無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的以夢爲題作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
唯一的心願，就是做你的新娘。
可惜，察覺到你離我好遠，宛如天邊的那束晨光，過不久將煙消雲散。
第一次感覺到這麼無助，第一次感覺到你的存在那麼重要！而現在，呆呆的望着你。心中的苦楚化爲嘴角的一縷輕笑！真笨！
你已經忘記，再也無法想起。
在你面前走過，期望着你能在看我一眼，一眼就好！而你，懷抱中摟着一個少女有說有笑。
我恨你！但是……同樣我也深愛着你……
我選擇了離開，選擇了讓你幸福。
但是，當月亮緩緩升起，皎潔的月光照耀在星空時，你是否會想起我？你說過我是月的化身，你會一直陪着我，不離不散……
我恨我自己沒出息，無論怎樣也放不下你。我帶着對你的最後一縷牽掛就此離開你……
當我再次回來時，你還會記得我麼？就算是一個模糊的影子，我也開心。
對不起，連一聲再見都沒有說。是我沒有勇氣再一次的面對你。望你，只能在遠處呆呆的望着你，我不相信你在騙哦，一定是有原因的，對麼？
祝你幸福。
我不在妄想還能再一次的與你相逢相識相戀，只期望我能在你的心中播落一顆種子。
對不起……我愛你……
凝聚成最後一句話：“再見，落瑟傑。”
——月天稚
以夢爲題作文 篇2雪，是月宮桂樹上落下的玉葉；雪，是美麗玉色的蝴蝶；雪，是被吹落的銀色蒲公英；雪，無愧是身着禮服的白色仙子。
唉，不知是什麼原因，今年冬天我連一個雪星都沒看見。我常常盼望下雪的日子早一天來到。在夢中，我時常會夢到那純潔的仙子在空中飛舞；在地上嬉戲；在屋檐上開演唱會。
在那純潔的白色世界中，沒有一點污垢，一點髒跡。樹，換上了高雅美麗的銀裝；地，蓋上了毛絨絨的銀被；小溪戴上了芳香的銀白百合。整個世界變得銀裝素裹，就像一首詩說的那樣：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
每夜我夢到下雪的日子，我總是開心的笑醒。我迅速爬起來，拉開窗簾，想看看銀白色的世界。每次都是失望的回到牀上，想馬上回到夢中那銀白的世界，雪白的仙境中去。
雪，是我最喜歡的東西。它是我在冬天裏不可缺少的一種寄託。我愛那純潔、天真的“小仙子”。
唉，春姑娘馬上就要來到我們的身邊，看來我的“小仙女”是不會再來了。我只好在夢中與她相見了！
以夢爲題作文 篇3我做了一個鬼夢~~~~夢見~~~~~
在一個下雨的一天裏，我和我爸媽受到了一封邀請信，請我們去一個快死的富翁女兒家……
她家十分豪華，就是一座大城堡。後來，我來到了一個圖書館，裏面不僅有圖書，也有許許多多的電腦，於是，我就坐下玩起了電腦……之後，天更暗了，我看見了他爸爸和他，他帶着眼鏡，臉很圓，就像動畫片《企鵝部落》裏的小聰明。他說：“你好！”我並沒有回答……
我又開始了玩電腦，但是，天空突然閃了一下，轟隆隆的作響。我擡頭一看，天空的顏色變成了血色……這時，那個女孩已經死了，被掛在窗戶上。他的眼睛直瞪着我，臉上都是鮮血，穿着一身白衣服。我突然想上廁所。發現那裏多出了許許多多的廁所，上千個男廁所，上千個女廁所。可我總是打不開門，於是我就叫警察來開門，警察一腳的把門踢開了，裏面出現了那個死去的女孩，她還是血淋淋的……“嗖”的一聲飛進了我的體內。
我突然來到了學校，可是學校裏的人都死了……之後，我聽到了有人吃東西的聲音，我回頭一看，那個死去的女孩正在吃人的內臟!
