我的朋友爲題作文合集15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的朋友爲題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書，在知識的大海靜靜徜徉；書，在童年的回憶裏慢慢飄浮；書，在我的作文裏發揮了不可替代的作用。古人有囊螢映雪與懸樑刺股，而今更有教室裏的書聲琅琅，而書，也是我最好的朋友。

那是一個烈日當空的下午，我和爸爸去圖書館借書，步行趕到圖書館時，管理員卻告訴我借書卡過期了，必須得花將近半個小時來激活，我跑到二樓叫爸爸下來，好容易辦好了卡，借回來的書也過期了，折騰得我跑上跑下，爸爸也笑話我圖書館一行是“二過期”。來回幾趟，我也熱得滿頭大汗，挑好了書本，馬上一路小跑回了家。剛進了家門口，連鞋也來不及換，立刻躲進書房看書。那模樣，就像是一隻如飢似渴的餓虎在撲食。一目十行地看完一本，我纔開始慢慢暢遊於我的“書中樂園”，一直到了晚上媽媽叫我吃飯，我才依依不捨地從書房裏走出來。匆匆扒了幾口飯，就跑回去“密會書友”了……

爸爸媽媽雖然說喜歡我看書，可是不能在上學時間看，說是怕影響我學習。週末我得做家務和作業，這點時間哪夠我這個小書迷看書的呀？九歲的我靈機一動，想出了一個“好辦法”。我抽出櫃子裏的迷你手電筒，往牀上一塞，翻箱倒櫃般找來幾本我最喜歡的書，那時諸如《西遊記》《一千零一夜》之類的書塞滿了我的牀頭，可不就是“書香四溢”嘛。到了晚上，人人入眠的時候，我躡手躡腳地拿出書本，像只小老鼠一樣“啃”了起來……這麼捱了幾天，這“絕妙”的辦法雖然好用，但望着鏡子裏掛着兩隻濃濃黑眼圈的我，還是無奈地戒了這個壞習慣。

書是我的朋友，它也像小舟一樣，載我在知識的大海遨遊，帶我領略錦繡河山與萬千世界，在暖風的吹拂下，我慢慢地向前駛去。

光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已是統一路國小五年級的一名大學生了。在這五年來，我結實了很多朋友，和我關係較好的是紀憲一。他高高的個子，白白的臉上總掛着微笑，他多才多藝，特別是鋼琴彈得特別好。雖然他做事不認真，丟三落四，但是他和有愛心，樂於助人。

記得四年級的時候，有一天放學後，我們寫完作業一起到城裏中學操場上玩。我們先打了一會籃球，之後我們感覺沒意思，中學的學生要繼續上課，我們只好離開了塑膠操場。來到了操場邊上的路上玩，我們感覺樹下很涼快，小鳥在樹上歡快的唱着歌，我們兩也象快樂的小鳥一樣，跑來跑去，一會兒我們頭上都出了很多汗。但是我們還是停不下腳步，繼續玩兩人相追趕單色遊戲，我在前面飛快地跑着，紀憲一在後面追趕着，但是還是被我落下了。這時正當我得意忘形地向後看時，突然腳下一滑，雙手撲地，重重地摔在地下。我的手掌頓時感到很疼，一看左手腕已經流血了。這時紀憲一快步地跑了過來，立刻把我拉了起來，拉着我的手說：“沒事吧？疼不疼？”說着就走向醫務室，這時我疼的眼淚都快流出來了，他不事的安慰我說：“堅持一下，我們去看醫生。”還沒有走到醫務室門口，他就大聲喊道：“阿姨，快來看看。”看着他爲我着急的樣子，我心裏很是感激。他就一直在旁邊看着醫生爲我上藥，滿眼充滿着關心。雖然這是一件小事，但是他卻帶給我朋友的溫暖。

