在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的比的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
比的作文400字 篇1
一個陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎鬥的拔河比賽，是二班和我班的對抗賽。五點的鐘聲一響，班級同學們就興致勃勃地來到操場。
我們一到操場，就見操場上早已百着一根又粗又長的麻繩，中間繫着一根紅稠帶，地上划着三道白線。
班級同學們開心的說着，笑着，議論着，活象一羣小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧着，校園裏頓時沸騰起來，趕走了寒氣。
拔河比賽開始了，班級同學們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個賈博，好似一隻小老虎，臉漲的通紅，身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次，但還是頑強的爬了起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然後向東移，繩子一點一點的往來移，勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼，勝利以屬於我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結束了第二場比賽。
拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現了我們班集體的團結，團結就是力量，團結起來就可以戰勝一切。
比的作文400字 篇2
“請大家做最好的自己，得了最優班級可以不做語文作業。”三（四）班傳來了易老師的聲音。原來我們即將迎來4月2日的隊列隊形比賽。體育課我們天天練習隊列隊形，好讓我們拿個好成績。今天是4月2日，離比賽只有幾分鐘了，我們筆直地坐在椅子上，心裏是又緊張又興奮，教室裏難得這麼安靜。
突然，廣播裏傳出了吳老師響亮的聲音：“集合！”我們迅速地推好椅子排隊。我心裏暗暗想着：一二三四五六七八九十！快點！這時，吳老師的聲音又傳入我們耳中：“齊步走！一二一，一二一……，一二三四！”走到了操場，我們感覺似乎有幾千雙眼睛在盯着我們。我忍不住往上看。我忽然想起吳老師說的話：“堅持，堅持，再堅持，你們必須得第一。”“向左轉。”我們整齊地往左轉。當我們“表演”完後，我們又齊步走回了教室。
當易老師說“立正”坐下的時候，我長舒了一口氣，心裏的大石頭終於落地了。時間過得真快，比賽就結束了，好像只過了五分鐘，真是“臺上一分鐘，臺下十年功。”下課了，我出去發現每個班級都發出了一陣歡呼聲，看來，這不是考驗某一個人，而是一個集體。
比的.作文400字 篇3
從今年開始，我們班就開始流行踢紙足球。昨天，我和我的同學在學校的操場上踢了一場精彩的足球。我是守門員。
比賽在替補隊員的熱烈氣氛中開始了，一開始，對方的王哲明帶球前進。行雲流水的穿過了幾名後衛，直衝到了我的前面，一個假動作，晃過了我的放手，接着一個快速射門，幸好我的速度及快，纔沒有讓他踢進。
輪到我們發球了，只見我方的唐曉鋒和賈政傑默契配合，球進了，我方的所有隊員高興的歡呼起來。
我們就這樣，你一球，我一球。一直踢到了15：13，對方還落後一分，只見對方的黃濤一接到球就奮不顧身的一個大力射門，球像長了眼睛似的，直衝門裏撞，我沒有撲住，唉，又給對方拿了一分。這時，上半場結束。我們於是下場休息。
下半場開始了，只見對方換上了高個兒張險龍。張險龍好不厲害，他們那邊的分數一下子狂加了起來。
比賽差不多要結束了，我方還是以28：29落後，這時，我被換了下來當球員。這時，球已經到了我的腳上，對方的三個球員向我這邊衝了過來，我靈機一動，將球傳給了李玉善，到了對方禁區，他有把球傳給了我，我一個大力射門，球進了!我方又歡呼起來。
比賽繼續進行，看來好象是賈政傑對我有信心了，又將搶到的求傳給了我，我又進了一球。這時，比賽結束了。
這真是一場有趣的足球比賽。
