課餘生活充滿樂趣作文

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的課餘生活充滿樂趣作文，歡迎閱讀與收藏。

“叮、叮、叮”隨着一聲聲的鈴聲,同學們爭先恐後地向教室外涌去。她們是去操場上玩遊戲，玩什麼呢？有老鷹抓小雞、真假地雷、一根火柴、三個字……我最喜歡玩的是老鷹抓小雞聽我來給你講吧！

我們女生七人來到操場上，經過黑白配是萬彭奇當“老鷹”，黎之瑤當“雞媽媽”其他人當“小雞”，準備好了我們就開始玩了。“老鷹”由飛快的速度朝我們的右邊跑來，其中有一隻“小雞”沒跑掉結果成了“老鷹"的口中食。到了第二次“老鷹”又跟上次一樣，可是我們“小雞”經過上次的教訓已經不上當了。可狡猾的“老鷹”又使了一種新的計劃來攻擊我們，只見她臉上閃過一到冷笑的光，可怕極了。她先向我們的右邊跑去又突然向急轉彎又朝我們跑來，因爲太突然了有很多“小雞”沒有反應過來結果被“老鷹”抓了個精光。

“叮、叮、叮”上課鈴聲響了，我們玩的滿頭大汗，可我們還是很高興，這就是我們充滿樂趣的課餘生活。

我的課餘生活，既不是在熱鬧的球場上，也不在喧譁的大街，而是在圖書館裏。

一放學，我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上，堆着看不完的書。童話書，把我帶到令人神往的仙境；科技書，在我面前展現出四個現代化的雄偉藍圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，愁思苦想；戰鬥故事，把我帶到槍林彈雨的沙場；小實驗，又使我沉浸在知識的海洋裏。我看過《格林童話》，《紅樓夢》，《三國演義》……多少本書啊！

書是我最親密的'夥伴，書使我對未來無限嚮往，書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧譁的遭雜聲，都不能打擾我。

我愛書，吃飯時，捧着它；睡覺時，戀戀不捨地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。

書包裏，放着《成語故事》，《西遊記》；書架上，堆放着《學古詩》，《醒世恆言》等各種類型的書。

書佔據了我的課餘生活。

我的課餘生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。

老師點評：

小朋友敘事非常有條理，先概括後分說，先種類後作用，哦，還提到如何看。最後總的一句“課餘生活充滿樂趣。”照應開頭，延伸標題，昇華主題。語言樸實無華，符合年齡特點。

我的課餘生活既很有趣，又豐富多彩，我既學了打羽毛球，又學了打乒乓球等。

有一次，我看見爺爺在跟我姐姐打乒乓球。我也想學打乒乓球。我就對爺爺說：“你能教我打乒乓球嗎？”爺爺說：“行。”爺爺先教我如何接球、發球，再告訴我，如果打的時候沒碰到對方的球檯，就別人加一分，如果球沒有過網，也是別人加一分。爺爺又說：“我們來打一下吧。”我先發球，我把球在自己身邊的球桌上扔了一下，等球彈到適合的位置，我就揮拍把球打出去。只見球閃電般地打到爺爺那邊。爺爺不慌不忙，一下子就把球打過來了。我急了，趕快用球拍把球接過去。糟糕，球沒有打到爺爺那邊的球檯上。我再發球，還好球剛好落在了對方的球檯邊上，屬擦邊球。爺爺沒接住，這下我得了一分。我再把球發到爺爺那邊，爺爺趕快一下，我一下子沒注意，就沒接到球。就這樣，我漸漸地掌握了一些打乒乓球的要領。也能和爺爺或姐姐打乒乓球了。

我喜歡我的課餘生活，我學打乒乓球，既鍛鍊了身體，也增強了視力，並且讓我的生活充滿了很多樂趣。