關於葉子的作文(15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關於葉子的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於葉子的作文(15篇)

關於葉子的作文1

一天傍晚,我在小區裏散步,突然發現一棵山茶樹下“躺”着一些樹葉,它們晶瑩剔透,綠得發亮,像一塊塊碧玉,我撿起一片,好像撿到了寶貝似的,捧回了家。

我在家仔細端詳了這片綠葉,只見它有雞蛋大小,是個扁平體,它的全身佈滿了細小的葉脈,像是四通八達的高速公路,又像是縱橫交錯的江河溪流,多麼神奇啊!

我又用手小心翼翼地摸了摸,葉面光滑如鏡,葉柄到葉尖由粗到細,我正屏息凝神觀察着。突然,像被什麼東西刺着我的手一樣,“唉喲,疼死我了。”我不禁大聲尖叫起來,仔細地又瞧了一瞧,原來葉緣上有一些鋸齒狀的東西,像鋒利的電鋸,由此,我又聯想到了木匠的祖師爺——魯班發明鋸子的故事,他也是被一種奇怪的葉子不小劃破了自己的手,因而受到了啓發,發明了鋸子,看來大自然真是我們人類的良師益友呀!

我不由自主地把葉子放在鼻子下聞了一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,真是沁人心脾,舒服極了。

我突發奇想:竟然有這麼好聞的香氣,那麼吃來的味道肯定也美味極了。頓時,我垂涎欲滴,扯下一小片葉子,放在口中咬了咬,先是覺得有一點兒苦,又有一點澀,最後竟然咬出了冬棗的味道,爲時,我又覺得自己多麼像嚐遍百草,爲民造福的李時珍呀!

看着這一片小小的葉子,我情不自禁地想:“別看這只是一片在陽光下它會進行光合作用,合成養料,奉獻給大樹,還能爲人類淨化空氣,減少噪音,美化環境。葉落之後,還給大樹當肥料,把自己的一身奉獻給大樹。小小的葉子,可它的作用卻不小哩!

想到這兒,我不禁又想起古人的詩句:“落花不是無情物,化作春泥更護花。”

我喜歡這美麗神奇的葉子,更喜歡默默無聞,無私奉獻的葉子!

關於葉子的作文2

在我手上有一片小小的葉子。它是我的模特兒,讓我爲大家介紹。它的長度差不多十二點九公分,寬大約四點九公分,是個身材標準的美女。平放在桌上,直着看,葉柄朝我,是彎來彎去的,就像彎彎曲曲的曲線。橫着看,葉柄朝左邊,如同上下嘴脣,一直講話。我再將它以平視的角度,橫着看,上面彎彎的,下面則是平的,就像一座拱橋。直着看,則是左右彎曲,如一道S形的道路。

現在我手上的這片葉子,是一片很新鮮卻又很破舊的葉子,放在燈光下,就會產生反光的現象,加上一絲一絲的紋路,彷如紅紅的蘋果皮。邊緣有比較深的紅,如同一生一熟的蘋果呢!

摸着它柔軟的身軀,正面摸起來粗粗的,背面摸起來滑滑的,葉緣摸起來像一把危險且鋒利的刀,葉脈則像是立體的毛毛蟲。我將頂端撕下,搓揉後再聞一聞,濃郁的香草冰淇淋味,一陣陣的飄來,這種方法比直接聞還要香,也更濃郁了。

一陣風吹來,烈日紅的葉子馬上沿着一堵粗糙的牆面,直接降落,那一剎那彷如跳水比賽,一位選手以空中旋轉結束比賽,不過美中不足的是它稍微傾斜了一點,真是可惜啊!

