了,本應慶幸的我卻露出委屈的笑容便匆匆走過,心跳加速,久久不能平靜。

真搞不懂老天爲何如此折磨和戲弄我,興我開這麼大的玩笑,事先也不與我商量,我定能找出千千萬萬條理由來拒絕他。直到有一天我終於看到了一絲曙光——同學給我介紹了一種治痘的藥,才六塊。我一時興奮極了,下午便買了一支。顧主還建議我多吃清涼的東西:如苦瓜。看!我的救星來了,它全身綠綠的,不正象徵着希望嗎?晚上我便迫不及待的搽上了藥膏,心裏充滿期待。那晚竟睡得香香的、沉沉的。早上起來第一件事便是照鏡子,鏡子一時又成了吉祥物。但當我看到鏡子那一刻,我愕然了,有如世界末日之感。剎時間空氣好象凝固了,四處靜悄悄的、茫然然的。接着我又想了想:“即使是靈丹妙藥也不會這麼快吧”?接下來的幾天,我每晚都繼續搽藥且藥量增多。爲了迎接變成天鵝的那一刻,我付出了比醜小鴨多十倍的辛酸與執着。每早又拿着鏡子端詳一下,看看究竟少了幾粒青春痘,然後又是一陣沮喪,希望之火一點點熄滅。顧主的建議也早已烙入我的腦海。於是我天天吃苦瓜、日日喝涼茶、一天是N多次廁所。本以爲噩夢接近尾聲,但是新的惡浪又漲起,一波未平一波又起。如今我得躺在醫院,原因是搽藥過量產生副作用。

此刻我只能呻吟:

秋天、落葉、樹枯、草黃。

原來,鏡子照得出人的面卻照不到人們的心。

青春敘事作文 篇2

窗外,是滴滴答答的雨聲,瑤獨自在寬闊的教室裏,白色的校裙在風的帶動下揚起乾淨的裙襬,潔白的襯衫浮動着,額前的留海快遮住了她的眼睛。想着政治課上,老師說青春期有強烈的性意識,與異性交往久了就會有強烈的依賴性,而那種依賴性就是中學生口中說的“愛”她質疑,質疑自己是真的對他-----輝,只是依賴性而已嗎?她怪輝,怪輝是校草,她也怪自己,怪自己不是校花。青春,多麼美好的花季啊!剛遇到輝的時候,她只是厭惡,甚至不想見到他,可是,他們偏偏成了同班同學,而且是同桌!零距離的.接觸也觸動了瑤心中深埋已久的幸福,而這種幻想的幸福卻引起了甜蜜的恐慌~~

就在那個中午,瑤鼓起了勇氣,向輝表白!天啊!學校裏議論紛紛,大家想不到,像瑤這樣的好學生竟也會........輝是個叛逆少年,對於學習一向置之不理,上課就趴在桌上睡覺。瑤向他表白時,輝也大吃一驚,像他這種花花公子,好學生應該是討厭,恨不得永遠不要見到他,這次卻截然相反!雖然很新穎,但他還是拒絕了。瑤的心酸了,只留下大段疼痛的空白。放學了,教室只剩下瑤一個。除了抽泣聲,還是抽泣聲,絕望的眼淚在凌亂的風裏逐漸風乾成傷痕,她哭了,爲了輝,她一直認爲自己是最堅強的,可是,這次......“你真的喜歡我?”瑤擡起頭:整齊的留海,微翹的黑髮,漂亮的五官,清瘦修長的身材-------是輝!瑤點了點頭,輝轉過頭“我從你的眼神中看不到喜歡!”瑤不理解“why?”“那只是你對我的依賴,不是嗎?難道,我們以後真的可以在一起嗎?”瑤低下頭,沉思着。對啊!以後真的會在一起嗎?瑤似乎理解了一些“原來,你還是知道一些道理的,爲什麼不好好讀書呢?”“管你什麼事?多管閒事的傢伙!”輝轉身走出門口,瑤立即追上去,兩人又和好了......

罷了,罷了,這就是我們的粉色流年!

青春的日子還在像沙漠一般一點點遺漏,而青春的幼稚記憶卻一直捨不得丟棄!

還是那個青春,還的那個夢!

