無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級觀察作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級觀察作文1
一天，豆豆楊洋和小王一起去上學。當老師講課時，他說：“今天我們學習關於風的知識。”老師還說：“風是透明的，沒有影子。你能觀察到風在哪裏嗎？”他們一個也回答不了。老師舉了個例子：“比如樹葉飄飄。”老師突然看到他們在看鳥兒飛翔。老師敲了敲黑板。他們立刻轉過身，又告訴了他們一遍。老師說：“你明白嗎？”他們都說“我一點都不懂”，於是老師帶他們去了草地。老師對他們說：“你們看，草彎了，就代表風來了……”
最後豆豆說：“我懂”，楊洋說：“我懂”，小王說：“我也懂”。豆豆先說：“葉子掉了，說明風來了。”豆豆還沒說完，楊洋就忙不迭地說：“我的紅領巾飄了，說明風來了。”楊洋只是說了幾句，小王。
老師笑着說：“哦，太酷了！我的袖子在飄。”他們都知道老師在考他們。他們說：“老師，風來了。”當他們一起走到教室時，老師說：“雖然課還沒結束，但你應該在外面玩，因爲今天你學得太好了！”他們高興地出去玩了。
聽了這個故事，我明白了，只要我認真觀察，認真聽課，我就能走運。比如我這次考試考了100分，我媽就帶我出去旅遊，算幸運。
四年級觀察作文2
我家這盆仙人球是爸爸的好朋友送給我的，妹妹好奇經常用手去觸碰仙人球，所以仙人球就只好被放置到陽臺上了。三月份學校舉行陽臺種植大賽，我就積極參加這項活動。我天天給仙人球澆水，在我精心培育下，仙人球越長越大，子球越來越多。
仙人球是綠色的，上面有很多的刺，其實那就是仙人球的葉子。仙人球不但好看，還能淨化空氣，防輻射。
仙人球的生命力非常頑強。我最近因爲剛上三年級很忙，所以直到今天才有空好好去看看它。只見它皺巴巴的，好像很渴很渴似的，我以爲它已經渴死了。媽媽說它還沒死，我馬上給它澆水，沒過多久，仙人球又變得生機勃勃的樣子。我很高興，仔細數了數它竟然長出了五個子球，我拿尺子量了下，最大的有十五釐米高，小點的也有四釐米左右。記得去年的時候仙人球還開了兩朵花，花瓣是白色的，花蕊是黃色的，散發着淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。
仙人球真可愛，真了不起！我喜歡仙人球。
四年級觀察作文3
9月19日星期四陰天
放學回到家後，媽媽就對我說快去拿幾粒紅豆泡上，我很好奇就問媽媽我們爲什麼要泡豆子呢？原來是讓我觀察紅豆的變化呀，我急忙拿出幾例紅豆放在水裏，剛開始的時候紅豆只有5mm，紅豆上有一條白色的條紋，看起來就像一顆紅草莓般水汪汪的眼睛。
9月22日星期日晴天。
前兩天真是把我急死了，因爲紅豆在水裏根本沒有什麼變化，我非常苦惱，可他今天早上的時候紅豆的外套竟然脫掉了，然後出了雪白的身體，我還以爲他們生病了，後來才知道他們是在生長。
9月24日星期二晴天
這幾天的觀察，我忽然發現他們的身體上長出了綠綠的嫩芽，我把它們拿到陽臺上，一陣風吹過，水泛起層層波紋，裏面的紅豆也隨風起舞，在陽光下像幾科美麗閃亮的珍珠，又像寶石。
我明白了，如果認真觀察身邊的每一件事，你早晚都會發現它美麗的一面。
四年級觀察作文4
我在公園的一塊小石塊下找到了一隻很可愛的小蝸牛，我把它帶回了家。
我從書上看來，蝸牛喜歡潮溼的地方，所以我就在水槽旁邊放了一塊塑料板，再把蝸牛給放在塑料板上。經過了我的幾天觀察，發現自從我把蝸牛捉來到現在，它就一直沒把頭探出來，都是躲在殼裏睡大覺。我想：蝸牛應該是餓了。所以我就在蝸牛的旁邊放了一些食物，有嫩綠的葉子，有蘋果，還有一些麪包屑。第二天早上起來一看，蝸牛把嫩葉吃了個精光，另外的蘋果、麪包屑一點都沒動。這下我知道了，蝸牛原來喜歡吃新鮮的嫩葉啊！
