有關同學友誼作文

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的有關同學友誼作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關同學友誼作文

有關同學友誼作文1

有人說過這樣的話:“人世間最純淨的友情只存在於孩童時代。這是一句極其悲涼的話,居然有那麼多人贊成,人生之孤獨和艱難,可想而知。我並不贊成這句話。孩童時代的友情只是愉快的嘻戲,成年人靠着回憶追加給它的東西很不真實。友情的真正意義產生於成年之後,它不可能在尚未獲得意義之時便抵達最佳狀態。其實,很多人都是在某次友情感受的突變中,猛然發現自己長大的。彷彿是哪一天的中午或傍晚,一位要好同學遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責任,你放慢腳步憂思起來,開始懂得人生的重量。就在這一刻,你突然長大。”是啊,上學的時候沒有過分地珍惜過同學的情感,有時甚至爲了鉛筆、橡皮之類的小東西大家彼此不愉快,只有在成年之後,人們才真正懂得了同學的友情。同學的純潔在於同學之間只想珍重這一份真摯友情,只想心無雜念地做彼此的一個紅顏知己,只想把情意盡深深的收藏於心底,當同學沉沒在迷津裏時,只想牽着他的手去看謎底,想給他一份發自內心真摯地關愛卻不願在迷失的目光中讓自己迷惑到底。只是願意成爲紅顏,願意成爲知己。也許這會帶着一點淺淺的愛情影子。但更明確了紅顏知己不是影子,它不能阻御你將你的愛盡情地釋放到底。

同學不是你的情人,不能總圍繞在身邊纏綿,不能常常的俯首於耳邊思思細語。同學是不離不棄紅顏知己,這是一種神祕而默契的情意,爲你的喜悅歡歌笑語,爲你的憂傷迷離惆悵給一份溫暖,一份慰籍,一份愛心,一份情意會選擇默默的注視你行進的步履,在你失意的時候,在你困惑的時候,會用臂膀將你的脊樑托起。

有關同學友誼作文2


我的同學是一個非常神祕的人,如果你不去接近他,那麼你就永遠別想了解他。

它的個子不算高,也不矮,長得很標準,析白的皮膚,南瓜形狀的臉上鑲着一雙不明亮而憂鬱的眼睛,似乎在想着什麼。

他的學習比較好,因爲他是我們班前任的學習委員,每每的看見他,他總會寫着作業,或者是發呆,任何人都不知道他在想着什麼。他那麼不被別人注意,他性格內向,不愛說話,也不會交往。他只有我一個朋友,不愛獻慧自己,更不會自喻勉強。他每次考試,總能取得好成績,而別人向他祝賀時,他就會向他人咧嘴勉強地一笑,接着就消失在人羣中了。

他酷愛看武俠小說,每天都會給我說一些脫離現實的故事,並且還要用樹立的武功招試和我“過招”。雖然那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩,但是你瞧他那認真的勁,和出拳的動作,還真象一個少年遊俠。

每次上體育課的時候,他總是一個人孤獨的在教學樓中轉悠,誰也不知道他在幹什麼,甚至有的時候,我——他最要好的朋友,也不知道他在幹什麼。

他是別人開玩笑的對象,就是因爲它的皮膚白,而且說話聲音像女生,別人都叫他“娘娘婆”。

可不知道爲什麼,他變了,學習下降了,學習委員的烏紗帽也被摘了。我們的友誼也開始變質了,以前我們總是開個玩笑,對方都不計仇。可他現在,變得小肚雞腸了,心胸狹窄了,哎……爲什麼會這樣?

但願我們的友誼地久天長,但願他的成績永遠冒尖。

有關同學友誼作文3

倚在窗邊,凝視着那一個個依偎在一起的身影,聽着那些銀鈴般的歡笑,心裏總有說不出的惆悵……

暑假時,與好朋友一起去北京玩。到了北京,與她分到了一個房間。本應很開開心心,可是,她不會梳頭,老是忘拿衣服,使得我漸漸不耐煩了起來。“咦?你爲什麼老跟着我?”我在參觀海洋館,突然發現了緊隨我其後的她。“沒……沒有啊?”她顯然有些急促,雙手絞在胸前。也許吧,她怕走失,找不到回去的路;也許她想跟我一起走吧……可當時的我卻沒有明白這一點,認爲她總是想“粘”在我身上。我不禁加快腳步,拼命想甩掉她。

