班長，幹部的一種，通常有以下幾種：隊中的班長、學校班級的班長、領導班子的班長和工廠車間裏的班長。班長是所在集體或團隊的主要負責人。下面是當班長的作文請參考！
假如我是班長，我會當一個稱職的班長。德智體美勞我全面發展，做大家的好榜樣。
假如我是班長，我要尊敬長輩，關心同學，實事求是，不說謊話，身體健康，愛動腦筋，熱愛勞動，心靈美，語言美，形象美。有缺點及時改正，讓缺點變成優點。
假如我是班長，不僅僅要自己好，還要樂於助人。如果同學有題不會做，我就去幫助他，讓每一個同學熱愛學習。
假如我是班長，我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律，把同學們的問題、意見和建議及時反映給老師，解決一些班上的小問題，給老師減去一些負擔。
假如我是班長，我還要配合、幫助班裏的衛生委員以及所有的課代表，一起做好班裏的工作，讓我們的衛生委員和課代表都具有組織能力。
假如我是班長，我還要豐富我班的課外活動，組織一些有意義的活動，比如環保小隊、跑步比賽、學雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。
希望大家能給我一次機會，我一定不會辜負你們對我的信任！
【篇二：假如我是班長】如果讓我當班長，我一定要以身作則，自覺遵守紀律。做到不打架、不罵人、不破壞衛生、愛護花草、禮貌待人、尊老愛幼、尊師愛生。因爲如果自己做得不好，卻讓別人做好，別人一定不願意按你說的去做，更瞧不起你。
如果讓我當班長，第一我要抓好全班的紀律，一個班級沒有一個好的紀律是不行的。對違犯紀律的同學，我要採取果斷的措施。如當我發現上課有人說話，我就讓那位同學念幾遍《國小生日常行爲規範》，使他（她）自覺地認識到自己的錯誤，從而改正自己的壞毛病。當我發現有人罵人，我就上去制止，告訴他（她）罵人是不文明的表現，我們身爲一個國小生，不能罵人。
如果讓我當班長，我會帶頭愛護環境，保護好學校的一草一木，給全體同學創造一個優美的學習環境。當我發現有人破壞花草樹木，一定上去制止，告訴他（她）花草樹木給人們帶來的種種好處，使他（她）不再破壞花草樹木。
如果讓我當班長，我一定要好好學習，並認真幫助學習較差的同學。首先我要加倍努力，力爭各門功課在全班第一名。因爲只有自己學習好了，才能更好地輔導別人。
各位同學，你們一定會笑我是一個“官迷”吧，法國的拿破崙將軍說過：“不想當將軍的士兵，不是好的士兵”，今天我要說，不想當班長的學生不是一個好學生。
今天我所以大膽地“毛遂自薦”，我自信有能力把班長做好。給我一次機會，我會還大家一個奇蹟。要做就做得更好。
【篇三：假如我是班長作文】凡事只要用真誠的心去做，就會成功。——題記
午後的陽光，又灑下它那金色的光芒，斑斑點點，從樹葉的密封間射進來。我佇立在窗邊，擡頭看那悠然的浮雲，思緒又飛向了遠方。
每個人都曾經有過自己的幻想，在班級中那些“悠悠然的百姓”有時也會羨慕班長的威風，倘若有一天真的成爲了班長，可真還會使人有些措手不及呢。
假如我是班長，我會遵守最重要的一條原則：“用真誠的心去做每一件事。”即使成爲了一個小小的“七品芝麻官”，如果不能正確的做好每一件事，那麼就會成爲一個不負責任，沒有資格的好班長。首先，我認爲應該努力學習，一切的動力來自的學習，只有學習成績的提高才能幫助別人解決問題，培養同學們的積極性，和同學們的學習興趣與學習態度也很重要，要以身作則，成爲同學們的學習榜樣，做好班級中應管理的每一件事，讓老師減輕負擔。這樣，同學們心中才會有了努力的目標，可以在良好的環境中更好的學習。