青春敘事作文 篇3

青春,一個個花樣般的少男少女,朝氣蓬勃,容光煥發。青春,招展五彩繽紛的理想,憧憬着絢麗的未來。青春,多麼令人羨慕的字眼,如今就在自己的眼前。

青春給予我們喜悅,同時也帶給我們一些問題與煩惱。進入中學,青春期就開始了,我們從小女孩轉眼間變成了婷婷玉立的少女,小男孩正在變成充滿陽剛之氣的.男子漢。步入青春,我們都會展望青春,也會滿懷理想,渴望着實現人生的價值。

青春,我們也漸漸有了心事。我們結束了“童言無忌”的孩童時代,進入了有心事的花樣年華。我們喜歡有自己的生活空間。在這個十六歲的花季裏,有時候我們不能夠去理解父母的苦心,在與父母之間,我們出現了叛逆。這些就是成長的喜悅與煩惱。

青春如花似火,燦爛熱烈,青春使我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。青春,由於生理和心理的發育,我們會對異性產生好感,願意與異性同學交往。有時還會對異性產生強烈的好奇心,有迫切想了解和接近對方的衝動。在男女交往中,我們往往不會處理類似問題。這也就成爲了青春期中成長的煩惱。

青春,正視自我,成就自我。在這個花樣的“青春”裏,我們開始注重起自己來,不知從什麼時候開始,我發現自己變了,不再是以前開朗活潑的我了,我變得不愛玩,不再燦爛地笑,總是一個人坐着發呆。我不知道爲什麼,我越來越看不懂自己,在學校總是一個人靠在窗邊望着天空發呆。回到家,我也總是直奔自己的房間,然後把門關上,靜靜地坐着,寫寫日記,有是也會仰望藍天白雲,任時間逝流而去。

青春,就是悅納自我,發展自我。珍惜青春,保持青春吧。青春使我們朝氣蓬勃,青春使我們容光煥發,青春使我們熱愛生命。讓我們緊緊抓住青春這顆易逝的流星吧,讓它成爲我們留下燦爛的一面。

青春敘事作文 篇4

前幾日,我意外的收到了一封信件。乾淨而精緻的信紙裏面夾着一個乾枯的特小號海蟹,海蟹的“肚皮”上,隱約有着一行小字卻又那麼醒目:“伴着海蟹,你是否還能回憶出大海的味道。”

那是多年前的一個暑假,我和姐姐去廈門遊玩。一日上午,我們去了有名的鼓浪嶼。

很早,我們便登船上島。由於是故地重遊,它的景色並沒有再一次吸引我們的眼球,反倒是古鎮的街邊小店,它那古樸而又寧靜的氛圍促使我情不自禁的一次又一次,一店接一店的踏入。

那是一個陳舊或者說是有些破敗的小店,店內沒有什麼特別的`裝飾,倒是有一股濃厚的海鮮味。原本,生活在南方平原的我不太喜歡海鮮的味道,但姐姐卻十分的鐘愛,硬拉着我,直到她買下信紙,寫滿了信紙,蓋上郵戳,投入店內的信箱中(基本上每家小店都有郵箱)。此時一個穿着簡樸的與我一般大小的女孩出現在我的視野中,她是店家的女兒,她的母親叫她去渡口買東西。看看時間已快到六點,我和姐姐也準備返程了。她見我們要走,便主動提出要一起走。我揣着懷疑的態度,跟在她後面,十分警惕地保持着一定的距離。她似乎察覺到了我的猜疑,但什麼也沒說。

沒過多久,便走到了渡口,見她沒有惡意,我們就交談了起來。趁着時間不趕,我們一起坐在渡口的沙灘上,談論間,她問了我們一個問題:“你們認爲這兒最吸引你們的是什麼?”“海蟹吧,這種幾乎只有在退潮時才能看見成羣的小動物,我很喜歡的。”我隨口答道。

至於姐姐說了什麼,我記不太清楚了……

我們留下了彼此的聯繫。幾日後,我們又約在了鼓浪嶼的沙灘上,與之前不同的是,這回是正午的沙灘,有着烈日的毒辣和灼腳的細沙。

雖說我們認識不久,但很快就打成一片,撐着傘,沿着沒有盡頭的“海岸線”無所畏懼,一路向前……

每當我再次從影視或書刊上看到類似的場景,不免會回想起當初的點點滴滴,那片海域,裝載着我滿滿的“青春”。

她說,希望在她十八歲那年,去爬山,看足了大海的遼闊,想去一睹大山的雄偉與豪壯。

暑假結束了,我們回到了家,開始了那熟悉而又不知疲倦的生活。

直到前幾日,收到她的來信和我所喜歡的海蟹,心裏是又驚又喜。我還記得,那天,我所說的最後一句話是:“希望大海的味道,永駐我心”