回到賓館時,她用一種不解的目光注視着我,似乎正埋怨我爲什麼對她不理不睬,我卻像沒看見,對她置之不理。登長城時,好朋友的腳不小心跌傷了。我沒有去安慰她,更沒有扶着她一起前行。我認爲她是我前行的累贅。誰知,離開北京的前一天,旅館裏的被子上,有着紅藥水斑。我立刻反應過來:是她腿傷的紅藥水!領隊的阿姨爲洗被子,手都曾破了。我不由得憤怒起來,從心底責怪她。也許,我倆的友情從此破裂了……

記憶在夏日擱淺。現在,我終於認識到朋友之間應當相互包容,不得有半點兒私心。我想和她和好,可那顆破裂的心,合在一起,終究會有一點兒裂痕,那條痕,是我永遠無法修補好。我又想起了以前和她共度的時光。那些,是多麼美好。可如今,那些回憶,帶着我們永遠的承諾,載着我和她的幸福時刻,隨着夏天,離去了,甚至越飄越遠……她還會原諒我嗎?

有關同學友誼作文4


俗話說的好“有錢能使鬼推磨”,可是同學之間的友誼無論是出多少價,都是買不着的呀!所以我們更應該珍惜這一年的同學友誼。但是,同學之間也會爲了一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較。舉個例子,譬如,我和同桌D同學就是一個典型的“榜樣”。再一節數學課上,按照慣例預備鈴還沒打之前先唱歌。但是不知怎麼的,同學們在唱歌時懶洋洋的,一個個都像泄了氣的皮球,無精打采。胡老師看見了有點不高興,於是讓同學們在桌子上睡5分鐘,同學們只好從命。

五分鐘還沒到,大家卻都在竊竊私語,胡老師看見了便說“:既然大家都睡不着,那麼現在開始正式上課。”老規矩,上課前必問好。“上課”。“起立”!隨着班長的一聲清脆的喊聲,“唰”的一下子大家全部站了起來,咦!誰最特殊呢?原來是我班的“重點分子”Z同學,他好像“呼啦呼啦”地睡着了,一點動靜都沒有,經同學提醒才知道上課了。看到了這一幕,我便在下面說了一聲:“裝腔作勢”。因爲我最討厭這種人。不巧,被D同學聽見了,打抱不平的地說“:驕傲。”我不服氣地說“:誰驕傲了,用詞不當。”於是,我便和D同學吵了起來。但是那在上課,學習是重要的,我就不和她多煩,在後來整整幾節課上我都沒理睬她。 “退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。”

在未來的兩個月裏我一定會珍惜同學之間的友誼.

有關同學友誼作文5

快放學時,我跑到胡佳瓊的座位上,對她說:“小佳佳,今天我值日,放學後可能要晚些回家,你在教室等我,我們一起回去好嗎?”

胡佳瓊笑眯眯咪地對我說:“你放心好了,我們是好朋友嘛,我一定會等你的。”我一聽高興極了,說:“我們拉勾!”

過了一會兒,我掃好包乾區回到教室,可是胡佳瓊卻不見了。她的同桌說她已經走了。我一聽,又急又氣,把掃把往地上重重一摔,忿忿地說:“真是個言而無信的人!”我背起書包頭氣沖沖地走出教室……

回到家後,我悶悶不樂,還在爲這事生氣。媽媽安慰我說:“同學之間產生小矛盾、小誤會很平常嘛,都像你這麼較真,那誰還有朋友啊,難說胡佳瓊不是故意的哦。”媽媽的話使我感觸很深。

第二天中午,胡佳瓊還是跟往常一樣,走到我座位旁,親切地對我說:“美美,我們一起做作業吧!”我剛想答應,突然昨天的傷心事涌上心頭。我冷冷地對她說:“你走吧,我不想和你這種不守信用的朋友一起。”她好象被我的話傷了心,不聲不響地回到了自己的座位上。看着她那委屈的表情,我想起了媽媽的話,心一下子軟了起來,我決定向她道歉。“對不起,我剛纔的態度……”“我沒有怪你,其實是我不好,昨天的事你能聽我解釋嗎?”“算了,昨天的事就讓她永遠成爲過去吧!”“真的?”胡佳瓊一聽,喜形於色。

終於,我們又成爲好朋友了。

經過這場風波,我知道了當友情出現裂痕是需要的不是埋怨和責備,而是寬容和理解,難道不是嗎?

