在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的什麼是讀書作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
屈指算來，已經是第五次爲校訊通舉辦的博客大賽做評委了。還記得首屆博客大賽僅面對教師，我們把唯一的一等獎給了濮陽油田十四小的賈彤老師。五年之後，他也成了校訊通博客大賽的評委。經過幾年的拓展和豐富，校訊通的博客大賽已經從單純的教師參賽，擴容爲書香班級、書香家庭、閱讀天使、優秀輔導教師等多個項目，幾乎覆蓋了學校和家庭教育的方方面面。
可以說，我和我的家庭也是隨着校訊通一起成長的。包括我們家在國內率先嚐試的 “週末家庭讀書會”，也是在校訊通博客的影響和激勵下，逐漸成爲包含六個步驟的較爲成熟的親子共讀模式，並通過校訊通的推薦和傳播，在越來越多的家庭中推廣。
在本屆校訊通博客大賽的參賽博客裏，我看到了不少家庭開始舉辦讀書會，其間家長的用心之良苦與孩子的反應之熱烈令人感奮。我一直在想，家庭讀書會僅僅是一家人坐在一起讀讀書、只不過加之於開會的形式嗎？——絕不是這麼簡單。那麼，家庭讀書會到底是個什麼會呢？
家庭讀書會，首先自然是個學習會。無論有着怎樣的外在形式，學習知識、擴展視野都是讀書會的首要目標。家庭學習無疑是對學校學習的一種必要補充和有益延伸，而在週末舉辦讀書會，可以讓孩子在學校養成的學習習慣，在家裏得以保持、甚至發展，從而收到“5+2＞7”的效果。儘管讀書學習，隨時都可以進行。但是在一個家庭裏，所有的成員在固定的時間、以固定的形式來一起讀書、共同學習，對培養孩子終身學習的信念，無疑有着重要的意義。細水往往長流，水到自然渠成。
家庭讀書會，也是個展示會。展示學習的成果，展示水平的提高。讀書會不僅僅是指望在這個週末的晚上讀到多少的經典作品，同時也是向家人彙報自己學習上的收穫，包括對作品理解能力的提高、朗讀水平的提高。家庭讀書會給這樣一種展示提供了固定的平臺，更給了每一個家庭成員以繼續提高的動力。在這方面，不少家庭的讀書會都有一個才藝展示的環節。能看出來，孩子們對此興趣盎然。
家庭讀書會，同時是個評價會。無論是孩子，還是家長，進步與退步大多是一點一滴在變化，既不會一飛沖天，也不會一瀉千里。這就要求我們把每一處得失、每一點建議，在平時的學習過程中及時指出。讀書會，恰好給這些評價提供及時表達的通道，從而讓進步在潛移默化中完成，讓退步在萌芽狀態時停止。
家庭讀書會，其實就是個生活會。關於這點，最初是由“嘮叨的爸爸”王仁元老師提出的，我深有同感。讀書會不僅僅是讀書，我們可以在讀書會上過年過節過生日，把生活中的各種需要——比如節日的紀念、情感的表達——都可以通過這種形式來滿足，從而真正地實踐“讀書即生活、生活即讀書”的理念。和諧家庭的營造，需要多種方法和渠道。事實證明，家庭讀書會是其中一種行之有效的途徑。我看到，濮陽油田一小的幾個家庭聯合起來開讀書會，讓生活的.內涵更加深刻，外延更加廣大。
家庭讀書會，從本質上說更是一個生命會。兩個陌生的生命，萍水相逢走到一起，又帶來一個新的生命，繼而又在漫長的人生道路上遇到無數個生命。這個過程中產生了許多奇蹟，值得我們珍惜，值得我們記取。而書籍，是這樣一個不可替代的載體，影響着生命的軌跡，也讓生命超越物質的侷限得以無限地延續。所以，讀書就是心靈與心靈的交流，就是生命與生命的共鳴。所有浸染着書香的生命必然是有質感的生命，所有洋溢着書香的家庭必然是生命力旺盛的家庭。這生命的感悟，可以在這次參賽的家庭博客裏時時處處真切地體會到。
當書香成爲了家庭的味道，我們的生命也就從此瀰漫着醉人的芳香。這是生命的至境，讓我們一起，朝着這個方向，不懈地努力。
什麼是讀書作文 篇2書是階梯，幫助人們登上理想的高峯，書是小船，載着人們遨遊知識的海洋，書是鑰匙，爲人們打開知識的大門；書是花朵，給人們灑滿醉人的芳香。