人所擁有的青春,總是很短暫的。但對於美好的青春回憶,總是那麼的甜蜜與美滿。

青春敘事作文 篇5

青春是一道明媚的憂傷。”當我第一次看到這句話時,感覺有東西在慢慢走遠,我卻無能爲力。只是站在離地平線不遠的地方盯着它留下的一絲痕跡,直到眼睛生痛。

不經意中看見一句話:“最美好的東西只能用深痛巨創來換取!”我笑了,笑得無奈,笑得憂傷。

夢的破碎

我是一個叛逆的孩子,我厭惡循規蹈矩的生活。我總是桀驁不馴地捧着《三重門》,聽着耳塞裏傳來的JAY撲朔迷離的歌聲,上課時睡覺,下課時東逃西跑,走過大片浮雲樣的時光。

我不屑於老師的教誨,父母的關愛。我執着於自己的“快樂”,倔強到夢的破碎-會考的'失敗!

當會考結束後收拾書桌時,看見那些幾乎全是新的書,突然就十分的後悔和愧疚。對家人,對老師,對自己。那麼多那麼多愉快燦爛的日子,轉眼間就被我放肆地揮霍。直到那天考完了,我才後悔了。那些兒時的夢想,似乎在一步步地遠離我。

我懷念那些可以睡覺可以講話可以搗亂可以畫畫可以背英語可以做數學,甚至可以發信息可以打手機更是可以好好學點知識的日子,那些悠閒美麗我卻未曾珍惜的日子。人總是這樣,擁有的時候回毫不留情地揮霍,而失去了纔想起當初應該好好的珍惜。

我站在15歲的路口,悲傷地看着時光的洪流轟轟烈烈地捲起我,一路橫衝直撞。顧盼間,我感覺到沿路鋒利的岩石劃過肌膚的冰涼,我在難過,迷茫的不斷反覆中。

奔跑的季節

時間就像一個魔法師,拿着手裏的魔棒,任意地改變一個人。

歷經失敗後,我知道,我必須爲自己的未來去打拼,爲自己的理想去奮鬥,我必須堅持下去,哪怕自己真的已經不堪重負。

爲了自己的夢想,我選擇了文科;爲了自己的興趣,我選擇了文科;爲了證明自己,我選擇了文科。但文科的學習並不像我想的那樣是一種幸福。上課,下課,做作業,這彷彿是我生命的全部。我放棄了我最熱愛的文字,我放棄了我最熱衷的音樂。我不再對世界大喊無奈,而是充實自己,最大限度地揮發自己的才能,拼命幹好每一件事。我朝着那個有微弱光芒的目標奔跑,頭也不回。

青春拐彎的地方

我17歲了,我上高二了,還有一年我就將站在成人儀式的典禮上了。我知道我要和我的童年和我的少年說再見了,那些玩具那些卡通那些遊戲不再屬於我了,我再也沒有資格騎上旋轉木馬對着父母傻笑着拍照片了,我再也不能一遇到挫折就跑回家躲在我的小牀上,蒙着頭大睡一覺,醒來有父母關心的問候,安慰……我看到自己的淚水滴了下來,滴在地上,潤溼了一點,又迅速幹掉。

繁華落盡,如夢無痕。原來過去只屬於過去,可以把它當作最純淨而溫馨的記憶收於心底最柔軟的地方。那些華麗的,憂傷的,懵懂的,苦澀的,關於青春,關於夢想,關於幻想,悠忽之間,就在生命裏徒然蛻變。

“高三意味着中國孩子青春的結束”我一直相信這句話。曾經的曾經,覺得一切離我還是那麼遙遠。而現在,在不知不覺中我已經站在青春拐彎的地方,站在一段生命與一段生命的罅隙。帶着一個蒼白如紙的夢,我又開始前行。我知道,我會在未知的道路上一直走下去,無論曲折抑或是平坦。一步步走向遠方,沿着夢想的軌跡,走向我未知的未來……

後記:這是這次創新作文大賽複賽時我寄出的參賽作品。很遺憾的是,我沒能被認可,沒能憑藉自己的實力去那個我夢想中的城市。這是我第一次參賽,也許也是我高中階段最後一次參加的比賽。

青春敘事作文 篇6

我今年15歲了,正上國中,可能是學習壓力大了或者是感覺自己長大了,有些事總向自己拿主意。可是媽媽那個不放心啊,所以,我和媽媽之間就會經常發生“戰爭”。唉,真沒辦法。

