關於班級作文500字錦集六篇

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的班級作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。

關於班級作文500字錦集六篇

班級作文500字 篇1

愛老師,愛同學,愛教室裏黑亮的黑板、整潔的地面以及明亮的窗戶。只要是屬於××年級××班的一切東西,我都喜歡。

我們班的同學多棒呀!在上次的徵文比賽中,我們班上的兩位同學一舉奪得了二等獎和三等獎,這是多麼光榮的事啊。還有在“國中生行爲知識競賽”上,我們班也拿了一個二等獎。羨慕吧?

另外,這週五要開展秋季運動會了,我敢打賭,優秀名單上肯定有我們××班的男生女生,我們班的實力可是不容小覷的。上個星期的體育課上,班主任和體育老師帶領我們練習體育項目,其中有一個項目是兩個同學分別把右腳和左腳捆綁在一起跑的。×××和×××他們倆一起合作,用手互相搭着對方的肩,跑了起來,嘴裏還有節奏地數着:“一二、一二……”所以他們跑得又快又整齊,看上去像一個人似的,其他的同學們看着看着,都唏噓不已。

除了同學優秀,我們的班主任也不賴,有一次晨會課上,老師給我們說了一個激動人心的消息:我們班級被評爲全校的“星級班級”了,同學們聽後都吹呼起來,這個消息怎能不讓人欣喜呢?老師也露出了欣慰的笑:“同學們做得不做,我們來鼓掌一下,來,one,two,three……,但是有一點做到不好,就是打掃樓梯的同學沒把工作做好,還有雜物,作爲懲罰,每人扣2元錢作爲班費,而清潔工作做的好的同學可以拿2元錢作爲獎勵。”哈!老師真會打算!這樣一來,既可以讓好同學再接再勵,還可以讓較差的同學以後不敢馬虎,認真打掃,真是一舉兩得!

同學好,班主任好,××班,真棒!我因你自豪!

班級作文500字 篇2

故事發生在一個黑色的下午……

昨天下午,我剛進教室,教室裏靜悄悄的,大家都在閱讀,不料很快,有人打破了這份沉寂……

一個男生對後面的女生說:“借我一支筆好嗎?”女生對他的印象十分不好,沒等他說完,女生挑起眉毛冷冷地打斷道:“憑什麼?”男生對女生冷漠地迴應怔了幾秒,隨即眉頭皺起,頂道:“同班同學,爲什麼不可以?”女生沒有回答,狠狠地踹了他的椅子,嫌棄地瞪了他一眼,誰也沒料到,一場班級大戰,隨即爆發……

男生也是不好惹的,抿起嘴巴,眼珠不停地瞪着她,踢了她桌子好幾腳。瀰漫着硝煙的班級,二人眼裏冒出了小了小火苗,你一句我一句的頂起來了。

最後女生委屈極了,臉色逐漸變成豬肝色,嘴巴嘟起來,杏眼圓睜,眼眶頓時紅了,眼睛裏像被激起了水花,淚水不受抑制地流出。男生的臉也紅了,眼睛睜得比銅鈴還大,迸射出嚇人的兇光,眉毛上揚,嘴巴也鎖成了一條線。很快,這件事就傳到了老師那裏,老師眉頭緊鎖,快速來到班裏,女生早就泣不成聲,面露委屈,男生則攥緊拳頭,憤怒地注視着她,似乎隨時要爆發。

講明事由後,盧老師臉一沉,怒罵了我們幾句,然後滔滔不絕地教育我們,又讓他們相互賠禮道歉,男生擰成一團的眉毛,舒展開來,臉上得意洋洋,女生也不哭了,但鼻子還是,一掀一掀的。

陰暗的天空也會晴朗,惱火的糾紛也會停止,但我希望我們能從一件小事去學習更多的知識。

班級作文500字 篇3

叮叮叮.......下課!當老師一說出這兩個字的時候,原本鴉雀無聲的教室頓時熱鬧非凡,當老師走出教室時,我所在的班級---84班更加一發不可收拾,同學們有的在教室裏追逐打鬧,有的扯開嗓門亂叫,誰也聽不定他們在叫什麼。然而就在這時,教室外面的魏熠晨竟在那爬窗戶,當他廢了九牛二虎之力終於坐在了窗戶邊上的那刻,他感到了前所未有的`成就感,他發自內心的大叫了一聲“啊~”,這一刻,他坐在窗戶邊終於懂得了什麼叫高,他俯視着下面的同學,感覺自己好不威風,他認爲自己非常瀟灑,然而就在這時,曹伯伯來了,一眼就看見他坐在窗戶上,立馬就走了上去,一下子就把他揪了下來,對他進行了嚴厲的批評。

星期五,當我們上英語課時,英語老師給我們提了一個問題,然而當我們回答問題時聽到了王鑫同學含糊不清的講話,一聽就知道是他在吃東西。英語老師當場呆住四秒有餘。

當我們班第一次去做課間操時,我們84班全體同學竟然都遲到了,因爲這件事我們被政治老師罵的狗血淋頭,無地自容。

“嗒嗒嗒......”美術老師穿着高跟鞋走進教室,而我們班的全體同學還在說話,當美術老師讓我們安靜下來時,講臺下竟然還有人說話,這不,美術老師竟被我們氣回辦公室了......

以上就是我在新學期的趣事,怎麼樣?有意思吧?