自從這隻蝸牛飽餐一頓後，它就可以把自己的身子給探出來了，我 還 發 現它爬起來先用頭往前一聳，接着是把身子往前一挪，再尾巴往上一動，這隻蝸牛就開始動了。蝸牛的殼是螺旋形的，像我們經常看到的棒棒糖一樣、一圈一圈的。我還看到了蝸牛吃食物的樣子，蝸牛有兩對觸角，長的觸角的最頂端是它的眼睛，它先把整個身體都撲上去，用自己的粘液把樹葉給粘住，再慢慢把底盤給張開，用另一對觸角上的嘴巴把樹葉給慢慢吃掉。
看着那麼可愛的小蝸牛，我還是不忍心把它給放回公園。可是我已觀察完了，最後，我還是把它放回了公園的小石頭下面。
四年級觀察作文5
世界上有許許多的花，其中我最喜歡的花是玫瑰花。
玫瑰花的莖是綠色的，上面長滿了小刺。葉子是橢圓形的，葉邊還有些鋸齒。花朵紅豔豔的，它含苞欲放時，像一個害羞的小姑娘。當玫瑰花盛開時，豔麗的花瓣一片一片地綻開，花瓣大大的，軟軟的，像小螞蟻的地毯。
玫瑰花的花期是一個月，它一年開一次花。
玫瑰花用途可多了，玫瑰爲國際香型。以花瓣、花蕾爲原料可開發的產品很多，當前的產品主要是：玫瑰精油、玫瑰淨油、玫瑰糖、玫瑰乾花等，都是極名貴的天然產品，可用做高級香水、醫藥、食品、化妝品、香料、香精及工藝品。
不過，2月14日過“情人節”這一天，那些在城市沿街叫賣的玫瑰幾乎都是大棚里長出來的，價格高得離譜不說，香味和顏色就都不夠純正。
我愛玫瑰的嬌豔和清香。
四年級觀察作文6
小魚游到一片水域，水中心有一塊繽紛的彩石，小魚癡癡的看着。但是，它看起來有是那麼的堅硬！
小魚拼命的想游過去，可是總有無色的屏障將她阻擋。小魚信誓旦旦的說，我一定要用我的熱情，我的真誠同化你這片水。
小魚拿自己每天的開心事，傷心事和水說，水知道小魚喜歡的另一條小魚，知道小魚的痛和癡。水愛說：“這不關我的事”。小魚噘着嘴說：“我不喜歡你這樣說”。水無奈的笑笑。等到水再次說這句話時，小魚還是有些傷心，儘管小魚知道水會這樣說。小魚總是愛問水，這該怎麼辦，那該怎麼辦，水還會說：“我有保持沉默的權利吧！“小魚還會向水撒嬌，水有時也會樂呵呵是接受，小魚就會高興的得意忘形，認爲水最好，最瞭解小魚。
可是，小魚忘了，她只是在石頭外面游來游去，雖然遊遍了所以的地方。小魚自負的以爲，自己可以進去摸摸那塊熠熠發光的石頭了。小魚錯了！
小魚遊向中心，那屏障反而更牢固了。小魚對着那無色的屏障哭了，她的眼淚一些被吞進肚子，化成100%的濃硫酸燒着自己的心，另一些流到水裏，化成水的一部分，水可能永遠不知道，儘管他看到了小魚悲傷的表情！
四年級觀察作文7
我想種黃豆、綠豆，因爲我每次吃豆漿的時候都在想，如果我能種黃豆和綠豆的話，我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆漿了，四年級作文觀察植物。我就在家裏拿了一個花盆，花盆是白色的。我又把家裏的土拿出來。
我拿出黃豆和綠豆捧在手上，冰涼的，再把種子小心翼翼的埋在土裏，我就迫不急待的想要它長出來，我每天給種子澆水、施肥。種子也許有時還在土壤媽媽的懷抱裏說話，可能土壤媽媽在告訴她：“外面的世界可美麗了，桃花笑紅了臉，柳樹搖着綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫着。”
過了一天又一天……每天我都在細心的照顧着種子。一天，他終於破土而出了?我高興得一磞老高，趕快叫爸爸媽媽來看，爸爸媽媽也很開心!一天又一天……一盆黃豆都長出來了，就是沒看見綠豆芽。綠豆寶寶是不是還在睡懶覺呢?經過我一天天的照顧，終於長出來了!可能是小鳥和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫這篇作文是爲什麼?因爲老師想讓我們知道養幾粒種子都這麼難，可是母親養我們就更難了。我一定要報答母親。
雖然我的種子長出來了，可還有同學培養的植物比我的更棒。我要更好地照顧好我的小芽。
四年級觀察作文8