這不今天又和媽媽吵了一架,因爲上輔導班的事。媽媽又自作主張的準備給我報班了,我認爲上輔導班效果不理想。因爲以前媽媽也曾給我報過,結果成績還那樣。媽媽每天都在嘮叨着我的學習。(可能是媽媽爲我的學習太着急了)。今天不知怎地,一股無名火上來了,我又和媽媽大聲的'對抗着說:“我不去輔導班,我就是不去,你能把我怎麼樣。”媽媽先是愣了一下,接着氣急敗壞的又開始更大的聲音教訓我了。她還把我當小孩。“戰鬥”結果,我和媽媽“兩敗俱傷”各自在屋裏生氣,真是青春期碰到了更年期啊。

我也知道媽媽是爲了我好,可是我也有我的主張。我從書上也瞭解青春期的知識,也不想和媽媽吵,爲什麼總是控制不住自己呢!怎麼辦,快讓我的青春期過去吧!那樣,我和媽媽之間的“戰爭”就會結束的。

青春敘事作文 篇7

我希望擁有一個永恆的青春,因爲青春,我們的夢!青春的我們擁有幻想,插上天使的翅膀在太空中遨遊。我們能爲自己的理想而努力,能夠孜孜不倦地讀書,盼望一舉成名。我們希望在夢想中成長,嚮往成功。

我想擁有一個永恆的青春,因爲青春,我們富有!青春的我們有着“四大天王”,有着“三毛”、“瓊瑤”、“張愛玲”;青春的我們有着壯志沖天的豪情,有着無數的夢想,當一個夢想幻滅是,另一個有冉冉升起,永遠生聲不息。

我想擁有一個永恆的青春,因爲青春,我們瀟灑。青春的我們,每天早晨起來,可以呼吸一口新鮮空氣,可以看到燦爛的朝霞,可以永遠有一個新的太陽;青春的我們,在久陽西下時踏上“山地”飛馳於三環路上,盡情地讓風撫亂髮絲的我們不在意別人的目光,踏着馬路引航高歌。我們在廣闊無限的田地中自由翱翔。

我想擁有一個永恆的清楚,因爲青春,我們奮進!因爲青春,我們年輕,我們精力充沛,我們對任何事情都充滿了好奇、探索、追求,我們不要後悔,不要“老大徒傷悲”,因爲,我們抓緊分分秒秒,爲了目標而奮進。青春,我們以夸父般的毅力,追求我們的夢,一朝又一朝,無怨無悔。

青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的詩,它豐富了我的人生,開闊了我的視野,我希望青春長駐,擁有一個永恆的青春。

青春,是人生最美麗的季節,是生命中最靚麗的時期,是作家們筆下讚美的詩行。青春,也是人生的瞭望臺,你要看清前方人生路程的情況,認準前進的方向,然後奮力衝刺,去追尋你的希望曙光。

古人有一句話:自古英雄出少年。每一個想獲得成功的人都應該在青春少年的`時候找到自己人生的目標,否則就會像一艘在大洋中漫無目的的漂流的船。

青春,在我們渡過童年快樂的時光後悄悄地來臨我們身邊,帶給我們一份火熱的激情,如畫般的絢麗多彩,如歌般的美妙動聽,如天空般的廣闊。我們應該把握青春的時光,在青春之路上留下一個個清晰的腳印。

青春如歌,它能奏出一支支激昂的樂典,譜寫出華彩的樂章,讓我們踏着音樂的節拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆,它能描繪出一幅幅多彩的畫卷,畫卷上印染着我們的理想,畫卷上印染着我們的理想,我們的目標,我們爲了實現而付出的辛勞都會在畫中體現。青春如翱翔的雄鷹,自由的在廣闊無垠的天空中飛翔,沒有束縛。正如我們一樣在青春的這段時間裏可以盡情地放鬆,享受擁有青春的快樂。同時,我們更應該珍惜青春

青春是我們品味生活的開端。我和同學和諧相處,讓我懂得了寬容和諒解。正是所有的人對我們的關懷使我們懂得擁有青春的美好,給我們勇氣和力量,讓我們在青春坎坷道路上大步向前走。讓我們珍惜青春吧!