假如我是班長，也要學會理解與寬容別人。有良好的品質讓他人學習與敬佩。在學習中，我們不免會與別人發生爭執或者犯錯誤，而在這種沒有老師的情況下，班長更應該來處理好班級中發生的這些瑣碎的事。通常，應該前去制止事情再發生，學會控制班級秩序與紀律，然後試圖瞭解與別人交流，心平氣和的說明道理，倘若一味的嚴厲批評，只會適得其反。
假如我是班長，就會一心爲班級着想，用真誠的心去做，用善待與理解對待身邊的每一個人。帶動同學們學習的積極性，管理好班級中所發生的事，發揮好團隊精神與處理好人際關係是非常重要的。如果你一心只想着自己，而從來不顧他人的感受，盲目的去指揮與訓斥他人，那麼你只會得到同學們的疏遠。
幾聲鳥鳴突然把我從幻想中拉回現實，這陣陣觸手可及的縷縷微風又在身邊圍繞，爲我又繼續陶醉在這美妙的自然中。
【篇四：假如我是班長】假如我是班長，我要認真學習，專心聽課，不受別人的影響，做好作業，把書本整理好，管好自己……
假如我是班長我要提醒那些追來追去的同學，叫他們不要亂跑。如果有些同學很悶。我就主動和她談話，使她不再煩悶。如果有些同學不做好課前準備，我就把他叫回座位，叫他做好課前準備先……
假如我是班長，我要叫那些不做眼保健操的同學做。入股不閉眼睛做，就叫他閉上眼。如果有同學不知做到第幾節，我都提醒他。而做不準確的，我就利用下課時間手把手地教，腳到他會做爲止。
假如我是班長，我要做老師的.小幫手，幫老師拿作業。要做同學的好朋友，見到誰不會做題，我就教她，啓發它。
假如我是班長……
【篇五：當班幹部的酸甜苦辣】激動人心的時刻到來了，馬楚天……48票！我高興的差點暈過去，竟選完了後，我驚奇的發現我的票數是全班第二。突然，老師把我和雷震雨叫了去，我以爲老師會大大表揚我一次呢，結果老師卻說：“你們倆都是頭一次當幹部，還沒經驗，就做個小隊長好了。”我倆同時“哦”了一聲，但我知道一定都是故做輕鬆罷了，回到我的位子上，同學對我投來祝賀的目光，我雖然剋制住自己沒有痛哭一場，但也真是“傷心太平洋”了，也就是那天我終於明白什麼是心酸了。
我剛上任幾天，天天盼着寫課堂練習，因爲這樣就可以“上班”了，我第一次“上班”，發完本子，面帶微笑，走回座位。“開始寫”老師一聲令下，我抄起筆就寫了起來，全身跟喝了“紅牛”一樣，好象非要奪第一才滿意。這就是酸甜苦辣的甜。
有一次，我收好本子，因爲有個同學寫的太慢了，我就催了一下，他卻罵了我一句，我剛想開口，卻又想起自己是幹部，便忍氣吞聲回到座位上，哭了起來，不用說，這就是苦了。
我不止當過小隊長，還當過班級管理員，主要任務是早上帶領同學們讀課文，中午檢查做操，下午監督衛生。如此而已。記得有一次，我在管理衛生時，有個同學被留下寫練習影響我們搞衛生，我讓他讓個位子，他卻朝我破口大罵，我剛想開口，卻怕老師批評我，就沒說話，沒想到他卻狂妄起來一直罵我我忍無可忍無需再忍。也對他破口大罵他卻馬上告訴老師，真把我氣“瘋”了！
當小隊長雖然是有一些苦頭，但提高了我的管理能力，和“忍者風度”。
【篇六：當班幹部】我好想當班幹部，這個心事？就像一塊大石頭一樣堵在我心裏。做一名優秀的班幹部是我從小到大的夢想，也是我的心事，這件事讓我整天憂心忡忡。
當班幹部的好處很多，比如可以經常去老師辦公室抱本子，可以幫老師發本子，還可以像小老師一樣管別人，別提多威風了！