這就是樂於助人的好朋友——紀憲一，我要向他學習那種對朋友的真誠和愛心。

我的好朋友有着長長的眼睫毛，短短的頭髮，雖然他長得廋廋小小的樣子，可是卻有一雙飛毛腿，每次跑步比賽時，他總是一馬當先，贏得第一名，讓大家都羨慕不已。你知道他是誰嗎？他就是我的好同學——胡聖翊。

有一次，體育老師在幫我們訓練體適能時，他總是躍躍欲試的想要快點跑步，當老師說要跑步的時候，他立刻熱血沸騰的站在跑道上，準備大顯身手，展現出他自己的跑步能力，當老師說：“預備——起！”他立即使出九牛二虎的力氣往前跑，一開始我們才跑一圈時，他已經跑到第二圈，接着當我們跑到第七圈時，他已經跑了十一圈了！我們都說他跑步時像一道光，“咻——”的一聲！就飛過去了；我們也說他更像一隻獵狗，不停的追着目標不放過；還有人說他像一列高鐵，以時速一百公里高速前進呢！

愛迪生說：“友誼能倍增喜悅，分擔煩惱”。當我在任何喜怒哀樂、心事、以及煩惱……等等，都可以向胡聖翊說出自己的意見和想法，這時我也會仔細傾聽朋友的說法，這樣纔不會跟朋友起爭執，同時也能增加彼此之間的感情，當然對朋友也不能有謊言和隱瞞的話，更不能辱罵自己的朋友，我們對待朋友應該隱惡揚善，發揚朋友的善行及行爲，並且不在公共場所或私底下說出朋友的缺點，真誠的和朋友相處，纔是友誼長存之道。“真正的快樂不在朋友多，而在於有知心好友。”很感謝胡聖翊成爲我的超級好朋友。

以後如果升上五年級，又要重新編班了，真希望還能跟他同班，因爲跟他在一起讀書、玩遊戲，讓人覺得非常快樂的事，我希望可以和胡聖翊永永遠遠當好朋友，我們之間的友情永不褪色！

他個子不太高，班上排隊只能站在中間;他有點胖，但很結實;他有着大大的腦袋和寬寬的前額，給人感覺很聰明;長方形的臉上鑲嵌着一對烔烔有神的大眼睛，彷彿眼珠子一轉，就會蹦出一個好點子來。這就是我們班的班長，我的好朋友——黃約翰。

一年級下學期，我作爲一個插班生來到育才一小。開學的第一個星期一，我揹着書包一蹦一跳地來到教室，看到我的座位上放着一個書包，桌子上有課本和筆盒，我愣住了，笑容一下子僵在臉上，心想：是誰佔用了我的座位?爲什麼要佔用呢?我急得不知如何是好，站在那裏傻呆呆的。過了一會兒，我才用乞求的目光望了望三個一羣，五人一夥正談得熱火朝天的同學們，希望他們能告訴我，幫助我。有幾個同學用好奇的目光看了我幾眼，嘴脣動了動，好像要跟我說些什麼，可能是由於不熟的原因，欲言又止。這時，一個男生走進門，望了我一眼後，隨即綻開笑容，露出兩排白白的牙齒。他迎着我走過來，對我伸出了一隻手，說：“你是新同學吧!我叫黃約翰。你的座位應該在哪兒，我們班每個星期一輪着換一次組。”我用感激的目光望着黃約翰，一連說了好幾個謝謝!從此，我們做了朋友。

