【精選】描寫雨的作文10篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的描寫雨的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】描寫雨的作文10篇

描寫雨的作文 篇1

昨天中午,我正在空調房裏愜意地午睡,卻突然感到周圍的環境從明亮變爲陰暗,我本以爲一覺睡到晚上,起來之後才發現不到四點。時鐘與外面的世界難道是產生了隔閡?

就在這時,聽到天空中幾聲響亮的鼓點,像是天庭的地板上滾着幾面大銅鼓,天上的神仙已開始演奏一場音樂會的前奏。這鼓點配上外面一副灰濛濛的“天青色等煙雨”之景,好不詩情畫意!此時聽見窗外的風聲伴隨着樹葉的沙沙搖動聲,似乎是一種預兆。過了約莫幾秒鐘,——這幾秒鐘似乎是天庭的指揮在打起拍——羣魔亂舞般的雨點們啪啪啪、唰唰唰、噼裏啪啦、你追我趕地從天上躍到被曬得乾燥無比的地面上,造化的節拍在歡快的雨點中跳動,瞬間壓倒了人寰間的喧囂。我在關上的窗戶上看到了瀑布一般的雨線,北邊陽臺的窗戶甚至都被那妖怪咆哮一樣的風聲微微撼動。隨着狂風,雨都變成了水底的神龍,灘前的波浪,像是在彎彎地搖動,又有後浪推前浪之感。似乎變得渺遠的英東體育場上,幾個人還在冒着狂風暴雨踢足球,不知道他們是陶醉在雨中,還是陶醉在足球中。

我想,天上的指揮家定是個奇才,造化的音樂家們真是一羣天才!這感覺真如仙境一般!

描寫雨的作文 篇2

七月的一天,天上的大火球烘烤着大地,天氣沉悶,風兒像和我們玩捉迷藏,躲了起來不現身。

知了拼命地叫着,燕子也不如往日飛得那麼高,魚兒個個浮出水面……烏雲三五成羣地從天邊奔過來,擋在太陽的前面,使大地變得昏昏沉沉,天氣也逐漸暗了下來。六月天,孩子臉,說變就變。

忽然間,雷公公用力擂鼓,電婆婆高聲歌唱,風娃娃躲久了,也沉不住氣,一股腦兒地奔出來,吹得樹葉盤旋,大樹搖曳,大雨傾盆如注。風,摻雜着雨絲,冰冷地撲向大地,雨水重重地打落在房頂上,樹上,地面上,發出“啪啪……”的聲響,宛如一首慷慨激昂的交響曲,在風、雨、雷、電的巧妙配合下,在大地之間誕生了!那些數不清的雨點,義無反顧地撲打着大樹,那昔日裏挺拔的大樹卻每每被雨和風打得搖搖欲墜。天地間,就像有千萬只雄獅在怒吼,千萬支響箭從天空劃下,天地間掀起了萬道水簾。

不知過了多久,雷公公和電婆婆累了,雨寶寶睡了,風兒也只是輕輕吹拂着大地。烏雲回家了,太陽公公蹦了出來,在雨後,將最燦爛的陽光灑給了大地,彩虹姐姐也跑了出來呼吸新鮮空氣。

夏雨的豪放後,大地竟然是如此美麗

描寫雨的作文 篇3

離別的悽楚已漸漸風乾,酸澀成一絲滿足;相處的點滴又在心頭蕩起漣漪,甜蜜而滲滿憂愁。聚散之間的喜樂轉換原來都可以自由如許。

我的行程起於對你的.渴望,那些溫暖的絮語穿透過無數的暗夜,慰藉着彼此倦怠的日程。縱然人生的舞臺終究是塵埃落定笙歌散盡,誰又能甘心放棄那一次盛裝的出場?

