我的優點作文35篇

人都有自己的一個優點，不論他是如何好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個優點。以下是我的優點作文35篇，歡迎閱讀。

每個人都有優點和缺點，嗯，我的優點，我的優點是什麼呢？讓我想想。嗯……哦，要說我的優點，那，應該就是看書了。

我非常喜歡看書，像這次借來的書，我只看了兩天就全部看完了。

我的朋友沒有幾個，因此我總是看書，久而久之，書就變成了我的朋友。它能讓我知道很多知識和道理，只要我一看書，我就不會孤單了。

書不但能給我帶來知識，還能給我帶來快樂。只要一看書，我就會很快樂。

那種感覺是別人體會不了的，一看到書，我就好像見到了我的知心朋友一樣，心裏美滋滋的。

有一次，我的一位同學借給我一本書，我一有時間就看，甚至連上課都想去看。那本書很好看，我看得津津有味，簡直就是愛不釋手。如果我此時在圖書館或書店看的話，一定也會流連忘返的吧！

看着，看着，時間過得可真快，一下子就放學了。我還待在教室裏看那本書。這時，一個同學收拾完了書包正準備回家，看見我還待在教室裏，就走過來問我：“喂，都放學了，你還不收拾收拾準備回家！”我因爲看書看得太入迷了，沒有聽清楚他講的話，就隨便應了一聲。

他見我遲遲沒有反應，就大叫一聲：“書呆女，你媽喊你回家吃飯！”看我沒啥反應，他就搖頭晃腦的走了，走前還喃喃的將什麼講了好久。

等我看完了書，手和腳已經麻了，我忙站起來活動了一下。活動完了，我纔想起來，剛纔好像有一個人在跟我說話，算了，管他呢。

我看了一下時間，：“呀，怎麼會這樣，我看書看了那麼久！完了，完了，家裏人一定會擔心的！我急急忙忙收拾好東西，就往家跑去了。

這就是我的優點！

我是一個帥氣的一個小男生，我有很多優點，如：我虛心好學，從不傲慢、我小心謹慎，從沒有辦過壞事情；我開朗大方，從不跟任何人斤斤計較……那可都比不上我那誠實守信的好優點。

那是一個星期五的早晨，我高高興興地去上學，我感到身邊的陽光很明媚。路邊的小花小草格外的嬌嫩，路旁的大樹也顯得很健壯。樹上的小鳥也在歡快的唱歌，讓人心裏感到很舒服。我剛到班裏，就發現講臺上有一張張卷子，我想今天難道要考試？可當我走近一看，原來是上次的測試出來了。我心想：我上次做卷子非常認真，一定能考個好成績。這不，試卷發下了，我的試卷上寫着一個大大的一百分。我高興壞了，可當我檢查時卻發現我有一個錯，老師沒看到，給我批成了對題。()我想這道題該不該給老師說呢？我頭上好象出現了一個天使和一個惡魔，他們在吵鬧。天使說：“做人就應該誠實，不能爲了一百分就不誠實。”可惡魔卻說：“如果誠實了，一百分就沒了呀！”我想了很久。終於覺得是天使說的對。於是我去找老師讓他給我改成九十八分。

在放學的路上，我覺得天空格外得藍，大地格外得綠。因爲我做了一件好事，而且我變得誠實了。

我的優點的有愛心、聽話、孝順。媽媽經常誇我是一個有愛心的孩子。這是因爲我平時樂於助人。有一次，我班的同學鋼筆沒有水了，我就借給他一支鋼筆。還一次我的同學沒帶玩具，我就借給他一個沙包。看見同學摔倒了，我會跑去將他扶起來。還因爲我對小動物有愛心。有一次我看見一隻流浪的小狗，就給它一些吃的，讓它吃的飽飽的。

我還很聽話。平時媽媽讓我幹什麼我都會一絲不苟的做好這件事。

平時，我也很孝順。有時媽媽在家裏睡覺時沒有蓋被，我就悄悄地給媽媽蓋上。媽媽感冒了我就給她燒一壺水。倒一杯熱水給媽媽，在給她蓋上被子。拿一些感冒藥給媽媽吃。

其實，我還有一個優點，那就是愛護環境。我在撿垃圾時每一個角落都不放過，有時扔泡泡糖，一不小心掉在地上，我都在撿起來，我還爲撿垃圾準備了一個垃圾帶。

以後，我要再努力，取長補短，將缺點都改成優點。

愛看課外讀物，這是我最大的一個優點，它讓我得到很多的快樂。只要有時間，我就抱着喜歡的書津津有味的看起來，連上廁所都不錯過。有一次，我去上廁所，偷偷地帶上了一本《愛的教育》進去，也不知道過了多久，突然，我聽見一聲大叫：“不準看書！”我嚇了一大跳，哎喲，媽媽正虎着臉站在我的面前，我趕緊結束“工作”出去了。