當我們兩鬢斑白時,發現自己的青春之路上留下的一串串的清晰的腳印,那纔是讓我最感動最欣慰的事。

我感謝青春,因爲青春賦予我們無限的活力,聰穎的頭腦。

有人把青春比作人生路途的起點,理想是唯一的行李,信念是永恆的盤纏。

假如用盡了盤纏,丟失了行李,他就將迷失。而我認爲,青春是肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不屑的耕耘。丟失了種子,放棄了耕耘,我們將一無所獲,

我要感謝青春,因爲青春的到來,我不再嘆息流水東去,太陽西沉,不再羨慕夸父追日,嫦娥奔月,不再迷戀幹席絹瓊瑤千篇一律,悽美純潔的愛情陷阱,不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影,不再沉醉於古老的風流大俠撲朔迷離的神奇傳說……

我感謝青春,他讓我有了叩開理想宮殿之門的勇氣;他給未來一個承諾,讓我用真誠的心感激的微笑,用關注的目光去珍惜生命的陽光。

青春敘事作文 篇8

當理想的七彩翅膀拍擊着現實的空氣時,我進入了一個微妙的,朦朧的,多雨的季節,遊過青春的日子裏,生活是多彩的。

——題記

在青春的道路上,可能有快樂,也可能有煩惱,更有可能有激動……而我的青春路上有什麼呢?看了大家就會知道。

快樂的體育課

體育課是我的最愛,也是同學們的最愛,因爲可以不像平常那樣學習,而是可以自由自在的玩耍,無拘無束的嬉戲、放鬆。看!球場上幾個男同學在踢足球,這時,球進了,他們臉上洋溢着快樂的笑容,還有女同學在丟沙包,開心的笑着,她們平時那文靜的狀態,已然全無,都變得開朗起來。我呢,正在比賽跑步,哨聲響後,自己像一隻離弦的箭一樣衝出。不一會兒,已經離終點只有一步之遙了。心想:哈哈哈,冠軍非我莫屬,太緊張刺激了,想着想着,我已衝到終點,太高興了,不過,對手回敬了我一句:下次一定超你。整節課上,我們的歡聲笑語充斥了整個操場。

煩人的作文

提到作文,就能想到壓抑、煩惱、頭痛萬分,本來早已佈置的題目,推了四、五天之後,大腦仍然一片空白,多次請教了作文書,還是無法完成,只是硬着頭皮從筆尖裏擠出幾行字來。看來這種煩惱將會一直延伸到作文投稿之日,不過,在父母的一再督促下,還算有點兒思路。哎,也許很多人也會愁眉不展,和我一樣。爲了構思作文而頭痛不已吧!平常與同學們交流,看出他們也對寫作文很無奈。此時的我決定,一定要重新振作,戰勝面前的煩惱,早一點完成這篇投稿之作。

獲獎時的激動

班會課上,老師總會講評一些考試成績好的同學,好多同學都得了獎,只有我孤零零坐在座位上,非常的沮喪。這時老師突然叫到我的名字,不會聽錯吧,再次看看周圍的目光,擡頭看到老師投向我讚許的目光,一切才從夢中驚醒,原來是我也進入獲獎行列,此時的我異常興奮,渾身都是勁,“唰”的.一下站起來,挺着胸,雄糾糾氣昂昂的走向講臺,在同學們熱烈的掌聲中接過老師手中的獎品,我彷彿聽到了外面的鳥兒開心的唱着歌,陰沉沉的天氣已變得風和日麗。從未有過的激動讓我滿眼淚花,心裏默默的下定決心:爭取不辜負老師和同學對我的期望。想趕緊把這個好消息帶給家人。放學鈴一響,我飛似的跑出教室。在回家的路上,我哼着小調,小草依偎在花兒的懷抱中,大樹用婀娜的舞姿來吸引小孩關注。這就是青春路上獲獎的我。

