多肉植物作文4篇

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的多肉植物作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

多肉植物作文4篇

多肉植物作文 篇1

我最喜歡的植物是多肉。

我們家一共種了五盆多肉,每一盆的長勢都不一樣。有一盆是我和媽媽都特別喜歡的,因爲這一盆多肉多,把整個盆子都佔滿了,媽媽說這叫‘爆盆’。多肉植物喜歡生活在涼爽的半陰環境內,它們比較耐乾旱,忌高溫潮溼。葉片蒸發水分比較慢,不易經常澆水,保持土壤半乾就可以。

多肉小的時候不能把水澆中心和葉子旁邊,要是澆進去的話多肉就會因爲不能呼吸而枯萎。多肉的每片葉子都是無數棵小多肉的“媽媽”,只要把一片健康的多肉葉子掰下,靜置三天後放在半乾鬆軟的土上,不幾天,就能長出好幾棵小的,等它們都長大一點再移栽到盆裏,再經過細心照料,一棵多肉就種好了。

我一直有一個問題很想知道:多肉爲什麼叫多肉呢?我想是因爲它的葉子很厚,摸起來肉肉的緣故吧!有的多肉可以做成食物來吃,比如:多肉蛋糕、多肉麪包、多肉冰淇淋、多肉雪糕等,但也有的多肉就不能用來做食物。

這些小小的多肉真的很討人喜歡,朋友們,你們喜歡的植物是什麼呢?

多肉植物作文 篇2

一提到肉肉,大家就會想到雞肉、魚肉或者五花肉什麼的',但是我們家的肉肉,卻是萌萌的植物。

在我家的陽臺上,種着幾十種可愛的多肉植物,有大的、小的、單個的、羣生的,顏色有紅的、黃的、綠的。什麼樣的都有。在這麼多肉肉中,我最喜歡紫牡丹和熊童子。

紫牡丹的樣子很像觀音蓮,不過聽聽名字就知道,它的葉子應該是紫色的,在靠近頂端的地方,新長出來的葉子是綠色的。它的葉片邊緣有一圈細細的白色絨毛,摸起來軟軟的。夏天,太陽太猛烈,肉肉不能多曬,紫牡丹就變成了“綠牡丹”,不過秋天一到,它就又會變成鮮豔的紫色,有趣極了。剛買來的時候,它只有孤孤單單的一個頭,不過養了兩年,它現在已經是很巨大的一盆了,產出了許許多多的兄弟姐妹,仔細數數,已經有十幾個了呢。

熊童子的外表就像是一株長滿了熊掌的小樹,一片片小葉子咋一看,還真想小熊的巴掌:綠綠的肉,尖尖的紫紅色小指甲,外面包裹着一層軟軟的絨毛,讓你忍不住想撫摸一下。

別看這些肉肉們這麼嫩這麼萌,它們的生命力十分頑強。在炎熱的夏天,它們可以一整個月都不喝一滴水,但依舊很有活力。只需要掰下一個葉子放在土裏,用不了多久,它就會生根發芽,慢慢長成一株新肉肉。

只要一有空,我和媽媽就會站在陽臺上,欣賞肉肉。它們不但漂亮可愛,還給我們的生活帶來了無限的樂趣。

多肉植物作文 篇3

今天早上,我忽然發現一位美麗可愛的客人“五星花”來到了我的窗臺,我本來以爲它是野草,想拔了它,可一看,它正在爬藤,馬上就喜歡上了它。

它非常特別,下面有兩片長長的綠綠的葉子,往上看都是綠綠細細的葉子,那葉子像針一樣細,密密麻麻地擠在一起,遠看主像羽毛。啊,最上面還有一朵小花呢!它有點小,五片花瓣展向四方,是玫紅色的,可裏面卻是白色的,花蕊裏還有一隻小甲蟲在細細聞着“花朵牀”的芬芳,好像在說:“這牀好香呀!我要在裏面美美地睡上一覺!”

多肉植物作文 篇4

“下週我們班要搞個活動,大家都來種植盆栽多肉植物,到學期末進行評比,種得好的同學有獎勵!”班主任在班裏宣佈。同學們一聽高興得歡呼雀躍。

今天,我們在網上訂的多肉植物終於到貨了。第四節語文課改成了種植多肉植物課,同學們別提多高興了。大家先把桌子以小組爲單位排好,四個人一組,四張小桌子拼成一張大桌子,上面鋪上報紙,再由組長去老師那裏領花盆和植物。我是我們組的組長,我激動地從老師手裏接過花盆和四株用紙一層層包起來的多肉植物。我把花盆放在大桌子中間,這四株植物大的特別大,小的特別小,同學們一個個都拿了小的,大的就歸我了。

老師先向我們介紹多肉植物的栽培方法、技巧、以及生活習性,然後開始做準備工作。我們先把花盆翻過來,老師用鋒利的剪刀,幫我們把每個花盆反面打了個小洞。接着班長、副班長開始給每組發營養土。她們倆給每個花盆裏填了一些土,我們只要了一點兒土,就開始挖坑了,這時老師走過來,說:“你們這一點點土不夠的。”於是我們又填了好多。老師建議我們把那株最大的栽在花盆中間,最大的是我的,我立刻把包裝拆掉,綠色的花瓣肉嘟嘟的,三四層花瓣一層層排列,像蓮花一樣。周毅辰同學拿到的是一株漂亮的仙人球,周圍幾個小球圍繞着中間一個大球,毛茸茸的,刺也不扎人,特別可愛;唐婉淇同學領的是一棵瘦瘦高高的蘆薈;劉先兵同學領的多肉植物,顏色有些發紫,樣子像一串美人指提子,饞得我直流口水。

我們組成員先在花盆裏挖了個比較大的洞,然後我把心愛的“蓮花”放了進去,再用旁邊的土把根掩埋好,用手指壓平就種好了。周毅辰同學的仙人球根太多了,一大把一大把的,簡直就像老爺爺的鬍鬚,稍不注意,就會把根弄斷,他們只好一人挖土,兩人理根,終於把這個仙人球安置好了。唐婉淇同學的蘆薈根又少又短,如果只埋根肯定不行,他們只好把蘆薈的一節莖也埋到土裏了。最難種的要數劉先兵同學的“提子”,這“提子”的根倒是適中,很好控制,但是,莖水汪汪的,太嫩太脆了,一不小心就弄會斷。他們只好一人輕輕扶着莖,一人把下面幾顆“提子”擡起來,一人挖土,一人理根,終於搞定了。見花盆裏還有一些空地,我們又去老師那裏領了一棵“高樓大廈”般的仙人掌,最後在表面又鋪了一層營養土就OK了。

同學們心滿意足地欣賞着花盆裏的美景,嫩綠色的“蓮花”、紫色的“提子”、白色的“仙人球”、深綠色的蘆薈,各有各的顏色,各有各的形狀,高低錯落有致。如果你側着腦袋往花盆裏看,彷彿看到了一片鬱鬱蔥蔥的小森林呢。