9月18日星期三可以
今天，我把大豆放在一個透明的瓶子裏，往瓶子裏倒了一點水。
大豆是橢圓形的，穿着黃色的外套。大豆剛入水，在水面上拼命掙扎。不一會兒，他們就把大衣弄皺了。
9月19日星期四可以
早上好。我一睜眼就趕緊去看黃豆，發現黃豆越來越大了。昨天大概是喝多了水，肚子胖了。
一天過去了，我又去看大豆了。它沒有隨着早晨而改變，它的大小沒有改變，它的顏色也沒有改變。剛剛消化了胃裏的水，現在渴了。
我心裏在想：大豆什麼時候發芽？
9月20日星期五可以
今天還是去看大豆，終於改了。
大豆的腹部有一道白色的縫。他們就像漂亮的女孩一起跳肚皮舞。但是，當我仔細看大豆頭上的小白芽時，我看到大豆一夜之間變了這麼多，我高興得一躍三尺高！
9月21日星期六陽光明媚
今天，我迫不及待地想看到大豆。當我看到他們的時候，他們已經改變了很多。豆芽全長出來了。它們大約兩釐米長。真的讓我欣喜若狂。
四年級觀察作文9
我爺爺的菜地裏有很多豇豆，我身邊別人的菜地裏也有很多豇豆。每次路過菜地，都看到它的藤蔓順着插在地裏的棍子往上爬，越爬越高，卻不知道它是怎麼爬上去的。它有腳嗎？爲什麼不滑下去？
暑假的一個早上，我和好朋友來到菜地觀察。這裏有這麼多豇豆！有的剛出土，露出兩片淡綠色的葉子，像我頭上的角；有的長出約20釐米的直立莖；有些人爬上了插在菜地裏的竹竿。我們在莖頂端的竹竿上畫一條線。三十分鐘後，我們發現莖變成了捲髮，然後順時針轉動。它太慢了，看不見它轉動，過了很久，它長了兩釐米。
我們還發現，藤條表面薄薄的毛髮狀的東西緊緊抓住竹竿，使它的藤條不會從竹竿上滑落。原來它有爬山虎一樣的“腳”！
回到家，我把觀察到的情況告訴了父親。父親說豇豆的莖是纏繞莖，總是順時針方向旋轉一個方向，而其他植物的纏繞莖總是逆時針方向旋轉，植物的纏繞莖是無方向性的隨機旋轉。
有這麼多關於植物的知識！
四年級觀察作文10
上完第四節課，我向外望去：只見天空烏雲密佈，狂風狂吼，吹得校園裏的樹木搖搖晃晃。到了廁所，天太黑了，很多女同學都不敢在廁所外面進去。我進了廁所，仔細觀察，知道有燈，就找開關。找不到按不進去。過了一會兒，吳老師領着全班同學下樓觀察天氣。
我們走在校園的“綠帽”下，一羣羣的雨水被風吹向我們。我們急忙跑到頂樓。擡頭一看，我被這一幕驚呆了：樓道里“綠帽”上堆積的雨水被強風吹倒，遠遠望去，就像一個瀑布掛在“綠帽”的上方。雨在下，操場上濺起的水花在跳舞，操場上滾着小珍珠。天還黑，風還在吹，雨還在下，這種天氣好像要刮5~6級風。風從西邊吹來，一絲絲涼意涌上心頭。慢慢地，雨停了，風停了，天空漸漸明亮起來。回到班裏，一切都恢復了。天亮了，雨停了，整個校園被雨水徹底沖刷。
觀察暴雨真有意思！
四年級觀察作文11
下午，放學媽媽帶我去她辦公室。在樓梯口我發現了一隻正努力往上爬的小蝸牛。
我奇怪地看着小蝸牛，心想：它怎麼上這來了？媽媽似乎看出了我的心思對我說：天下雨了，小蝸牛嫌土裏太悶，爬上來透透氣。我仔細地觀察着小蝸牛，發現它居然有4只觸角。前面兩隻觸角短短的，後面兩隻長長的，長在後面離殼比較近的地方，像兩根筆直的.天線。蝸牛背上揹着一個比自己大許多的殼。那是它的小房子，它的小房子好漂亮啊！咖啡色的殼上點綴着一點一點黑色的小點，像金龜子背上的星。我好奇地伸出食指，輕輕地觸碰了一下蝸牛的外殼，小蝸牛象觸電一般，馬上收起兩根長長的天線，把身體藏進它的小房子。無論我怎麼拔它，也不再出來。真是一個膽小鬼！在蝸牛殼上我還 發 現 了一個小洞，聽老師說那是個出氣孔，每10秒左右會開一次，這是它在換氣呢！蝸牛殼下面是它的足，軟軟的，爬過的地方都會留下一條銀色的線。我們順着這條線就可以知道蝸牛從哪裏來，要到哪裏去了。
這是我觀察的蝸牛。小朋友，如果你們仔細觀察，你會發現大自然更多的奧祕！
四年級觀察作文12
這天外面的任務是觀察植物，我們小隊觀察了許多植物，每個人都觀察的可認真了!