我驚醒了！
……
以夢爲題作文 篇4聽人說起，才記得已是月末，這末端總讓人莫名害怕起來，甚至擔憂突然就老去，只需片刻，又該想到，那墳墓未必離得太遠。
這一月一年的的惆悵須臾便已消散，突然看見自己掌心成的繭，想起年幼時稚嫩無力，到如今厚重有力，這一切該有着屬於自己成長的故事，而這些一定是讓我想着、忘着、念着，一併消散在時光深處。
無故的想象到多年之後的自己，憶起過往的陳年舊事，瀰漫交織，難以名狀的快樂和憂傷，這複雜的心境太過牽強。但我至始至終看到的是前方，而那些舊事，只是年份不對，有些快樂會想起，分外的懷念，想到如今的快樂似乎少了點，想的不那麼簡單了，這便又開始有點惴惴不安了。那些過去所經歷過的所謂的憂傷，如今看來，卻如陳年老酒，經久彌香。後來又想，這三三兩兩的日子拼接起來，總歸有那麼幾天的浮躁。多半還是清淨愉悅的心態。人的記憶是複雜的，記憶改變不了人的思維，但現實卻總壓迫人的思維。
五月一去，便是六一。對於六一，沒有太多的記憶，小時候並沒有對這個節日有特別的情懷。但我印象最深刻的一次六一，是在我剛上國小那會，我收到的第一份來自母親的禮物，是五塊錢。當時心裏樂開了花，那是第一次拿那麼多錢，沉甸甸的厚重感，小心翼翼的藏在口袋裏，捨不得用，因爲當時五塊錢可以買到很多自己喜歡的東西。而除了那一年，往後的六一便模糊了，也許那是第一次收到禮物吧，印象頗深。
兒時拍的照片保存下來的並不多，唯獨一張六歲大的時候拍的照片，用精緻的相框包裹好，這張照片便一直伴隨着我，放在自己房間內。照片裏的自己盤腿坐在草地上，學着佛主雙手合十，臉上有兒時最純真的笑容，分外可愛，每每看到，便會勾起一些潛藏已久的記憶，欣喜之餘，也會感慨。唯一的遺憾是沒有了六歲之前的照片，於是六歲之前的記憶只有些許殘存在腦海裏，在農村，有外婆的懷抱，還有一點點啼笑皆非的囧事。也許是太小，但總歸還保留了些許，這記憶便還藕斷絲連。
沒有極度發達的頭腦，一個普通人，和常人一樣，生活在一個共同的世界裏。一直不鹹不淡的活着，偶爾憶起小時候的事，快樂着，奔跑着，然後長大。以後還要繼續快樂，平凡的去奮鬥，奮鬥一個不平凡的人生。
以夢爲題作文 篇5黃昏，夕陽西下，獨自漫步在楓樹中，深秋的楓林伴着夕陽與落葉，真的，很美。
慢慢地走着，走到了楓林的盡頭，出現在眼簾的是那一望無際的大海。蔚藍的天空和那清澈地海水融匯在一起，看着那潮起潮落，望着洶涌澎湃的海濤，讓人不禁有所暇想，閉起眼睛讓潮聲灌滿耳際，隆隆的漲潮聲，是生命過程中的進行曲，吸引着人們去接受大自然的浸漬。
暮色慢慢降臨，圓月慢慢地翻過山坡，把它的光芒射到海邊，在那泛着波光的海面上，映出了閃動的月亮的影子，好像天空和海面，同時有無數個月亮。轉過頭去，看着那月光下的楓葉，靜靜地悄悄地、徐徐地微風吹來，簌簌的，偶爾有幾片樹葉掉落，樹葉隨着微風搖曵着。一夜過去了，小道被落葉覆蓋着，沒有忍心將這美景破壞，只是呆呆地望着、望着。突如其來的一陣疼痛把我拉回了現實，我詫異地看着四周，尋找那失了蹤影的海和楓葉，可是，找到的只是四周雪白地牆壁和一張黑魔似的.臉。我反應過來，這不是什麼美景，這正是學校的課堂。
讓天空帶着我的夢，飛吧！！
以夢爲題作文 篇6蹤跡未尋花以落，夢魂歸去桃花源。
——題記