剛到新學校，由於我還不習慣，學習成績跟不上，黃約翰常幫助我。有一次，我在做數學作業時被一道題給難住了，思考了一會兒，懶得再想，不由得動起了歪腦筋：要是打電話問黃約翰，直接抄下答案，不就可以省下時間去玩了嗎?說幹就幹，我撥通了黃約翰家的電話，只等抄答案。可他不理會我的軟磨硬泡，堅持要給我講解題思路。我下了最後的通牒：“你再不告訴我，我就去問別人嘍!”黃約翰的聲音一下子變得嚴肅起來：“你要是再這樣學習，長大了有什麼用?只能當個掃垃圾的!”我的腦海裏浮現出小區阿姨頂着太陽汗流浹背掃垃圾的身影，心中的怒火一下子全部爆發出來，“我纔不會去掃垃圾!絕不!”我吼完這句話，就呯的一聲掛斷電話。不爭氣的眼淚順着面頰流了下來，我感到傷心，不服，更多的是一種怒火中燒的感覺。從此，我發奮讀書，成績像芝麻開花——節節高。黃約翰的這句話激一直勵着我，直到今天。

低年級的時候，我常用羨慕的眼光看着小區裏那些哥哥姐姐騎着自行車帥氣地“飛”過我眼前，就像一個個“神仙”在天空“飛翔”，那場面着實讓我心馳神往。如果我也會騎自行車，該多好哇！

於是，我整天纏着爸爸媽媽教我。他們終於答應了，說先教我騎“死”車。所謂“死車”，就是車不動，我在車上坐好，再由爸媽在車後推着我和車一起向前。這時的我，緊張得要死，全身繃得僵硬；這時的自行車，也犟得出奇，東倒西歪，一點兒也不肯合作，我使出全身的力氣，也無法讓它乖乖聽從。見我騎得有點穩了，爸媽就偷偷放手，然後我就發現“咦！車怎麼往一個方向偏下去呀”，“咦！車怎麼轉不了彎了呀”，我一面“哇哇”亂叫，一面拼命保持車的平衡，真是又刺激又興奮。慢慢的，我可以自己騎一段了，但爸媽還得保護着，偶爾搭把手扶一下方向，或者車子要倒時把車牢牢抓往。

接着，可以學騎“活”車了。騎“活車”，就是人在地上先使車滑動起來，再借勢上車騎走。爸媽教我初步學習了上下車的技巧，熟練的事就靠我自己了。正好我朋友Joe會騎，我就跟着他騎，也向他請教。

開始，我很害怕，手緊緊地抓住把杆，腳重重地踩着地，一點一點地向前滑行。漸漸地，我的雙腳離開了地面……心裏正暗自得意，“啪！”突然，我連人帶車摔了下去：“哎喲，疼死我了！”

“騎自行車怎麼這麼難呀！”我有點泄氣，邊揉屁股邊埋怨。

“堅持就會勝利！”Joe鼓勵我。看着他那堅定的眼神，我慢慢地從地上爬起來，心想：既然他做到了，我也能做到。

Joe又告訴我“滑行的時候重心要找穩，眼要平視前方，千萬不能盯着腳下，否則就會摔跤。”

我記住了Joe的話，堅持不懈地練習，手穩穩地握着把杆，閉上眼睛穩穩神，然後睜開牢牢地盯着前方，地上的腳使勁一蹬，“哇！我成功啦！”我興奮得竟然差一點又把自行車摔倒在地。

我終於學會了騎車！從此，我和自行車成了好朋友。我經常帶着它做“遊戲”。在公園裏，在小區裏，我一會兒騎着上坡，一會兒騎着下坡，一會兒騎着在彎彎曲曲的小路間遛圈，玩得高興極了！技術好了以後，我甚至可以騎着車上臺階，下梯坎，可以疾駛、驟停，可以單手握柄、雙手離柄，可以四肢離車……