班級作文500字 篇4

爲了讓同學們更科學地認識化妝,張老師在班上舉行了一次討論會,讓大家就“國小生能不能化妝”這個話題展開討論。

討論會拉開了序幕。同學們各抒己見:有的同學認爲化妝品中含有化學成分,十分危險,而國小生皮膚稚嫩,不能化妝;有的同學認爲國小生的任務是學習,如果心思都花在了化妝上,就不會去學習了,所以反對化妝;但也有同學認爲,化妝會使人變得更加漂亮,可以考慮……

芳芳同學義正詞嚴地說:“國小生正處於發育成長的重要時期,而化妝品內含有化學成分。國小生化妝,一定會影響發育,所以我堅決反對國小生化妝!”

芳芳同學的話引來一陣喝彩,小明同學笑着附和道:“是吶,我們現在的主要任務是學習,漂亮的外表能提升學問嗎?答案是否定的。所以我也反對國小生化妝!”

“我同意國小生化妝!化妝可以使人變得更加美麗,誰不喜歡美呢?打扮得漂漂亮亮時,你心情也會好起來!”在大家都反對國小生化妝時,一個不和諧的聲音響了起來。哦,原來是平常最注重外表的小徐呀!

“你要美麗的外表,還是健康的身體呢?”“美不一定就要化妝,有些人就喜歡自然美!”小徐話音剛落,一陣不滿的聲音就響了起來。

……

“國小生是不能化妝的。”最後,張老師總結道,“化妝品含有化學成分,會影響發育。而且國小生的主要任務是學習,外表並不重要,重要的是心靈美!”這段令人心服口服的話使同學們的掌聲經久不息。

班級作文500字 篇5

我們班最有才華!雖然沒有大人物能說一句話,但在我看來,我們是一個有許多才能的“聚寶盆”。讓我介紹一下我們班的“人才”。

“有一個女孩,她有些任性,她有些傲慢……”別說也知道,這首歌是關於我們班的張蘭青的。她很活潑,每天都和一羣女孩說笑。她是認真的,她是班幹部,在講臺上氣勢磅礴,不偏不倚,像阿寶青田一樣;她很小心,是老師的小棉襖。考試結束後,她會仔細檢查並分發試卷。她會準時得90分以上,這讓全班羨慕、嫉妒和憎恨...

“運動員”的頭銜屬於王宇。王雨是一個又高又瘦的女孩,看起來很優雅。即使你使用超大放大鏡,你也看不出她是長跑運動員,但她在運動會上贏得了許多獎項。信陽市運動會開始了。所有的參賽者都來自六年級和國中。我們六年級都得了第三名,真是奇蹟。但是在比賽中,王雨發出了很大的聲音。她就像一隻從弦上拉開的箭,勇敢向前衝向第一名。當1500米跑道還剩100米時,王宇遭受了嚴重的腹痛,但她堅持下來並獲得了第一名!最後,我們學校在整個房間裏獲得了第二好的成績。

另一個是我最好的朋友——王幹。她是一個真正的“假小子”。五年級開始時,我是一名新生。我不認識我的同學,感到很孤獨。王幹向我打招呼,從此我們成了形影不離的朋友。她有良好的學習成績,入學考試分數在90分以上。她每天都活潑而瘋狂。她很隨和,對世界瞭如指掌(當然我也是其中之一)...

畢業的時候,我童年的朋友會去哪裏?我希望明年我最喜歡的6 (2)班將再次成爲一個“天才”班!

班級作文500字 篇6

“咔嚓咔嚓”是什麼聲音?原來是“貪吃鬼”在上課偷吃零食!只見他東瞄瞄,西瞄瞄,眉頭皺成了“川”字,觀察老師的動靜,隨時準備下手。上課的一分鐘對她來說就是一小時,還灑了一桌的口水。

功夫不負有心人,終於被她逮到機會了,就以迅雷不及掩耳之勢,抓住一顆糖豆就往那櫻桃般的小嘴裏塞。終於吃上零食了!

成功塞到嘴裏後眼裏閃爍着勝利的光芒,嘴上露出了既猥瑣又得意的笑容。老師發現她的表情很不正常,就瞪了她一眼,這位“貪吃鬼”只好收斂了一點兒,連忙坐好假裝看書。

這還不能說她貪吃呢!有天我好說歹說讓同學給我了一顆珍貴的旺仔牛奶糖, 不料被這位“貪吃鬼”給看見了,就跑了過來。

我看她不懷好意,就把旺仔牛奶糖藏了起來。

“喂!那個姓司的!給一顆牛奶糖唄。”她請求着,“我以後會給你吃的的。”

“那也不行,以後也是以後的事。我就那一顆牛奶糖啊!”

“哇!你今天好帥哦!”她用了老套路。

我就是不給,你拿我怎麼樣?

“這樣啊。那……那你今天好醜哦!”她見這招不行,就換了個臺詞。你這麼說,就更不行了。她也沒辦法,一臉不高興地跑了。好景不長,過了一節課,她又跑過來,毫無預兆地搶走了我的糖。

“謝謝哈!”她邊做着鬼臉邊跑開了,一臉得意樣。過了一會兒,這位“貪吃鬼”向別人索要吃的,成功就罷了,若不成功就把別人的吃的搶去,然後腳踩西瓜皮——溜之大吉了。大家都拿她沒辦法。

怎麼樣?她是不是個實足的“貪吃鬼”?她就是我們班的溫嘉穎。