我彷彿是一位原始美女,這片葉子用處非常多喔!可以是一個盤子、或是一個碗。這雖然只是一片小葉子,卻有很大的學問,可見得大家都必須愛護身邊的每一樣物品。

關於葉子的作文3

清晨,走在校園的風雨走廊,我總喜歡用手輕輕撫摸那路邊的小樹,就像撫摸一個剛剛出生的嬰兒。葉子就像一個嬌羞的小姑娘依偎在我的手心。然後輕輕地摘下一片,高估葉子我此刻的心情,寫上日期,夾在心愛的本子裏。

我喜歡葉子,並沒有爲什麼。我覺得喜歡一樣東西是不需要理由的,喜歡就是喜歡,就像我喜歡葉子一樣。八年級的時候,家離學校比漸近,我選擇走路去學校,就因爲這個原因,我和葉子的故事就開始了。剛開始,我只是覺得走路無聊,就經常摘一些葉子玩。後來,我就把它們夾在書中。時間一長,積累的葉子就越來越多,只要我隨便一打開一本書,就可以看到它們的蹤影。慢慢地。我喜歡上它們了。我開始玩上面寫字,寫下我的小故事,寫下日期和心情。上課的時候,打開一本書,看到葉子上的字跡,心理會有一種莫名的感覺,但這種感覺卻說不出。

從國中到現在,我始終堅持的一件事就是收集葉子。因爲我相信,葉子和我們人一樣,裝載着不一樣的故事,也許是開心的,悲慘的……每當我摘下一片,訴說過我的小故事後。他們就會留在本子中。時間一長,我也許會翻來看一下,也許不會,但不管怎樣,它都會從嶄新變黃舊,有的還會發黴,在本子中留下一道道印記。這是歲月留下的痕跡。不知道爲什麼,每當看到它們,我心中就會有一絲絲惆悵,看到它們的葉肉漸漸消退,只留下一條骨架,我也會像詩人一樣,感嘆歲月的無情。

葉子,也是一種思念和回憶。人們都說歲月寶貴,她之所以寶貴是因爲它去了,就不再回來。歲月,我們是留不住的,但葉子卻可以做到。這個青春,時光匆匆,但在匆匆之中它們在一直陪着我,我相信它們會伴着我,直到我消失那一天。

關於葉子的作文4

抹去冬的寒冷,春像一位含羞的姑娘向我們款款走來。一陣陣春風吹來,萬物復甦,眼前展現出了一副春的美景圖。

公園裏,花兒盛開了,五顏六色,紅橙黃綠青藍紫,就像一條彩虹,印在綠油油的草坪上。大樹上,伶俐可愛的小鳥們唱着悅耳動聽的歌曲,嫩藍的天空,淡綠的數,排排鳥兒站在樹枝上唱着歌,這多麼像一支支優美的音符在五線譜上彈出的傾世絕唱啊!田野裏,農民伯伯們在撒種子,有些田裏已經鑽出了碧綠的菜苗。筍牙從泥土裏露出尖尖的頭,小草隨着春風搖曳,小燕子嘰嘰喳喳地唱着動聽的歌兒,到處是一片生機勃勃的景象。蝴蝶和蜜蜂揮動着翅膀,給花兒草兒們跳着舞,給這美麗的景色又增添了許多生趣,

我想,如果春沒有五顏六色的花,它就沒有了色彩,如果春沒有綠油油的小草,就沒有蓬勃向上的景色,如果春沒有伶俐可愛的鳥兒,它就沒有了美妙的歌聲,如果春裏沒有嬌嫩的筍芽兒,它就沒有了嬌嫩的身姿,正是因爲春天有了這些可愛的春使者,他才變得活力四射,魅力十足,

春帶來了一切生機勃勃,春意盎然的美景,用細細的濛濛的細雨滋潤着每一個生命,用溫暖的春風吹拂着孩子們的臉龐,我愛你春天。我們也伴隨着春天的腳步開始了新的學習,在這春暖花開,草長鶯飛的季節學習,享受其中,好好學習,天天向上,就像一棵棵小樹苗一樣茁壯成長着。

四年級:徐韻漪

關於葉子的作文5

我,是一片葉子,一片綠油油的葉子,日復一日的默默地爲人類奉獻着自己,我不介意自己的犧牲,只要花兒能夠美麗依舊。於是,我成了人們口中“最無私的工作者”,人們甚至會說:

綠葉,充滿着蓬勃的生機;

綠葉,顯示着生命的活力;