到現在，自行車已經成了我形影不離的好夥伴，我們一起在空中翱翔，風“呼呼”地吹過我的臉龐，我終於也——飛——起——來——了！

無論在哪裏，我都會想起我的好夥伴，她是一個既漂亮又懂事、還學習名列前茅的好女孩！

當我還在‘水仙花園’這個美麗的家園住這時，她是我的好朋友，我們影行不離，一起上學一起下學回家！

還記得那一次，我們約好一起去某個地方去玩，約好是七點鐘，我怕遲到，所以就早早的在那個約好的地方等，結果等啊等，還是不見她的身影。我只好到她的家裏去找她。

到了她的家裏，只見門是開着的，我從裏面就能明顯的看到，她在書房裏不知在做着什麼，一會兒皺着眉頭，一會兒又笑了起來，我摸不着頭腦，變進去看了看。她正面面對窗戶坐着，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手託着腮，張大的眼眶裏，晶亮的眸子緩慢遊動着，豐滿的下巴微微上翹這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，爲數學老師所熟悉、喜愛的神態。我往跟前一看，原來她在寫數學題，她好像還不知道我的到來似得，還在那裏研究，往紙上一看，密密麻麻的數字映入眼簾，她回頭一看發現了我的到來，臉有點紅了，她給我端來了一杯水，然後衝我笑笑。她又埋頭研究了起來，屋裏靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。她的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。我被她這種用心的樣子打動了，我請求她和我一起研究題，她答應了。

經過長時間的研究，這道題終於被我們攻破了！她謝謝我可以和她一起研究難題！她說她很對不起我，誤了點還讓我和她一起研究題。我說沒關係的，你還讓我明白了要刻苦學習呢！還讓我懂得了要細心有毅力有耐心哦！她笑了笑的十分甜，也許是應爲自己的好朋友懂得了這麼多；也許是因爲自己用這個方法彌補了過錯；也許——“你在想什麼呢”“沒什麼！呵呵！”

雖然那次沒有玩成，但是我獲得了果子，學習的果子！

自從那次以後我的學習好了很多其中也有一部分功勞有她的哦！

忘了說了她的名字叫做許新月！我的超好朋友我——是——不——會——忘——記——你——的——！！！！

瞧，我的朋友

在我的學生生涯中，有一些親密無間、無話不說的好朋友；也有些聰明伶俐、能說會道的朋友；還有一些開朗大方、幽默風趣的朋友。今天我要介紹的是我的好友，也是我們班的班長哦。我們就叫她小陽吧。

小陽的眼睛大大的，亮亮的，像滴進了露水，含滿了，要溢出來。她的鼻樑上總是架着一副近視鏡，很有知識淵博的博士一般的感覺。最令我佩服的是她那張能說會道的嘴。她的嘴線條分明，巧舌如簧，說起話來妙語連珠，像唱歌一樣動聽，她還很喜歡‘黑白配’的衣服。她總是穿一件黑色T-shirt，套一件白色外衣，再穿上一條黑色褲子與一雙黑色的鞋，那可真是名副其實的的黑白配了！

小陽是一個熱情、開朗的人。每每下課時，我都能看到她與同學們互相逗樂、取笑的樣子。看到她時，我的心情也彷彿開心了許多。她對自己的工作也非常熱情，她總是老師最得力的小助手；每次參加集體活動或是辦黑板報，十次裏面九次都有她；她的牛脾氣是全班同學乃老師那都是不敢恭維的，要是誰惹毛了她，那誰就遭罪囉！爲此，全班同學都給她取了個外號：“母老虎”

最讓我不得不佩服的還是她的寫作水平。當我每次見到她寫的作文時，都能讓我眼前一亮，讓人有耳目一新的感覺。而且我每次都在想：她的寫作每次都能獲獎，每次都能讓老師稱讚，每次都能讓老師把她的作文在班上當作範文來念。我一定要向她學習，做一個學習用功的好學生！

瞧，這就是我的朋友！

我的好朋友，有着一雙可愛的小眼睛，上課時，聚精會神的眼睛顯得格外炯炯有神。一張小巧的'嘴巴，說話時還露出了潔白的牙齒，白的像剛洗過似地，乾乾淨淨的，很漂亮。他還長着一頭烏黑的頭髮。他的身材健壯，性格活潑、開朗，特別貪玩。