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什麼東西呢?我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧!
第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復原狀，真像一個膽小鬼。
第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來，那種草在風中擺動，像是和我招手。
這天的我十分的開心，因爲我瞭解了許多關於植物的祕密。
四年級觀察作文13
有一天，我在路上遇到了一隻小狗，我覺得這隻小狗長得非常的可愛，於是就收留了它。
在家裏，我對待小狗就如朋友似的，它對我也沒有一點的陌生感覺，我們相處得很好。它全身披着黑白相間的絨毛，水靈靈的眼睛非常有精神，鼻子黑黑的，只要聞到了一丁點的香味，它就會順着香氣找去，直到把東西找出來叼走爲止。
小狗還有一張很愛吃的小嘴巴，只要看見了我媽媽從菜場有肉買回來了，它就直直跟在我媽媽的身邊，深怕我媽媽把買回家的肉給藏起來一樣，雙眼緊盯着，一刻都不曾離開過那些肉。
小狗的尾巴很有趣，長長的，就如一條帶着絨毛的鞭子一樣，會隨着它自己頭部的擺動而跟隨着搖擺起來的，有時很有節奏感的呢。
小狗的肚子也很不一般，不像平時小狗那樣橢圓的，而是純粹的圓圓的，就如吊着一個大西瓜似的。
小狗在我家裏呆的時間久了，我們也建立了很深的感情，我們就如朋友一樣地形影不離了。
四年級觀察作文14
今天老師帶了些胖大海的種子，大家一起觀察觀察！看到它，我不禁想：我這麼小還能叫它“胖大海”嗎？我覺得這隻能叫“骨感海”。
這麼小，跟我預想的一點都不像。
胖大海長得像乾紅棗。感覺皺巴巴的，凹凸不平。我用鼻子聞了聞，聞到一股淡淡的中藥味。我又用牙齒咬它的殼，因爲它的殼不是很硬，我咬它它就裂開！胖大海里面是杏仁一樣的東西，咬在嘴裏有苦味。
然後，老師把它泡在裝滿熱水的杯子裏。一開始胖大海沒怎麼變。過了一會兒，胖大海的皮膚被“爆了”。不一會兒，原本清澈的水變了。
它微微變黃，過了一會兒，水的顏色漸漸變成了深黃色。同時胖大海的殼也不知道去了哪裏，但是我們仔細觀察胖大海的皮膚才發現。
原來胖大海的皮就在旁邊！它像一朵雲。
胖大海是一種中草藥，很快就會有功效！胖大海也不例外。其作用是：降火、清肺、止咳。
今天我不僅知道了一箇中草藥，胖大海，還知道了關於胖大海的知識！通過觀察胖大海，我感覺無論你做什麼，只要仔細觀察，總會有意想不到的收穫和快樂！
四年級觀察作文15
我爺爺菜地裏種了很多豇豆，周圍別人家的菜地裏也有很多豇豆。每次我從菜地邊經過，看到它的藤沿着插在地裏的棍子向上爬，越爬越高，卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎？它爲什麼不滑下來呢？
暑假的一個上午，我和好朋友一起來到菜地裏觀察。這裏的豇豆可真多啊！有的剛出土，露出淡綠的兩片葉子，像我頭上的羊角辮；有的長出約二十釐米的直立的莖。有的已經沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我們在莖的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘後，我們發現莖變成像捲髮的形態然後順時針方向轉，太慢是乎看不見它在轉，過了很長時間長高了兩釐米。
我們還發現在藤的表面長着細細的像頭髮絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿，它的藤纔不會從竹竿上滑下來，原來它和爬山虎一樣是有“腳”的！
回到家，我把觀察的事告訴爸爸，爸爸說豇豆的莖是纏繞莖，總是向一個方向順時針旋轉，而另一些植物的纏繞莖總是逆時針旋轉，還有植物的纏繞莖旋轉沒有方向性，是隨意的。
植物的學問可真多啊！