綠葉,體現着高尚的靈魂,奉獻的精神……

我就這樣的生存,享受着別人的誇獎,默默的做着貢獻。直到有一天,我做了一個夢,一個很長很長的夢。夢中的`我,是一朵花兒,終日讓人類觀賞,聆聽着人們的讚揚,享受着葉子的奉獻。

從那以後,我變了,我不再甘心默默無聞的爲花兒做貢獻,我不再以襯托花兒的美麗爲生存的意義。我開始幻想,幻想上一世的自己是一朵美麗的花,這一輩子,我投錯了胎,所以纔會是一片葉子。

於是,我開始拼命的吸收營養,甚至不惜和花兒爭搶營養,因爲一個堅強的信念一直支撐着我,那就是:我要變成一朵花,這纔是真正符合我氣質的身份。漸漸地,樹上的許多花兒都枯萎了,我很開心……

我發現,人類不再來樹前觀賞了,我很傷心,,這是爲什麼,難道是因爲我的美麗不及花兒嗎?不,一定不是這樣的,現在的我,是所有葉子中最大最綠最美的,只是人們沒有發現罷了!

又過了很久,葉子也枯了許多,人們依舊沒有再來,我就一直這樣傻傻地等着,等着一句讚賞我美麗的話。

直到有一天,我也開始枯萎了,我掉在了地上,這時,我明白了,自己只是一片葉子,葉子終究只是葉子,永遠也不可能變成花朵。我又做了一個夢,夢中的我,是一朵備受人類關注的美麗的花,於是,我沉沉的睡去了,帶着甜甜的笑意。

關於葉子的作文6

秋天到了,空氣裏已帶有一絲涼意,我喜歡秋天!天是那麼的高,雲是那麼的淡,菊花盛開,秋風送爽,但是我最喜歡的還是秋天的落葉。

走在馬路上,走在公園裏,處處都能看到已經落下的樹葉。它們像蝴蝶一樣在空中飛舞。落在地上,踩上去“吱吱”響,讓我的心情感到既舒暢,又愉快。

有的葉子綠中透黃,摸一摸,會感到十分柔軟;有的葉子黃中透紅,已經失去了水分;還有的葉子都是純黃的了,好像一碰,就會摔碎。

我彎下腰來,撿起一片法國梧桐樹葉。這片葉子是淡黃的,周邊還有一些小齒,摸起來十分刺手,遠看這片葉子,就好像一個沒有裝飾的皇冠。很薄,放在陽光下,好像透明的一樣。

看着看着,我認爲這不單純是一片春天發芽,夏天成長,秋天落下,冬天成爲肥料的梧桐樹葉。

中國有句古話“綠葉配紅花”。可是,如果沒有綠葉,哪裏來的紅花?葉子一年四季都在爲我們付出。就像那些辛勤培育我們的園丁,辛苦耕作的農民伯伯,認真工作的服務員阿姨……如果沒有他們的付出,我們怎能這麼幸福的生活。葉子也是這樣,春天、夏天保護好大樹,好讓大樹好好生活,秋天落下,等待着冬天,成爲大樹的肥料……

每個人其實都是一片樹葉,春天出生,夏天成長,秋天成熟,冬天離去。不論你是主角還是配角,在你的一生中,都會有過像樹葉一樣的輝煌,一樣的幸福。

關於葉子的作文7

在不知不覺中,炎熱的夏天已經過去了,涼爽的秋天來到了。田野裏,稻穀豐收了;果園裏,果子成熟了。秋姑娘還給人們帶來了一件特別的禮物——美麗的樹葉。

校園裏,銀杏樹的樹葉落滿了一地。遠看,樹上的銀杏葉像一把把小扇子掛在上面,又像一隻只蝴蝶在樹上飛舞。撿起一片銀杏葉,你會發現,銀杏葉全身都是綠色,仔細一看,銀杏葉的邊緣又有一點點黃色。用手摸一摸,會感覺到銀杏葉的背面很毛,那細細的葉脈就像一根根頭髮絲一樣擠在一起;而銀杏葉的正面恰好相反,摸起來很光滑。銀杏葉的邊緣與衆不同,別的樹葉的邊緣都是光的,而銀杏葉的邊緣是鋸齒形的。銀杏葉還有很大的藥理作用,就是可以泡茶喝,喝了銀杏葉泡的茶,對於治療高血壓很有好處。