“陛下，在下認爲，將軍董錘乃可用之人，可升矣……”
“陛下，此是國三年文獻……”
“陛下，如能觀此臣諫文，在下不勝感激……”
“陛下……”
“夠了！”這位不足二十歲的皇上，削瘦的臉龐上露出了絲絲的疲倦，因國家的安危而幾夜未合的眼睛露出了血絲，他已經感到了厭煩，因爲你必須面對國家中的爾虞我詐。而且，他感到了深深的空虛。
對於當皇上，他後悔而又無奈，不僅僅是老皇帝的權力誘惑，也因爲他是長子，因爲他要揹負起一個國家。即使他的啓蒙老師從小教育他，皇帝代表了至高的地位和權力，也讓他學習三皇五帝，看齊古代豪傑，領悟帝國之君，他還是多麼羨慕他的兄弟啊，無憂無慮，自由自在。
特別是他登基的最近幾年，因爲老皇上將要入土時，不知發什麼瘋，竟帶領着幾十萬大軍攻打南方蠻族，本來已經安定下來的蠻族被血洗三十里，是那些本已放棄抵抗的蠻族再一次拿起武器，和朝廷戰爭。還有那唯恐天下不亂的倭寇，搞的沿海地區人心惶惶。
“罷，罷！”他甩了甩長袖，不顧那些太監彙報工作，也不去想什麼國家大事，漫步的走出房間，望向那略微發黃的天空，長長地嘆息。
九月了，我的弟弟們應該還在玩吧。
……“陛下，陛下！”一羣太監在偌大的花園中倉促地叫着，不停地在尋找這位年輕的皇帝，而這個年輕的皇帝卻躲在草叢後，偷偷的望着這些倉促的太監，心中一陣歡喜。他看見他們走遠後，才長長地出了一口氣，因爲他太久沒一個人休息了。
他慢慢地躺在草叢中，擡頭望向深藍色的天空，這時，他看到了一瓣花瓣緩緩的落在他的頭上，他輕輕的笑了，在心中默默地將自己的願望唸了一遍，雖然那是不可能的願望。
因爲我想，來到，桃花源。
……“喂，哥哥·····”，“嗯？”他恍惚的聽見了一種聲音，模糊地看見了眼前的一個人影，他立即警惕的向後退了幾步，使勁的揉了揉雙眼，卻發現面前的人只是一個小孩，他自嘲般地笑了笑，問小孩：“這是何處？”“桃花源！”她驚愕般的望向這個小孩，但又立馬安靜下來，因爲他的願望實現了。
於是，他便淺淺和桃花源裏的人相熟，每天釣魚、學耕地、學做飯……·他無憂無慮的生活了幾十天。
一天早晨，他來到高地上呼吸新鮮空氣，卻發現那個最先看到的小孩正在隴上坐着，他笑了笑，走了過去，卻發現小孩愁眉苦臉的盯着前方，他便親切的問道：“你爲什麼愁眉苦臉？”“看，”小男孩指着不遠處的一片村莊，“怎麼了？”“你仔細看！”他定了定神，仔細的望向那片村莊，發現雖然是中午，但那裏依然死氣沉沉，連一聲鳥叫都聽不見，更別說是耕作的人們了。“這是……”？”“那是瘟疫，因爲你是幾十年來新來的，所以大家都不好意思說……”，“爲什麼不出去？”“因爲”小孩停頓了一下“路被堵了……”他一時不知說些什麼。他們還能活下去嗎？
“你幹什麼！”這時，兩人的談話被一聲怒喝所打斷，只見一個彪形大漢衝進一戶人家，蠻橫的搶奪物品。他忍不住了：“住手！”“嗯！”大漢聽見聲音，向這邊看來“我做事，幹你甚事！”說罷便一拳打過來，他兩眼一黑，暈了過去。
……
“漫漫人生苦，花落夢滅。”
嗯？他揉了揉發脹的眼睛，看到了眼前是一個虛幻的身影，只聽見一個遙遠而又鄰近的聲音：“一個人如果沒有了地位，那麼，即使你想拯救，也束手無策。只有擁有了地位，那邊可以保存一切美好。
美好，總是在強硬的外表之下。
南柯一夢，如夢如幻。”
他呆住了，呆住了很久，很久。