愛看書讓我增加了知識，也給我帶來了煩惱，這不，我現在成了個三百度的“眼鏡女孩”。

除了看書，我也愛跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文藝晚會上表演過哦！雖然我跳的不是最好，但同學們還是給了我熱烈的掌聲，這讓我倍感高興。

每個人都有自己的優點，我要學會發揚光大自己的優點，也要學會欣賞別人的優點，看到別人的長處，不斷改正自己的缺點，做一個優秀的人。

我有幾個長處，你們想知道嗎？哈哈！那就從生活中說起吧！

第一，我很勤勞。在家裏我經常洗自己的內衣襪子，還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會和麪烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃着自己的勞動成果，格外香！

第二，我很誠實。一次同學將我的數學書裝回了家，使我沒有完成數學書上的作業，第二天我主動找老師說明情況，並在中午及時完成了作業，老師在全班表揚了我。

第三，我很隨和，容易接受意見。我們班的同學都愛和我玩，因爲我從不挑唆同學們之間的關係。

第四，我很勇敢。語文課上，當老師讓我們站到講臺上朗讀時，我會毫不猶豫的舉手，我幾乎包攬了朗讀課文的任務。

第五，我很聰明。數學題有的挺難，我只要認真思考，就能做對。但有時會犯點小馬虎！

今天好像有點“王婆賣瓜，自賣自誇”，當然我也有很多不足，希望未來的日子我會改正！

在一個晴空萬里無雲的假日裏，我閒着沒事做，便決心又將通往家門口路上的那塊凸起的石塊搬走。因爲它就像一隻攔路虎，讓這條回家的路變得凹凸不平，使人稍不小心就摔得鼻青眼腫的。

於是，我拿着鋤頭開始挖石塊旁邊的泥土。沒想到石塊還挺大的，我挖完石塊旁的泥土，就開始動手搬了，可是大石塊像是和我賭氣似的，一動不動。我見搬不動大石塊，就想：既然硬的不行來軟的。我想使巧勁，但是任憑我絞盡腦汁也想不出搬掉石塊的好辦法。我不甘心的想：難道就這樣放棄了嗎？我抱着解除疑難的希望來，難道又夾着尾巴回去嗎？我實在不甘心。就在這時我想起了上課時，科學老師說：“在力的作用下，一根像螺絲刀一樣可以繞着固定點轉動，能撬起重物的硬幹叫‘槓桿’。槓桿是一種常用的簡單機械。在生活中，我們可以用槓桿來撬起重物。”於是，我深受啓發：我們也可用槓桿的原理來搬走這大石塊。

於是，我從家裏找來一根鋼釺，將鋼釺的一端插進石塊底部與土的縫隙中，做爲阻力作用點，找來一個小石塊放在離阻力作用點較近的位置作爲支點。我在鋼釺的末端一用力，大石塊便有了些動靜，使勁用力，石頭便慢慢地被我撬到路上，等我將石塊滾到一邊，並在大石塊留下的坑裏添滿土，路面變得十分平坦。

每個人都有自己的閃光點，我也有自己的優點——堅強，我認爲堅強是每個男子漢都應該有的。

記的當時是三年級的時候，第一次學騎車，因爲沒有了輔助輪，所以我摔倒幾次後便有點害怕，媽媽鼓勵我要勇敢堅強，並在我騎車的時候扶着車跑，我說：“可以鬆手了。”她才鬆手。

媽媽的舉動激起了我男子漢的堅強之心。於是，我心生一計——可以用速度來保持平衡。我在最後一次練習的時候，在度過艱難的拐彎後，就象“瑪麗”號撞“諾曼底”號的時候一樣筆直的向我家樓下的垃圾桶逼了過去，只見那被撞到的垃圾桶，象喝醉酒了一樣搖來搖去，但是最後沒有倒。媽媽急忙跑過來，問我：“沒有事吧？”我笑了笑勉強地說：“沒有事”。媽媽誇我是個堅強的好孩子。我聽了心裏美滋滋的。