秋天有特點的樹葉不僅僅只有銀杏葉,還有楓葉。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”這是唐代詩人杜牧寫的《山行》。楓葉一般都是五角楓葉,遠遠看去像一個大人的手掌一樣,楓葉的全身都是棕紅色的,每一片楓葉的邊緣都是毛毛的,中間有一根莖,把它們一分爲二。楓葉的正面顏色比背面深,每一片摸起來都像樹葉上佈滿了血絲。這時,我會情不自禁吟誦起杜牧的那句詩,的確是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”呀!

百枝樹葉像一根根綠葉條編起來的,又像一片片雪花的形狀。百枝葉常常和萬年青放在一起,祝願結婚的人“百年好合”、“子孫滿堂”。

啊,秋天的樹葉真美呀!

關於葉子的作文8

也許是因爲“綠肥紅瘦”的緣故,花朵常常比綠葉更容易博得人們的歡心,可紅花雖好,還需綠葉扶持,沒有綠葉的“無窮碧”,又哪來花朵的“別樣紅”?

我讚美綠葉,儘管我也十分喜歡花朵。

每看到窗邊一排又一排的葉子,總會有一種久違的親切感,再看那有綠葉襯托的紅花點點,也會佇足觀望上好一陣。我這一路走來,聽到無數可愛的孩子大嚷:“媽媽!瞧啊,那朵花兒開啦!”卻從未聽過:“媽媽!瞧啊,那片葉子比原來更綠了!”

葉子被多少人注意呢!它們從出生就被定爲羣衆演員,用最大的力量,去襯着花朵,讓古今中外所有人都去讚歎花朵。誰又去讚歎葉子?這種無私奉獻的精神值得每一個人學習學習。

身邊,就有很多擁有“綠葉精神”的人,他們是老師,

“你們是祖國的花朵。”老師常說。

那誰去做襯着我們的綠葉?——老師。

老師就如同綠葉一樣,陽光照在上面,綠葉立刻把吸收的營養傳給每一朵花,只爲他們開得又美又旺。

無私佔滿了每一位老師的心聲。用青春去奉獻,不知不覺,粉筆的灰塵早已染白老師的頭髮。我記得最清楚的事,是趴在窗邊看着學校,天黑了,可教室樓的燈還亮着!手機上一條班級羣的消息,“爲老師點個贊,這麼晚了還在工作!”

像綠葉一樣的人,還有很多。

我讚美綠葉。

關於葉子的作文9

紅花是美麗的,果實是甜美的,可是,有人注意過無私的葉嗎?

葉是無私的,每當春天到來時,它都是最先發芽的,最先報春的。你看那河邊的柳葉,在三月份冰雪消融的時候就迫不及待地冒了芽,現在已長成近兩寸長的柳葉,微風乍起,柳樹輕輕點河,美不勝收。校園裏的廣玉蘭葉也漸漸有了光澤,變得油光鋥亮。竹子也毫不甘示弱,爆出了新芽,很快就長成了一片片竹葉,那竹葉排列整齊,像整裝待發的軍隊。而那香樟樹的葉子,則翠綠的很,在陽光的照射下,香樟樹葉彷彿就是一塊塊打磨精細,沒有瑕疵的綠瑪瑙了。

我特別喜歡葉的奉獻精神,俗話說:“紅花還得綠葉襯。”的確,如果沒有綠葉來襯托,紅花怎會奪人眼球?如果沒有綠葉的光合作用,果實怎會這般香甜?但是,紅花與果實成功的背後,大功臣—葉卻絲毫不張揚,等花開,看花落;等果結,看果摘。古今中外有好多如葉一般的人,比如西漢的張良,他叫劉邦兵法、治國之道,待劉邦平定天下、當上王之後,他卻隱居起來,他就是有葉的精神,高貴而不露面,比起那些愛張揚,愛炫耀的像花和果那樣的人,不是好很多倍嗎?