……“陛下，在下終於找到了！”太監小心翼翼的歡呼着。
“走吧。”他抖了抖衣服，緩慢而又輕盈的走向了宮殿。因爲他，明白了。
風吹，花在落……
人醒，夢已碎……
後記：黑暗的天空中，一個人靜靜地站着：“該去拯救下一位了吧……”
以夢爲題作文 篇7我有許多理想，有異想天開的，有微不足道的，有近在眼前的……今天我就打開自己理想的百寶箱，跟大家分享一個吧！
在一個陽光明媚的早晨，我來到蔣老師辦公室批作業。蔣老師還在準備着上課的PPT，見了我，便開玩笑說：“當老師真辛苦。劉文浩，你以後可不要當老師哦！”我沉默不語，一笑了之。可是這句話彷彿起了個反作用，最近我在讀《第56號教室的奇蹟》，在它的引導下，我慢慢萌生了當教師的想法。
但是，想成爲一個優秀的老師，可不是一件容易的事情。首先一點，必定要博覽羣書，不然學生問你的問題，你回答不出來，那會多麼尷尬啊！我要在每一個有空閒的週末，到圖書館裏去，在充滿書香的環境中閱讀，使自己學會多方面的知識。遇到了不喜歡的類型的書，就一定要多看多讀，直到自己不在對此有偏見爲止。
想成爲一個優秀的老師，可不是一件容易的事情。我要認真上每一節課，在汲取知識的基礎上，同時還要學習老師的教學方法和方案。
想成爲一個優秀的老師，可不是一件容易的事情。我要從小事做起，多多教同學題目，經常幫助同學們化解矛盾，使自己離目標越來越近。
如果我成爲了一名老師，我按照《第56號教室的奇蹟》中所說的，讓課堂變成快樂的，讓學習變成幸福的。我會讓同學們自己制定合理的班規，讓課堂充滿遊戲，讓大家的課外知識更加豐富。我會使他們瞭解到：老師並不可怕，其實老師是可以和同學做朋友的。我會讓他們明白道理：凡是值得做的事情，就值得好好做。我也會遵守每一個對學生的承諾，更要使他們愛上每一個學科。說不定，下一個56號教室的奇蹟就發生在我的班級呢！
教師，我的夢！
以夢爲題作文 篇8每個人都有一個美好的夢想。有的人想當治病救人的醫生，有的人想當教書育人的老師，有的人想當一名造福人類的科學家……然而，我的夢想是當一名作家。
當我讀到老舍、冰心等著名作家的時，優美的語句流露出真情實感，每一段文字都讓我們受益匪淺。讀完他們的作品，我的夢想也油然而生。要是我也能當上一名作家該多好啊！可是，光有夢想，沒有行動肯定是不能實現的。爸爸曾告訴我：有了一個小小的夢想就應該一直堅持不懈地努力和永不放棄的追求才能取得成功。
怎樣才能提高寫作水平，成爲一名作家，完成自己的夢想呢？一年級的時候，我的作文很差，老師要求我們多讀書、多寫作，通過積累提高。於是，上課時我仔細聽老師講每一個句段。當我知道“細節”這個詞後，我就明白了要想寫好作文，必須抓住細節，才能寫出真情實感。課後，我經常看課外書，把好詞佳句用小本子專門記下來，去積累他人的精華。日積月累，現在，我的作文水平已經得到不少提高。
當作家夢的種子植入我的大腦後，我將會辛勤地灌溉和耕耘這個夢想。假如有一天我成爲了一位作家，實現了自己的夢想，我會寫出各式各樣的好：如小說、詩歌、散文以及孩子們喜愛的童話等。讓人們通過讀我的，思想能夠受到教育，智慧能夠得到啓迪，成爲有理想、有追求，積極爲社會做貢獻的人，大家都爲世界添一份光彩。
我相信我通過不斷的努力，一定會實現這個夢想的！