雖然我有機會當這班幹部，但是我還有一些缺點，比如：上課時不專心聽講，有時上課亂講話，有時上課還做一些小動作。但是我一定會改掉這些小毛病，做一個好乾部！我有時還會跟同學賭氣，不相信別人的話，總以爲自己最聰明，別人最笨。
但是這些缺點我都會改正過來，做一個優秀的班幹部。我會憑着自己的努力，去做一個讓同學們和老師都滿意的班幹部。比如：上課專心聽講，不做小動作，上課不亂講話。下課，同學們如果有難題，我幫助他（她）把這道題給解開。有一天晚上，我剛睡下不久，迷迷糊糊中，我做了一個夢，夢見我當上了班幹部，老師和同學都投了我的全票，我笑醒了…我會憑着自己的努力去讓老師和同學們都讚揚我是好乾部。我要努力去爭取做班幹部，做一個讓老師同學都滿意讚揚的班幹部。
【篇七：當班幹部】轉眼間，我已經度過了三年的校園生活。在這三年裏，我戴上了紅領巾，結識了很多好朋友，還學到了很多知識，最令人高興的是：我當上了一名光榮的少先隊員，並感到光榮和自豪。
少先隊員除了要具備誠實守信、文明禮貌、勇敢頑強、健康向上的品質外，還要有一種勝不驕敗不餒的樂觀精神！
尤其到現在，我萌生了這樣的衝動：特想當一名班幹部。
有一天，老師說：“班幹部和班長還有學習委員要改選。”我迫不及待地想聽一下班幹部和班長還有學習委員到底要換誰。
週末到了，我回到家裏寫完作業，還在想：這個班幹部和班長還有學習委員會不會有我呢？
星期一，我早早地起了牀，迅速地刷完牙、洗完臉、吃完早餐，坐車到了學校，一路上腦子裏都在不停地想這件事。走進教室，拿出語文書讀了起來，但我的心久久不能平靜，還是想着那件事——班幹部的改選。
上課了，老師講得內容和重點我一點都沒聽進去。我一直挨呀挨，終於快要放學，只見老師從辦公室走出來，手裏拿着一個本子。我想那一定就是記錄今年的班幹部和班長還有學習委員的本子。老師走進教室，拿起記錄班幹部和班長還有學習委員是誰的本子宣佈起來，可是裏面沒有我。我失落，傷心，但是我並沒有灰心，從現在開始就要不懈努力，因爲以後還有很多次班幹部競選。
【篇八：當班幹部的滋味】當班幹部的滋味就像一碗五味俱全的湯，又酸、又甜、有辣、也有苦，每種滋味都讓我回味無窮。
當班幹部的滋味是甜的，甜的讓我陶醉，小時候，看到鄰居家的大姐姐當了班幹部，神氣十足，讓我羨慕得不得了，上學後，我也如願以償的當了班幹部。每當我在學校裏，同學總會向我投來羨慕的眼光，那時的我得意洋洋。心裏美滋滋的，比喝了蜜還甜。呵，當班幹部的滋味甜甜的。當班幹部的滋味是酸的，酸的讓我無法忍受，一次上課，調皮的同桌和同學講話，我批評了他，他瞟了我一眼，小聲嘀咕道：“不就當個班幹部嗎？有什麼了不起的！我聽了，委屈極了，我這樣做，還不是爲你好，難道不對嗎？可想歸想，卻不敢說，只好將酸水往肚子裏咽。唉，當班幹部的滋味酸酸的！當班幹部的滋味是辣的，辣得我直流眼淚。三年級時，一次考試考試沒考好，老師嚴厲的批評了我：“你是班幹部，自己考不好，怎麼給同學做榜樣？我聽了，臉上火辣辣的，淚水在眼眶裏打轉，唉，當班幹部的滋味辣辣的。當班幹部的滋味是苦的，雖苦，但回味無窮。一年級時，老師帶我們去大同街國小參加“少先隊員入隊”活動，烈日下，我和同學們聽上面的演講…。直到1點多鐘才完！
當時我覺得苦，可現在想起來，又覺得光榮，因爲只有好學生纔有這份榮耀，原來，當班幹部的滋味還是一杯令人回味的苦咖啡！現在的我漸漸明白了，當班幹部也是人生的一種考驗，它不僅讓我體會到失敗的痛苦，更讓我感受到成功的喜悅，真正磨練了我的意志，讓我有勇氣面對人生的挫折。不斷迎接新的挑戰。