還有一次，就是去張家界爬山的時候，因爲年齡還小，一累就不想走了，讓媽媽揹着。但是，當我看到媽媽滿頭大汗時，想起了老師平時教育我們要堅強。於是，我的雙腿又來了力量，從媽媽背上下來，像子彈頭列車一樣的奔跑起來，從最後一名，衝到第一名，心裏可舒服了。

這就是我的閃光點——堅強。

可別說我的缺點多，其實，我的優點也不少！

衆多優點羣中，最明顯的優點就是快樂。在我的生活裏，快樂無所不在，不管你在哪見到我，一定會看到那笑眯眯的臉，聽到那歡快的聲音。俗話說得好：笑一笑，十年少。如果你每天多笑一點也會感到生活充滿了陽光，生命也會變得更有意義。

你不要以爲我沒有煩惱，只是我有“祕密武器”。當我煩惱時，就去看漫畫、聽音樂，或是將傷心事寫在紙巾上，然後用力揉成一團往廁所裏一扔，水“嘩啦啦”一衝，寫滿煩惱的紙不見了，煩惱的心情一下子又活躍了起來。

優點老二要數節約了。我從小不亂花錢、特別愛護東西。不信呀，你看，我小時侯的玩具都還保存在我的玩具櫃中呢！最值得自豪的是我積攢意識了，家裏的廢紙從來沒有進過垃圾桶，而是進它們的“家”——廢紙箱。紙存到了一定程度時，我會拿去賣了，然後將得到的三毛五毛存起來，積少成多，現在已有30多元啦。

除此之外，我還是個多才多藝的女生哦！小時候媽媽見我太粗魯，就說要將我培養成個淑女，於是我開始踏上了藝術的道路。現在的我會吹笛子、會吹葫蘆絲、還能書會畫……在三年級的時候，我的畫《和楊力偉打電話》獲得了校特等獎；在第七屆校園文化藝術節中，我的葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》也一舉奪魁；在第八屆校園文化藝術節中，一曲悠揚的笛子曲《姑蘇行》讓評委們陶醉其中，一致同意頒發給我希望獎。這些可都是我的驕傲呀！

我的優點你學到了嗎？你有哪些優點？告訴我，我要向你學習！

要說我嘛，可不是吹牛，那優點是相當的多啦！就像天上的星星，數也數不清。怎麼？不信，那我舉幾個例子給你聽聽吧！

愛學習

愛學習可是我的一個特大號優點。課間，其他同學都出去盪鞦韆、滑滑梯、轉轉亭、打籃球的時候，我便從書包裏掏出一本閱讀書或奧數書認真地做起來。因此，老師常常誇我是愛學習的好學生，是同學們學習的好榜樣。就連我的班長同桌，也不得不佩服我這點。放學時，同學們像快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走在放學路上。而我呢？則蝸牛一般，一邊慢慢地走着，一邊思考着老師留下的難題。一次，我正陷入了沉思，突然撞在了樹上。我連忙說：“對不起！對不起！”逗得身邊的同學哈哈大笑。晚上，寫完作業，我就立刻捧起課外書津津有味地看起來。可以說，我是利用一切時間學習，學習，再學習。

愛勞動

說到勞動，我可是少先隊員當中當之無愧的“勞動模範”。每天早上，我都會幫值日生掃地、拖地、擦黑板、擡水等。教室內外到處都可以看到我忙碌的身影。同學們都說我是班級裏的“小雷鋒”。在家裏，我常常幫媽媽做家務，擦地、刷碗全是我的活。媽媽經常誇我是她的好幫手呢！

誠實

誠實可是我的一大美德啊！一次，我和小哥去超市買飲料，阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”，拉着我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開小哥的手，轉身就往超市跑，毫不猶豫地將兩元錢還給了阿姨。阿姨笑着摸着我的頭說：“你真是個誠實的好孩子！”

我還有許多優點呢！如：堅強勇敢、拾金不昧、尊老愛幼、樂於助人、大公無私……

嘿嘿！怎麼樣？我的優點多吧！

曬曬自己的優點，實在是有點太難爲情了，可這是老師的命令，那就厚着臉皮誇誇吧！

這第一個優點哪，就是我跑得快，而且我還有一個祕訣呢！想知道啊，那我就透露一點吧——因爲我很瘦啊，跑起來身子輕，自己不拖自己的後腿呀，嘻嘻！說正經的，每天早上按時起牀，然後去跑步鍛鍊，身體自然棒棒的。真正賽跑時，有了一定的體力，最主要的是一直向前跑，不往後面看，就一定會有出人意料的速度啦！不信你就試試看！不快找我來算帳。