我愛葉子,因爲它的謙虛,它的奉獻精神打動了我。我一定要做一個像葉子一樣的人,默默地奉獻,對別人有用,對集體有價值,卻又不驕傲,不誇耀自己,永遠同這一片小小的葉子志同道合。

關於葉子的作文10

春天的花,是美麗迷人的;春天的雲,是變幻莫測的;春天的風,是柔和溫暖的。

春天,她飽含着溫情,悄悄地來到人間,輕快地奔跑着,送來了溫暖的陽光,逗笑了冰凍的小河,喚醒了冬眠的小動物,吹綠了大地,吹豔了各色鮮豔的花……我抓着春姑娘綠色的衣裙,悄悄地、輕輕地、默默地走在鋪滿綠色的大地上。

春天,大自然幾乎成了花的世界,紅的豔,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一個角落都散發着春天的氣息它把小草吹綠了,把嬌嫩的小芽從土壤裏拽出來。樹爺爺時而擺動幾下樹枝,換上綠色的春裝;時而揮舞幾下樹梢,跟春姑娘大招呼。這時,樹爺爺的每根樹枝、每片樹葉,都滲透着青春的活力。春風那慈母般的手撫摸着大地,小動物們被春風吹得暖洋洋的;農夫們在春風中撒下種子爲美好的未來而工作。小荷聽,春雨來了!它落在湖面上,撥動了春姑娘的小提琴;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓;春雨落在樹叢裏,敲響了春姑娘的小銅鑼,在葉心匯成一口小巧玲瓏的小潭;春雨落在花朵上,彈出了春姑娘的“春之舞”。

春天,它蘊含着新的開始,蘊含着新的生命,蘊含着新的世界!春天,多麼美好啊!

河北張家口橋西區蒙古營國小三年級:劉昕然

關於葉子的作文11

秋天的葉子,五顏六色,紅的、綠的、黃的……他們形態各異,每一片葉子都有它的特點,大大小小,長的短的,粗的細的,還有獨特的扇子形的。往年,我細心的觀察了秋天的各種葉子,這才發現那些葉子有獨特的美。

收集的這些葉子中,最吸引我的,也是其中形狀最獨特的葉子,它就是銀杏樹葉。銀杏樹葉酷似一把淡綠色並且是展開的小扇子,看到它,就會感覺到一種清爽的感覺。我的這片銀杏葉的葉子根到葉子的邊緣是由淡綠到淺黃色的,這種漸變色使我加倍喜歡它了。銀杏葉的邊緣是波浪形的,看起來宛如一個漂亮小女孩的裙邊,顯得它更加可愛了!銀杏葉上的筋脈清晰可見,不是那麼繁雜,而是一根根豎着,直直的排列整齊。摸一摸銀杏葉的表面,就可以感覺到它整齊的筋脈。銀杏葉那獨特的外表使我不禁喜歡上了它。

象徵着紅火,象徵着興旺,它就是紅紅火火的火槐樹葉。火槐樹葉細長細長的,大約一分米長,最寬的也不到二釐米。他全身火紅火紅的,遠處看,它像一個火苗,近看,則和柳樹葉差不多,只不過是顏色不一樣罷了。如果把它的葉片部分除去,單看它的筋脈,則非常像一個迷你松樹,它多麼獨特啊!它的邊緣有一些很小的鋸齒,這又是它美麗的一面。這火紅的火槐樹葉看起來就讓人精神煥發,怦然心動。

這兩片葉子是我最喜愛的,也是最獨特的兩片葉子,我要把它們好好的珍藏起來。

我愛大樹,更愛這些可愛的葉子們!