他的愛好是運動，特別是跑步！只要一有時間，他都會到操場上去跑幾圈。以前他跑步可差勁呢，誰都跑不過，總覺得很丟人。於是我總是看見他一個人在操場上練習，漸漸地越跑越快，我想他肯定是在暗地裏努力呢，不想讓別人瞧不起他。果然，在一次上體育課時，他竟然跑了全班第三名的好成績！居然超過了石奕軻和周詮！我們都驚訝極了！覺得有點不可思議，但卻是事實！俗話說的好：只要功夫深，鐵棒磨成針！他堅持不懈的付出，獲得了優異的表現，確實讓我們刮目相看。這點特別值得我們大家好好學習，尤其是我！我想我最缺乏的就是他所具有的這種堅持不懈的毅力！

學習上他最愛數學，雖然數學成績不是太好！原因就在於他雖然很喜歡數學，興趣很大，可是老是不好好做數學作業，自然就影響了他的成績。數學老師也總是教導他：光有興趣不行，還要有動手能力啊！這一點我可不學他！

因爲他的懶惰，導致他的成績不是太好，所以和他玩的人不多，朋友就更少呢！目前來說，我和龔安安跟他的關係還不錯！平常總在一起玩遊戲！作爲朋友的我們，也總是在不斷地提醒他，幫助他，希望他能夠好好的學習，完成應該完成的學習任務，努力提高自己的學習成績，我想：如果他能夠把用在跑步上這股毅力與恆心用在學習上，肯定也能取得很大的進步的，這樣他也能獲得更多的幫助和友誼！這就是我的好朋友——孟賢。

那些美好的日子，使我飛翔的翅膀越來越堅硬。我愛你，我親愛的朋友——日記。

——題記

你，在我傷心時和我一起分擔；你，在我高興時，與我共享。啊，我親愛的朋友——日記。

有時，心中哀傷，委屈說不口，每當看到你，我心裏好受了許多。你在書桌上靜靜地躺着，耐心地聽着我對你訴說的事情。等我寫完之後，我已不會像之前那樣悶悶不樂。

記得有一次，我和鄰居小弟弟玩，他不但槍了我的玩具，還向媽媽告狀說我搶他的玩具。媽媽聽了，立刻把我叫了出來，批評說：“你都這麼大的人了，難到就不知道謙讓嗎？”聽了這話，我把自己關進房間，坐在牀頭，淚水像一根根細絲般地流下來。我想找個地方通通氣，我懷着最後一絲希望環視了整個房間，最後發現了你，我的日記。我眼裏閃出了金亮的光芒。我把你攤開，開始寫了起來，你安靜地聽着，聽着，當我寫到媽媽的神情時，我彷彿看到了你對媽媽的不滿。當我寫完時，你又好象在教育我：“這事其實媽媽也不知道，你不能怪媽媽。”我心中的委屈有點釋然了：是啊，我怎能怪媽媽呀！

我高興地捧着你，看着你，把你貼在胸前，立刻，一股暖流涌上心頭。那分明是我們彼此心有靈犀。

我多麼希望時間能永遠停留在這一刻。只因有你——日記！

我最好的朋友 如夏花般絢爛的友情，是我的人生中最美的一道色彩。———題記 “人類最正當，最偉大，最普遍的關係是朋友關係。”羅曼·羅蘭說得沒錯，友情是我們這段似水年華中最美的一道風景。尋尋覓覓，雨季紛紛，駐足在人生的十字路口，那年夏天，我遇見了她。 遇見她，是我人生中最美的一個意外，我喜歡她那如黑葡萄般的大眼睛，佩服她那張能說會道的嘴巴。白裏透紅的面頰上總是甜甜地帶着笑，更重要的是，我們同樣是一頭短髮，同樣帶着眼鏡，同樣熱衷於文學。 不知不覺間，我們成了最好的一對朋友。我們無話不談，互訴衷曲。喜歡一起躺在草地上天南地北地談花開花落，人聚人離。她傷心的時候我是最難過的，我受傷害時她也是最憤怒的。木槿樹下記載了我們之間的青春年華和歡聲笑語。 可是，萬物都會隨着時光的流逝而變遷…… 曾幾何時，我們之間顯現出了差距。她的名字頻頻出現在年級前幾名的名單裏，所寫的文章不斷上報。老師和同學的表揚如雪花般將至，而我，還終日沉浸在成績下滑的陰霾中。