下一個優點嘛，就是我特別喜歡看書。有一次，媽媽帶我去書店，心花怒放自是不必說了，我精挑細選了兩本最喜歡的書：《格林童話》和《木偶奇遇記》。我高高興興地捧着這兩本寶貝似的書，一回到家裏，就迫不及待地讀了起來，媽媽連着多次叫我吃飯，我都沒聽見！後來媽媽給我下了最後通牒，如果再不吃飯，就將書給退掉！哦，那可不得了，趕緊吃飯吧。我的語文成績好，應該和讀書有關係吧。沒錯的！

再下一個優點，就是我很懂事啊！只要每天寫完了作業，除了讀書以外，我還幫奶奶做家務，像洗碗擦地什麼的，我都會幹，而且挺專業的呢。所以奶奶常誇我是她的好孫女，只要一誇我，奶奶的眼睛就樂得眯成了一條縫兒。

再再下一個優點……

哎呀，真是不誇不知道，一誇嚇一跳！原來我有這麼多優點，我好愛我自己呀！

我的優點非常多，最大的優點是給爸媽做家務。

那一天，爸媽上班去了，我在家裏寫完作業，看見家裏客廳好像是垃圾庫似的，非常髒亂，有易拉罐啊、書本啊、衣服啊、鞋子啊、到處都是！我急忙的拿起掃將向地面打掃，向垃圾發起攻擊，將它們掃得乾淨淨，讓客廳恢復原來光亮整潔的原貌。

媽媽回來了，說：”喲！兒子現在長大了！現在越來越懂事了~我兒子真乖！“我心裏樂滋滋的像吃了糖似的。

這是我的優點。

我叫凌江，是一個7歲的小男孩。我是育才四小一年級4班的學生。每個人都有自己的缺點和優點，我也一樣。

我的缺點有：第一，有時候做作業動作有點慢，拖拖拉拉。第二，不太喜歡自己閱讀，老喜歡家長讀給自己聽。第三，貪玩。我要努力克服這些缺點，專心做作業，提高速度，做完作業再玩。提高獨立閱讀能力，爲今後的學習打好基礎。

除了缺點，我也有優點：第一，我能跟小朋友和睦相處，不欺負人。()第二，知錯能改。每次犯了錯誤，能聽爸爸媽媽講道理，不犯渾。第三，喜愛運動，如：跳繩，爬山。第四，喜歡學習，每天開開心心上學，開開心心回家。

我的優點是：愛幫助同學、愛勞動、尊老愛幼、講衛生和講禮貌

我的缺點是：學習粗心大意、不夠細心、自己的事情不能自己完成，老是依賴媽媽和婆婆、有時候

還不聽爸爸媽媽的`話，讓他們很生氣。

爸爸和媽媽說我要好好發揚我的優點，慢慢的將自己的缺點都改掉，爭取做一個“三好學生”。

我的缺點也不少，不愛說話，上課也不愛發言，發言聲音也不大，回家做作業也不自覺，總是讓媽媽三催四催。我的膽子也小，遇到不懂不會的題也不敢問老師 。吃飯的時候還總喜歡 一邊看電視，一邊吃飯。因爲這些缺點媽媽沒少批評和教育我，也經常鼓勵我積極發言，不會的題要及時舉手問老師。

人不怕有錯，就怕知錯不改。所以我要改掉不好的習慣，改正缺點，發揚優點。

每個人都有自己的優點，當然，我也不例外。儘管我的缺點有一大筐，但我的優點也不少，比如：自立、積極參加課內外活動、善良、樂於助人……下面就請聽我介紹我的兩個優點——自立和積極參加課內外活動吧！

自立這個優點可算是我的爸爸、媽媽等家人公認的了，因爲這個優點從我很小的時候就能看出來了。從我上國小一年級開始，每天都會將當天的作業仔細地記在一個本子上，作業多時，每完成一條作業，就在後面打上勾。漸漸地，長大了，書也多了，但我從不需要家長幫我收拾書包，都是我自己收拾。