關於葉子的作文12

我家有一盆豆苗,這豆苗是肩負使命而生長的,因爲這是爲了觀察日記所種下的,不過在"觀察日記大浪潮"過去後卻越長越快,已長成了一個約爲兩紮高的"青少年"了。

這些豆苗真是越長越好看。剛出土時豆苗一個個弓着身子,好像被豆瓣給壓低的,豆苗一個個頭上都頂着一小撮土,一個個灰頭土臉的,可現在,高的一個賽一個,也長出了一片片樹葉,而且每一個上面都長出了許許多多軟軟的毛但是,這豆苗最底層的葉子一個個都枯黃無一例外。這一現象究竟是爲什麼呢?原來那最底層的葉子是爲了上面的葉子所以奉獻出自己的養分給上面的葉子,而自己卻因沒有了養料枯黃凋謝了。

豆苗葉子這種精神難道不值得我們來學習嗎?犧牲小我,貢獻大我,這是一種多麼好的精神啊!古代有蘇武,他不向敵人屈服,被放逐去放羊。蘇武餓時就挖野鼠洞裏的草粒吃,一直過了十九年才被解救,死時蘇武年已五十九歲,這個年齡在古代已不小了,而抗戰時期涌現出的不惜小我而來保衛大我的人更多,如王小二、黃繼光、劉胡蘭有他們纔有了我們這個大家庭的繁衍生機,也纔有了我們這一代。如果沒有了這些人,就像我們家的豆苗,如果沒有最底層葉子的奉獻也就沒有我們這麼高的豆苗,同時也不會這麼有這麼多的葉子,而豆苗也不會如此的美麗。而如果在漢武帝統治的年代沒有像蘇武這樣的人出現,那麼漢武帝也不可能拿下匈奴,正是因爲有了蘇武這樣的人,漢武帝成功拿下了匈奴。而抗戰時期如果沒有那些英雄中國早已滅亡,也正是有了他們的存在我們的中國纔沒有滅亡。

然而這一切都在幾株小小的豆苗身上體現了出來,可見大自然是多麼奇妙,然而更多的還需你自己慢慢的去體會。

關於葉子的作文13

春天到了,葉子媽媽準備讓葉子寶寶去外出旅行,葉子寶寶說:“媽媽,我很害怕,萬一在半路有什麼危險,我怎麼辦呢?”葉子媽媽說:“你已經長大了,應該去體會大自然的生活了。”

葉子媽媽把風婆婆叫了過來,跟他說:“我把孩子的安全就交給你了。”風婆婆說:“好的,就交給我吧,我會讓葉子寶寶開心的度過整個旅行的。”

風婆婆把葉子寶寶吹到了一個綠色的大草坪裏,那裏充滿了生氣。葉子寶寶到花姐姐的旁邊,和花姐姐談論這次旅行的開心事,她還說遇到了那些讓人流連忘返的事,它們越談越開心,風婆婆看了看鐘,說葉子寶寶,我們要繼續旅行了!葉寶寶說:“好的。”

風婆婆把葉子寶寶吹到了宛若天仙的荷花身上,葉子寶寶問荷花:“姐姐,你是怎麼變得這麼漂亮的,請問你是怎麼保養的?”荷花姐姐說:“那是因爲我每天都在荷葉上跳舞,跟大自然的接觸時間長,自然就變成這樣了。”風婆婆說:“葉子寶寶,我們該回去了,要不然你媽媽要着急了。”葉子寶寶戀戀不捨的離開荷花姐姐,回到了家中,推開大門,葉子媽媽看到了葉子寶寶滿身全是泥,簡直就是一個泥人,而且還帶回了許多的小蟲子,葉子媽媽連忙拽起葉子寶寶到了浴缸裏去洗澡。

通過葉子寶寶的旅行讓我們明白了一個道理:我們要經常和大自然接觸,去接觸大自然的美,更要我們明白了,要講衛生,不要學葉子寶寶那樣帶到家中那麼多細菌。要多和小夥伴們到外面去玩耍,不要天天悶在家裏。

關於葉子的作文14

春天的葉子

我感覺到了春風,她就那樣輕輕喚醒沉睡的我;我感覺到了春雨,她溫柔地滋潤着大地;我聽到了毛毛蟲在樹洞裏喊餓的聲音;我看到鳥兒在覓食,小草伸着懶腰,花兒梳着辮子,還有,樹在爲新一圈的年輪而嘆息。