我從小就是很喜歡讀書。有一次我坐在椅子上津津有味地看《木偶奇遇記》。媽媽看見了，就叫我去超市買味精，我說什麼也不肯去，後來媽媽火了，就說如果我不去買圍巾，就不讓我看書，不給我買書，我想到會不能看書便只好聽媽媽的話。在去超市的路上我一直想，皮諾曹。到了超市，超市老闆問我要買什麼。我突然忘記自己要買什麼了，便絞盡腦汁的想。可能媽媽是讓我買鹽吧！便說了聲：“鹽”，買到鹽我便回家。可是剛回家，媽媽看到我買的是鹽，不禁哈哈大笑起來，還把我罵了一頓。
空閒時，我捧起自己那心愛的書，就被那裏面的故事吸引住了，便迫不及待地讀了起來。晚上睡覺前，也要看一會兒書，不然我就無法入睡。
一般本書讓我百看不厭。關於風景的書，讓我走進大自然；關於動物的書，讓我知道動物的可愛；關於植物的書，讓我認識了許多花草樹木；特別是那童話書，讓我彷彿進入了童話世界：變成了美麗的公主，變成了勤勞的女僕……話說是我快樂的催化劑，童話的絢麗多彩，充滿神祕，怎麼讓我離開書？
在讀書的過程中，我收穫的不僅是知識，而是更多的樂趣，就是一艘船帶我，帶我駛向成功的彼岸；書是帶我倘祥的海洋，讓我在知識裏遨遊；書更是我的夥伴，他給我帶來了許多樂趣和知識。
讀書真有趣！讓我們在世界一起讀書，一同遨遊在知識的海洋裏。
什麼是讀書作文 篇3微風浮動，悄悄的從窗縫中鑽了進來，我一哆嗦感受到了些許涼意，手不自覺的裹緊了身上的衣服，將書合上，目光向窗外看去，又是一個圓月，正如月朗星稀，只見一顆明星依舊閃爍，今年是18年了，記得貌似10年前剛上國小的那個時候也是個圓月，時光如梭，一轉眼，我已從從前那個懵懂無知的小孩，成長爲了現在要爲了大學聯考奮鬥的少女。
9年的讀書生活有過歡呼雀躍，有過傷心，有過懊惱與後悔，總之，學校生活帶給我了許多感受。
國小生活大概是最無憂無慮的吧。那時候我們剛踏入校園，不用經過大考，就可以通過學區的劃分升入高中。一二三年級時，我的成績都很好，從沒覺得學習是一種負擔，當時考試考好的時候，看見老師喜悅的笑臉，與家長欣慰的表情，感覺擁有了全世界。可是隨着課室的難易程度逐漸增加，年級的升高，覺得學習貌似是一種負擔，被老師與家長批評時，突然間會生出一種叫做放棄的念頭，但是隻敢在心裏想想從未付諸行動。家長總是會在你面前唸叨，你要好好學習啊，你看爸媽現在這麼苦，這麼累，是因爲當時沒有條件上學，你再看看你現在，吃穿住行都不用煩，學習怎麼可能不好，好好學習以後才能出人頭地，有個穩定的收入。學習到底是爲了什麼，直到國小畢業我也沒弄明白，只是依稀懂得要學習。
直升到國中後，老師開始強調會考的重要性，現在是爲了能考上一個好的高中而讀書。國小其實還對成績的好壞不太在意，但上了國中後，年級排名上的黑字像針一樣刺在眼中，心中開始有了些許疼痛。嘴上跟同學說着不在意，內心卻是百感交集。想着回家要跟父母怎麼交代，爲什麼當時不好好學習。時光似箭，轉眼間九年級了，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，數以百張的試卷，會考試題，堆在眼前，扎頭苦學，爲的是不後悔。可堅持不到三天，我又退縮了，最終沒考上我心儀的高中。
我又後悔了，卻已無能爲力，只能按部就班的學下去，承擔自己做錯的責任。
上了高中，又想着我要考一座好的大學，爲了大學聯考而讀書。現在也一直爲此而努力。
我沒有像周恩來那種“爲中華崛起而讀書”的決心與抱負。梁啓超曾經在《少年中國志》中說過：““今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”我們爲自己讀書，也爲中華之崛起讀書，我們雖沒有那個英雄文人的壯志與年紀輕輕就有的雄才偉略，但我們可以，儘自己最大的努力讀書，爭取不讓自己後悔，給父母一個回報，等有了成就後，回報國家帶給我們的優越環境，雖不能致力於國家，卻不能做一個啃食國家之血液的蛀蟲。
立志爲自己的未來讀書，爭取爲中華之崛起讀書！