積極參加課內外活動也是我的優點之一。每次學校組織活動前，我都會充分地準備，幾乎每次活動都有我的份。每年的元旦聯歡會，都有我的幾個節目。校外活動我也積極參加，比如：聊城首屆網絡春晚，我是唯一的小主持、每次小記者活動我都會表演節目……總之，我是不會當書呆子的！

這就是我的優點，我的優點讓我變得更加自信，但我也有一些缺點，我要努力將缺點也變成優點。

每個人都有自己的一個優點，不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做，缺陷一大籮筐，最少都有一個優點。我也不例外，我最大的優點就是好勝心強、永不服輸。

比如在學習上吧，上課時我遇到一個自己聽不懂的問題，課後就會自己細心研究，從書本上尋覓答案。假如還是不懂的話，我就會謙虛地討教教師、同學，直到弄懂爲止。尤其是對自己的弱項——物理。

我在數學這門功課上可謂是一竅不通，測驗烤試也只是彷徨在“七”字頭的程度。能夠是由於自己天資不足吧，其他同學都很容易瞭解的問題我卻怎樣想也想不明白。有時分我也會抱怨自己爲什麼沒有別的同學那麼聰明呢？可是我不信服，我不想就此被絆倒。因而我針對着數學這一弱項，專門找一些這一類型的標題來做。每個夜晚，當星星們爬上那塊烏黑的天幕之際在我手中的就是那些數學練習冊、卷子；每個深夜，“噹噹噹……”時鐘敲了十下，疲憊不堪的我依然帶着一雙佈滿血絲的眼睛，埋頭攻讀，在寫字檯上寫着，寫着……雖然我很笨，但是，我深信“笨鳥先飛”的道理，沒有什麼事會將勤勞的人難倒的。

果真，上天還是很眷顧我這個頑強的人。在這幾次的數學測驗中，我都獲得了比較稱心的成績，有一次還拿了95分的成績呢！這都歸功於我的好勝心。

在體育方面，我更是毫無自信。每次籃球課上的上籃練習我都成爲了同學們的笑柄。但是，我不甘願。於是，我開端尋覓自己在技術上的缺陷，並且努力地改良。終於，我的上籃技巧令任難趴相看，成了許多同學眼中的“教師”，給我投來了羨慕的目光。

正是由於我的好勝，使我在困難面前不低頭，而且迎難趕上，迸發達本身的潛能。不過，好勝有時分也會演化成沒有耐心，自豪這些缺陷。所以我必須持續發揚自己的優點，也要儘量降低優點變爲缺陷的能夠，完善自己，朝美妙的將來闊步前進。

每每說起自己的優點，我還是會覺得不好意思，這或許是我繼承了中國人謙虛的優點將！仔細想來，在我一路成長的道路上，受到的稱讚數不勝數，但我還是覺得不真實。由此，我幫自己歸納了一下幾個優點。

“都說女子不如男”，從小時候起，我就堅決反對這一觀點，你瞧人家花木蘭，率領一大幫將士，上陣殺敵，多威風呀！就這點，讓我非常崇拜花木蘭。久而久之，我也養成了和花木蘭一樣的性格：堅強。

一次，我因參加學校裏的田徑隊，被留在學校裏訓練。體育老師在訓練我們跑長跑。輪到我開跑了，我的心就像揣了一個兔子似的，砰砰直跳。當老師一吹完哨子，我便飛快地跑了起來，講力氣全用到了前150米，當跑到300米的時候，我的雙腳比灌了鉛還重，一步也泡不了了，“呼哧、呼哧……”德直喘氣。我想：沒力氣了，跑不了了，停下來將老師彷彿開傳了我的心思，大步邁到我的旁邊，對我說：“不要放棄，張芝怡，就只有最後幾米了！”聽了老師的話，我堅定了信心，改變了原來的想法，一加速，終於衝向了終點。這，或許是我的第一大優點吧！

除此之外，我覺得自己還有一個優點——樂觀。上國中以來第第一場數學考試，我考得不理想。正神情黯淡的拿着試卷時，心裏忽然想到了一句名言：失敗乃成功之母。對呀，失敗就是稱該的前奏，這次失敗，並不意味着下次會一樣如此。於是，我暗暗地點了點頭，默默地說：“下一次一定要成功！”

就以爲有了這些優點，我在剛開學的時候，就和同學們“混”熟了，憑着熱情開朗的性格，結交到不少知心朋友。

我相信，自己的優點不僅僅只限於這些，我應該多發掘自己的長處，展現風采！