在青春的道路上,無論是快樂、煩惱、激動。我們都要去面對,這就是我的青春路,多彩的青春路。

青春敘事作文 篇9

破繭,是一種勇氣;化蝶,是一種美麗。蛻變,成就勇氣,輝煌美麗。

——題記

曾經,汗水溼透了衣褲;也曾,淚水模糊了雙眼。十一月,我們進入勞動基地,用汗和淚譜寫着一曲壯麗的青春之歌。

整齊端正的軍姿,做不完的“手抱頭”,挨不完的訓斥,使脆弱的內心漸漸變得堅強。嚴肅的訓練場上每個同學都緊張有序,勇敢,堅強。

嚴明的紀律,高標準的要求,緊張快速的節奏,以及辛苦的訓練,構成了我們的實踐生活,“服從命令是天職,條令條例要牢記”的訓誡早已成爲我心裏面一個具有震撼力的座右銘。

而這一切令我印象最深刻的還是實踐生活中對我們思想行爲上的糾正和教育。軍訓的第一天,教官就告訴我們飯後要自己洗碗。而我呢,只是簡單的拿着碗沖沖水,敷衍了事。檢查的同學一摸,碗底和碗的邊沿全都是油,立馬讓我重新洗一遍。就這樣,我整整洗了三遍才勉強過關。那天中午,我躺在牀上,反思到——明明可以一遍就做好的事,爲什麼我做了三遍,原因只有一個——那就是不勤快。這同樣也暴露出我對待事物的誤區。

當然,這次實踐活動也開拓了我們的視野,增強了我們的才幹。在戶外實踐基地中,我同樣也認識到了自己的`不足,在“瀘定橋”這個項目中,前面的同學直接跑過去,而我,卻在那兒緩慢地,提心吊膽地一步一步走過去,生怕稍不留神就掉到了這個深湖中。或許,我缺少的是那份足夠大的勇氣和魄力,這在無形之中使我對自己有了一個準確的認識和定位。

集體宿舍生活同樣使我備受啓發。洗碗,洗衣服,疊“豆腐”被,整理衣物,倒垃圾,聽哨音集合,準時熄燈,一切都是那麼井井有條,紀律嚴明。

通過參加實踐活動,拉近了我們中學生與社會的距離,爲將來獨立生活打下了更爲堅實的基礎,更讓我們深刻領悟到,父母在外掙錢的不容易。

回憶被風吹散着,延續着,在十一月,歲月把這一切定格成永恆,印記成了一頁頁泛黃的日記,我們等待着化蛹成蝶,一生如寄,成熟行走在消逝中。

——後記

九年級:張芊芊

青春敘事作文 篇10

“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”

青春是一段坎坷的路程,青春是一道明媚的憂傷,青春更是一首華麗的樂章。年少輕狂的我一開始進入着道門檻時,那時的青春是天真又多愁的。隨着年齡的添加,那種莫名的憂傷愈發繁多。我曾埋怨它的崎嶇,它的憂傷。驀然回首,那混亂而有節奏的腳步,到底藏着多少辛酸的淚水?它讓成熟代替了我的天真,那青春的妙曲輕輕地飄過,我邁上輕輕的步伐,繼續填上人生最美的記號。

“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心託杜鵑。”

一路上的歡歌曼舞,來到着個季春的門前,那滿山的映山紅開得那樣的熱烈,那樣的嬌美。原來花兒是這樣的美,我開始學會留戀,學會謊言,學會停留。我最終還抵抗着美麗的誘惑,選擇了停留,不再前行,聞着這沁人心脾的花香,那疲倦的軀體隨着香味,睡在了路旁。做着那遙不可及的美夢。不知道過了多久,我被一場大雨淋醒,身旁的花兒換成了一片片濃濃的綠蔭。我又重新站了起來,背上苦澀的行囊,繼續那段漫長的路程。青春只是一個過程,不是最終的歸宿。

要有杜鵑啼血的堅持,才能走出美麗的人生。

“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。”

青春的美,只是一段小小的歷程。它就像那天空的雲彩,像天際裏的流星。它的美,是爲了伴我們的成長的妙曲。“人生只有使用權,沒有所有權。”這也許是對它最好的詮釋了。它的美讓人沉醉,讓人心碎。我們能夠爲這個時節添上一段熱烈的色彩,也許這就是我們對它最好的使用了。踏着青青的綠草,穿過幽幽的從林,會發現前方的.明媚的太陽,送給你那一分炙熱的溫度,撫平因那久經漂泊而流血的傷口。

“此情已然成追憶,莫待時去空嘆然。”

青春將是我們最美的回憶,它是記憶中最閃亮的明珠。我只有把這份美藏在記憶裏的最深的角落裏,去永久的回憶。回憶是生活的一部分,但不是全部。因爲時間的無情,在短暫的時間裏,做出有意義的事,是對它最好的回饋。我們應該不斷的向前走,不能淪爲時間的奴隸農藥時間的主人。過去就過去吧!人是不可能永遠生活在過去中,社會是發展的,而人又是主體,所以生活在歷史中的人會被社會的前進而淘汰。不能做時間裏的罪人。努力吧!用你最美的顏色去裝飾你頭上的天空。