我凌駕相思,飛身三萬英尺,看四周雲霧連綿,翻卷若浪,銀鷹的翱翔也不過仿若行舟,安詳地搖曳在這雲海的嫺靜。我驚奇:九天之上我輪迴五洋之界。天的盡頭依然是雲和天延伸,漸近而永無交合,那樣彼此依偎成一種信念,遙遠而或弱或明。

伴隨着縷縷冬雨的纏綿,免不掉寒意悱惻,與你牽手在這冷冷的街頭,吮一口熱茶,靠近你。雨幕就是一道透明的簾,簾外繁華三千,魅惑迷影。我在簾內,你偉岸身軀。

傾盡所有與你相依,富貴貧瘠幻成空名,冬雨那麼亮,劃破陰霾,照亮心靈。

這樣的憐惜小心翼翼,融和了我最真的關切。如同每一株繁花的枝頭,花和葉曾經怎樣的熱烈。零落,無聲無息,依然滋養着又一輪花期。

與你相擁互道別離,轉身,化成這場冬雨,那麼密切地籠罩你。

原諒我的疲憊,蔓延由心,沒有洗澡,也不換衣,留存住你,和着冬雨,照亮這個季節的悽清,引領我通往春天的步履……

描寫雨的作文 篇4

我們上品社課的時候,上着上着,突然,外面亮亮的天空一眨眼變得烏雲密佈。我們覺得很悶熱,皮膚感覺粘乎乎。這黑壓壓的烏雲悶得人喘不過氣來。我想池塘裏的小魚兒一定浮出了水面,想要呼吸更多的空氣,蜻蜓低飛,蚯蚓鑽出了地面。

突然,一道閃電劃破了天空,我們聽到了了震耳欲聾的雷聲,不一會兒,便下起了傾盆大雨。雨水打在我們教室的窗戶上,發出了噼裏啪啦的聲音。雨水打在 大樹的枝條上,那細細的枝條彎下了腰。操場上一會兒就出現了許許多多的大水坑。在上體育課的同學們,有的急急忙忙的跑回了教室,有的用衣服把頭遮住了,還 有的人就近找地方躲雨。

一會兒,昏暗的天空又重回了明亮,我們原本悶熱的教室吹來了幾絲涼爽的風,我們那可愛的揚名校園像洗了個澡一樣乾淨……

描寫雨的作文 篇5

天氣預報說有雨卻一直沒下。幸好今天有風不是很熱。

別的地方都在大雨 中雨 小雨地下的熱火朝天,唯獨我們這不下。悶着、悶着就像心情悶得久了總會爆發吧?看咱們誰能耗得過誰,早晚你的給俺下場大雨滴。嘿嘿!一切灰塵 污垢我就是不除,我就等你來沖刷,就等你來淨化。

當你最終拗不過我,姍姍遲來時,我會站在雨幕裏任憑你點點雨滴落在身上;任憑頭髮貼在臉上;任憑雨水在臉上滑落;任憑衣服緊貼着身體、、、

我站着被雨包圍,我伸開手臂,意欲把雨攬在懷裏;我張開雙手想把雨攥在手心;我想把你塑成永恆。雨水卻與哪海水,與哪黃河之水,與哪冰雪之水無異,無論我攤開或攥緊你都流走;無論我的身體多麼灼熱你都不會有絲毫留戀;滑落、從我的頭上滑落至我的頸項,我的胸膛,我的雙腿,我腳下的大地、、、、

多情的雨,無奈的重複着無情;演繹着博愛。

與雨連體的雲是什麼?是盛載萬物萬事的容器。滿了,漲了,自然就落了,既然是容器就沒有空的道理,就得繼續醞釀、積蓄、填充,無休止的重複循環着。無論太陽在大地上蒸騰起的是怎樣污濁,骯髒的氣霧。你都無條件接受。夏天灑落一地清純的雨,冬季鋪滿一片滄桑的雪。淡觀人間世態炎涼,靜看地上滄海桑田。無論驕陽怎樣灼烤,風暴如何摧殘,都改變不了你的屬性,你始終是一片雲。雖無定所,卻意念堅定。雖然只能任風吹來吹去,卻改變不了你心裏的內涵。你控制不了方位,在錯的時間下在了錯的地方的,是你的淚;在對的時間落在了對的地方,是你喜極而泣;在對的時間對的地方沒有了雨,你無奈的雷鳴聲也給人希望;在對的時間錯的地方,奔騰的水流,是你憤怒的衝撞,悲傷的自殘。