有關同學友誼作文6

在一個炎炎夏日,微風吹到我的臉上,我遇到了這一輩子最重要的人。

她穿着我已經記得不太清楚了,她喜歡吃商店賣的署片,她長得很乖,在我的眼裏他是最漂亮的。我每天晚上都在做同一個夢,那就是能與他成爲男女朋友關係。那一週我自己簡直就在做夢,我覺得自己置身於桃園之中,所以的花、鳥對着我笑,那一週幾乎是七年級所有的女生都對我釋愛意,那時的我簡直羞得不知道該怎辦,跟讓我意外的是,她也是其中之一,當然那時的我不好意思說。

那一次我毫不猶豫的選擇了她,可是猶豫我自己太害羞了,不敢去向她說,全靠她的哥哥,如果沒有他哥哥就不會有今天的.我,有了她之後,我開始爲了她改變自己。直到今天我爲了她,已經沒有從前那麼害羞,已經從內向走向外向。

今天我要爲你在這你唱一首歌,希望你喜歡這一首歌(愛我):

愛我好不好褪去一身驕傲

藏不住的寂寥等不到依靠

江湖浪滔滔風雨太飄搖

貪着你的笑忘了痛的味道

像一團火在燒怎麼可以忘掉

無盡的煩惱淹沒在你懷抱

十指緊扣纏繞在月光下奔跑

什麼都不想要你愛我就好

愛我好不好褪去一身驕傲

藏不住的寂寥等不到依靠

江湖浪滔滔風雨太飄搖

貪着你的笑忘了痛的味道

像一團火在燒怎麼可以忘掉

無盡的煩惱淹沒在你懷抱

十指緊扣纏繞在月光下奔跑

什麼都不想要你愛我就好

像一團火在燒怎麼可以忘掉

無盡的煩惱淹沒在你懷抱

十指緊扣纏繞在月光下奔跑

什麼都不想要你愛我就好

現在我在對你說,我愛你希望我們能永永遠遠。

一個願意等待你的人。

有關同學友誼作文7


深深朋友深深情,一滴雨表達了我們表彼此的情意,一句話代表了我們彼此之間的友好往來,有時只需要一句話,有時只需要一個行動,就可以體現出我們之間的同學間的友誼。

那是20xx年12月的一天,小A同學的一顆牙被別班同學扔的一個雪球打掉了。當老師要去調查,並問及有沒有目擊的同學來協助調查時,同學的表現並沒有老師預料中的冷漠,而是知情的同學紛紛把手舉了起來。雖然最後事情沒有完全解決,但是這些同學的行爲還是感動了全班同學。

同學們不但在別人有難是拔刀相助,在學習上也是互幫互助。

上三年級時,小B同學的英語很不好,英語老師讓我們用課餘時間幫他補補習,本來英語老師以爲幫他補習的人寥寥無幾。可是老師沒想到,很多同學都犧牲大量的課餘時間幫助他。付出總會有回報,小B同學同學的期末考試成績從原來的七十多分上升到了九十多分。看到自己的成績後,小B熱淚盈眶。

時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了五年了。學習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的,五年的時光匆匆流逝,我們應該珍惜同學之間的

點點滴滴,是這些成爲我們以後美好的回憶……

有關同學友誼作文8

又是秋天,又是落葉繽紛時,那女孩輕盈的雙手拾起片片秋葉……

女孩梅是我在興趣班認識的,她是一個清秀的蘇州女孩,見了人總是淡淡地笑,露出一對酒窩,可那明亮的目光中總是透出淡淡的憂愁……

她總是寡言少語,靜靜地坐着,可卻對落葉情有獨鍾。她喜歡拉着我,坐在大樹下,傾聽風撥動樹梢的嘩嘩聲,讓紛紛落下來的葉子落得我們滿頭滿身都是。她拉的我打旋兒,歡呼,直到累得轉不動了,才趴下來休息一會兒。她也對我說:“你知道嗎?別看落葉不比新葉,可你知道嗎‘落葉不是無情物,化作春泥更護花’。它徐徐落下,爲樹的成長作出貢獻,它將自己奉獻給大地,散發出自己的光和熱,沒有它,就沒有蔥鬱的大樹。”我和她便會陷入深思……