我都感覺到了,用春天的葉子特有的敏感,我微笑地看着這一切,敏銳的感覺給了我發現美好的能力。所以我快樂,因爲春天的美麗。

夏天的葉子

蟲兒熱情地打着招呼,聽說水塘裏的魚兒異常好客,你可以帶上幾隻螞蟻,開始獨一無二的水上旅行。那聽起來多美好,我迫切盼望着跳下水去。可媽媽笑得那麼慈祥:再過幾天,再過幾天我只好央求毛毛蟲去請魚兒,用她的尾巴甩幾滴水上來,讓我也嚐嚐河水的冰涼,冰涼的水滴入我熱切的心裏,瞬間蒸騰。好動與熱情增強了對自由的嚮往。我熱情,但傷感。

秋天的葉子

朋友們都和我道了晚安,媽媽說那是一段奇特的旅程,我安安靜靜地在秋風裏唱歌,我想起我的春天和夏天。自古逢秋悲寂寥哪兒傳來這麼一個句子。我看見我有滴淚滑落在水裏,怎麼無緣無故就哭起來了,好好的。我開始覺得敏感賜予我的,不僅僅是春天的活躍愉快,還有秋季的傷感,爲什麼不試着享受傷感呢?我低吟:我言秋日勝春朝

冬天的葉子

世界陷入了冰冷,我落入了河中,小魚早就躲到厚厚的冰層下,毛毛蟲早已破繭成蝶。我一個人靜靜地在冰上滑行。沒有半點聲響。這是我曾經夢寐以求着想要來玩的小河,這是我曾經巴望着永遠呆在裏面的河水,可是現在,我卻燃不起曾經的熱情。輕撫着光滑的冰面,我有些發抖我是孤單的葉子,我要孤單一輩子?心裏涌起莫名的淚水,它來自心裏,嚮往孤單而又害怕孤單的心。

我是一片葉子,一片綠色的梧桐葉子。

關於葉子的作文15

我們循着秋姑娘的腳步,來到了風景迷人的珞珈山,去尋找美麗的秋葉。

“沙沙沙……”一陣涼爽的秋風吹來,秋天的黃葉便在風婆婆的撫摸下紛紛揚揚地落下來,彷彿一個個小姑娘在空中翩翩起舞。樹上的樹葉“沙沙”作響。周圍不時還傳來一陣陣清脆的鳥聲。

我順手摘了一片銀杏葉,細細端詳着:銀杏葉的形狀好似一把紙扇;倒過來,又猶如一條小巧玲瓏的衣裙,衣裙上面鑲嵌着一層黃中帶綠的花邊,漂亮極了。葉柄細細的、長長的,還是綠色的呢!

擡頭望去,我看見枝幹矯健的楓樹,葉子彷彿一隻只小巧的手掌:紅的似火;黃的如霞;綠的像翡……,還有紅中帶黃的;黃中透綠;綠中嵌紅。這時我不禁想起了唐代著名詩人杜牧的一首詩:遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家,停車坐愛楓杯晚,霜葉紅於二月花。

我來到半山腰,看見了高聳入雲的樟樹,並跳起來摘了一片樟樹葉,咦?上面怎麼還有一些小果果呀,難道這是樟樹的果實不成?我又拿起葉片,嗬!真可愛。葉子小小的,綠綠的,居然還帶着淡淡的芳香。

當然還有我們的好朋友——梧桐樹,一陣風吹來,那些好像一隻隻手掌的樹葉像是在向我們招手,大部分葉子已枯黃了,只有幾片還像夏天那樣挺拔、翠綠。

秋葉真美,那像扇子一樣漂亮的,是銀杏樹的葉子;那像小手掌一樣可愛的,是楓樹的葉子;那像蒲扇一樣堅強的,是樟樹的樹葉;那像大手掌一樣挺拔的,是梧桐樹的樹葉……

不知不覺,太陽已經西斜,那裝點着珞珈山,常年讓珞珈山充滿生機的樹葉,深深地映在我的腦海裏。