這些都是你所不能左右的呀!你只能隨風漂移,任憑風把你吹向未知的遠方。

描寫雨的作文 篇6

天灰濛濛的,過了一會兒,一道閃電劈開了雲層,緊接着一聲響雷“轟隆——”一聲,把還沒做好準備的我嚇得魂飛魄散。這時,雨開始“滴滴答答”地下了起來。可能是天遇到了什麼傷心事,哭了起來。

我站在門前觀賞雨景:雨已不是“滴答”了,而是“嘩嘩”的。看起來成了一道厚厚的雨簾。

樹被澆得溼淋淋的,像是痛痛快快地在洗澡,但奇怪的是一絲兒風兒也沒有,彷彿是樹怕冷,在天空爺爺那裏幫風婆婆請了一天的假。

路上的行人幾乎都披着雨衣,有點眼睛被雨水打得睜不開,有點低着頭,還有的人打着雨傘,跟雨水拼搏着……

這時,我正和爺爺去鎮上的路上,我坐在前面,透過雨衣透明的地方看着反光鏡,爺爺的樣子很是狼狽。因爲雨衣有點漏水,雨寶寶乘虛而入,有點打在臉上,眼睛都睜不開了,到達江安時,爺爺的衣服都溼透了。

到了下午時,雨越下越小,天也漸漸地亮了。不一會兒,雨停了,我走到外面,深吸了一口氣,泥土的芬芳,空氣中的清新,頓時涌入我的口中……

描寫雨的作文 篇7

這天晚上,我和同學去田老師家寫作文,回家時,天下起了大雨。

我們出了門,打起了雨傘,雨傘上“啪啪”作響。樹蔭下,雨感覺沒有那麼大,聲音也沒有那麼響,但從雨傘的動靜我能感到,雨下得很急!

走在馬路上,燈火依舊通明。上坡時,路燈較暗,沒有車燈的照耀,看不到雨水的影子。一輛車行駛而來,雨水終於現出了身影,雨珠時而多,時而少,時而密,時而稀,時而長,時而短……車走了。又過了一會兒,燈光微弱,車輛行人漸漸稀少,我發現,有些雨在上一滴還沒浸入泥土中,就連在了一起,這樣積少成多,便成了一個個大水珠,它們在地上滾來滾去,不是被車輛分開,就是掉到一片凹地,形成了一些水坑。

進了小區,顯然安靜很多,雨的聲音就顯得更大更加嘈雜了。它們跳到了雨搭上,“嘭!嘭……!”一個“滑滑梯”就流到了地上。一個“嘭”的聲音還好,如果很多“嘭”聲呢?雨聲在嘈雜中顯得有序,又在有序中顯得嘈雜,兩種聲音配合得恰到好處,融合在一起。簡直就像一個交響樂隊在不停息地演奏。小區裏有許多積水,車輪壓過積水時“哧”的一聲,水面頓時水花四濺,然後泛起了一番漣漪。

我到了家,耳邊依舊能聽到雨“嘩啦啦”的聲音。這詩情畫意的雨啊,帶給了我們多少驚喜!

描寫雨的作文 篇8

一頭扎進了雨中,我,騎着自行車向家狂奔。

一路上,目光所及之處盡是令人眼花繚亂的雨傘和雨衣。這隻讓我覺得頭暈目眩。

雨衣,靜靜地縮在我背上的書包裏。密密的雨滴重重地打在我身上,但我全然不顧。

我的心裏,此刻也正下着雨。心底的聲音卻在狂吼:“雨啊,停吧!”