梅是一個手很巧的女孩,她常把完好的落葉拾起,做幾張精緻的書籤,分給我們,或折成一個小信封,笑着說:“看,秋天的信使!”大家便一陣驚呼。她那纖纖十指常變出許多逼真的東西,大家便都擁過去搶。我們常問梅,問她爲什麼喜歡秋葉,她總笑盈盈地對大家說:“嗯——因爲我要做一個春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾的人。”我們便似懂非懂地點點頭。

終於有一天,她將我喚到樹下,雙眼紅腫地對我說:“下次,你可能見不到我了。”“爲什麼?”我驚詫地問。“因爲,我要回我的家鄉去。”她打開一個盒子,那裏放着許多楓葉製成的手工品,我不禁目不暇接。她將一片繡着蝴蝶的楓葉送給我,說道:“我會記住我們的友誼。”……

那位子始終空着,我獨自走到樹下,片片落葉抽打我的臉龐,“梅”秋風可將那思念送到梅的耳邊?

有關同學友誼作文9

友情,是我們生活中常常會碰到的。就在我們充滿詩情畫意的小校園,也經常會發生,我也遇到過,就在那一刻,我便懂得了什麼是友情。

到寒冬了,我們艱苦的總複習還沒有結束,教室裏的同學們都打着哆嗦,老師的教棍不停拍打着桌面……

“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴……”終於放學了,同學們像角馬遷徒一般,蜂擁到走廊上排隊。一會兒,教室裏的人就寥寥無幾了。我要在教室裏寫完作業再回家,因爲,我們的家庭作業有奧數題,基礎題是小菜一碟,奧數就有點難了,我當然應付不了,爸爸媽媽也只是抓抓腦袋,所以就留在教室裏寫完再走,不會的題目就問問老師。有一個好朋友,他和我住在一個小區裏,他說他要等我一起回家,我拒絕了,但他總是要等我,我只好勉強答應了。他揹着書包走到一棵魁梧的大樹下,我快速地寫家作,過了一會,我把數學寫完了,我擡起頭望望窗外,天快黑了,我想,他已經走了吧。我拿出了語文家作,埋頭苦幹起來。半個小時過去了,我寫到了最後一道奧數題,我去問了老師,老師給我講解了這道題,講完後,我恍然大悟,把最後一道題也寫完了,我慢吞吞地收拾東西,然後就走出了教師,我把頭探出了欄杆,他竟然還在,他的臉已經被北風吹得紅彤彤的,雙手放在口袋裏,雙腳也使勁踏着地面,我的淚唰地流下來,那一刻,我懂得了友情,我飛快地跑下樓梯,雙手不停地擦着眼淚,我跑到那棵樹下,他一見到我就笑了起來,說:“唉,我等你等得好苦啊!”我也笑笑說:“不是你說要等我的嘛?”他說:“騙你的嘞。”我們都哈哈大笑起來。

這件事發生以後,我就再也沒讓他等我了……

有關同學友誼作文10


友誼,好似一根繩子,分別牽動着你我。

回想當初,我是一個很任性的女孩。從我來到這個班級,是同學們一點一點的去感化我,在每一次的“風雨”過後,是同學們給予我最大的鼓勵,讓我從他們身上學會了不再去任;是同學們讓我一點一點的進步,由此,我們之間也有了一根“友誼繩”,把我與同學緊緊地聯繫在了一起,用蝴蝶結牢牢的繫住,讓我們的友誼永長久!

友誼,好似一顆蜜糖,甜在我的心裏。

我的快樂,是同學們和我一起分享,而你們的憂傷卻不讓我知道;我的成功,是同學們和我一起分享,而你們背後的付出,卻不願讓我知道。記得是同學們給我一顆蜜糖,讓我永遠埋在了心裏,永遠的甜蜜在我的心裏。

友誼,好似一粒花種,綻放在每個人的心中。

六年的時間,讓我與同學有了更深一步的瞭解;六年的友誼,在每個人的心中種下了一顆種子,慢慢的生長,努力的開放。花朵,在每個人的心中綻放,永遠不會把它忘記,因爲,他代表着我們純潔的友誼!