我接受着這雨水的洗禮,在一場緊張的考試之後。就在剛剛過去的那場考試的最後五分鐘,我的筆一直懸在半空,我的神經因繃得太緊而無法傳達大腦的命令――讓自己的手去寫那剛剛想出來的答案。“停筆!”老師一聲令下。我急得“廟裏着火――慌了神”。我掃了整個教室一眼:同學們都正在埋頭苦幹,一點兒也不理會老師的命令。我又回過頭,兩眼久久地盯着考卷,只覺得現在腦子裏一片空白……

我直盯着考卷出神,心裏只想着近些天來在種植知識的田裏的辛勤耕作。我還費盡心機地趕跑了總愛在我腦裏晃的電腦遊戲的畫面,逼自己拒絕了電視節目的強烈誘惑……我這麼努力,不就是爲了考試能得個高分嗎?我知道,這些考試只是在對我們掌握的知識進行測試,並不是爲了讓我們一決高下。可是,我也知道,只有趕緊向自己證明自己的能力,才能擺脫升上國中後一直纏着我的焦慮和莫名的迷茫。

天,還在下雨。我心裏的雨,卻逐漸小了,只剩下濛濛細雨。雨滴落到心底,濺開了一朵朵水花。這時,我的心底又響起一個宏亮的聲音:“雨後,纔會有美麗的彩虹!”

描寫雨的作文 篇9

今天,我正在家裏看電視,忽然吹進來一陣風,那風中含着溼潤的味道。於是我就跑到窗前看個究竟。

我剛跑到,就有一道白光從天邊劃過,緊接着就是雷聲。

隆隆隆隆。

這是外面的人都跑起來了。跑什麼呢?哦!原來是下雨了,有一滴雨吹到了我臉上,好清爽!接着一滴又一滴。

漸漸的,雨大了,好像有成千上萬的人在鼓掌,這是爲什麼呢?哦!一定是天上那打雷的聲音讓雨滴們沸騰了。

這時,天上有閃了一下,像是在提醒雨滴們要開始打鼓了。果然,隆。到一聲打了一下。接着雨滴們拼命的鼓掌。就這樣持續了十來分鐘,雷聲小了,掌聲也小了。雨滴們正在退場。

又過了一會,雨完全停了,雷也安靜了下來。

描寫雨的作文 篇10

雨,每個人對它的感覺都不一樣。有人覺得討厭;也有人覺得美妙;更有人見到它就顯得悶悶不樂;甚至還有人一見到它竟然就會開心的大笑。

雨,它令我感到悅耳,“淅瀝淅瀝”、“啦嘩嘩啦”、“滴答滴答”的聲響,再配上雷公“轟隆隆”的伴奏聲,奏出一首完美的交響樂。

雨,它擁有許多優點,可以解除世界上的乾旱,使人民獲得用水;可以滋潤萬物,使大地顯得生氣;可以在猛火侵略大地時,趕緊澆熄熊熊大火;可以在下雨過後,看見燦爛的彩虹;可以將人們心中的苦悶,拋到九霄雲外。

但,雨,也不必然全都是好處。雨若下得太多,會造成水災,讓許多地方淹水、氾濫,甚至還會引發泥石流,造成許多人無家可歸。雨若下的太久,使家中變得潮溼,容易滑倒,非常危險。更會因溼氣太重,導致物品發黴,全部都要丟掉,真是浪費。

雨,它並不是十全十美,它也是有好有壞的。但在我們需要時下雨,就是有益處的;相反的,時下雨,就是有益處的;相反的,如下起連日暴雨,就會引來災害,毫無益處。不過,其實許多事物也都是在適當時候出現,就是好處。所以,只要任何事物在適當所以,只要任何事物在適當時候出現,我們就可從中獲得利益。