“雨，我的文章又上報啦！快來看呀！”她歡快如鈴聲般的聲音，與剛剛因成績而被老媽訓了一頓的我正好相反。我瞟了一眼她遞過來的報紙，看着她歡快無比的笑容，一股無名怒火驟然從心底燃起。我一直不斷地向這家報社投稿，終究石沉大海，而她卻…… 我一把奪過報紙，將它揉碎，然後將它擲於地上不斷地踩踏，我看見她眼裏閃爍着的淚光，心裏竟感到一陣快意。但隨至而來的是後悔和痛苦，因爲嫉恨，也因爲失意。 我頭也不回地跑開了，留下孤零零的她和被我踐踏得支離破碎的報紙。我衝到木槿樹下，淚水洶涌而下，心裏不知道爲什麼而難過和痛苦。天灰濛濛地下起了雨，如針般砸紮在我身上。

突然間，我感到雨停了，我的頭頂上方出現了一把天藍色的傘，她站在我面前。“淋了雨會感冒的。”“欣，你”我擡起頭，想起剛纔那樣對她，心裏浮起一陣愧意，竟有些不知所措。“別說了，我都明白。以後我會幫助你的。重新振作纔是最重要的。繼續努力，一定會拿到好成績。”霎那間，我又看見了她那如花般的笑容。 木槿樹下，一對好朋友的手緊緊地握在了一起。雨後的木槿花開得那麼絢爛，那麼鮮豔。重見雨後陽光的我不禁在心裏說道：謝謝你，欣，我最好的朋友！

我有一個好朋友，她長得很漂亮，學習也很好，重要的是，她很會講大道理，也很愛幫助別人。

她的臉型微圓，炯炯有神的大眼睛下面，又添了一個小巧玲瓏的鼻子，還有一個櫻桃小嘴，可愛極了！

有一次，我不小心把自己心愛的水杯打碎了，我傷心極了，嚎啕大哭起來，她正好來找我玩，她見我哭了，連忙跑過去，爲我擦乾淚水，微笑着對我說：“呵呵，你怎麼這麼小孩子氣啊，不就一個水杯嗎？值得嗎。”“這可是我最愛的水杯啊！”我抽泣着說，“不！我們不可以這麼這麼輕易掉淚，聽着，以前八路軍過雪山，你可知那有多冷啊！可他們最後不還是過去了嗎？你聽說過有一位戰士因爲寒冷而哭泣嗎？你看海迪姑姑，她有因爲自己與別人不一樣而哭泣過嗎？沒有吧。可你現在卻只爲了一個水杯而哭了，你不感覺自己很卑微嗎？

朋友，其實很難得，平時在一起玩的叫玩伴，在困難時刻伸出援助之手的才叫朋友。我信這句話，因爲，她就是這樣一個人。有一次，我感冒了，沒法去上學，沒人告訴我作業。外面的大雨嘩啦啦的下着，街道上沒有一個人，我靠在窗邊，正在因爲作業的事而煩惱，忽然，朦朧中，出現了一個小花傘，會是誰呢？近了，更近了！是她！

我連忙去接她，“你來了！”“恩恩！今天的作業是……”

友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時候，指引着你前進；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，但是，只有這麼好的朋友，纔算是朋友！

這就是我的好朋友——周洲。

友誼的力量是強大的。如果你和同學、朋友之間的友誼一旦破碎，你還覺得快樂嗎？

幾年前，爸爸給我買了一副嶄新的羽毛球拍。我就和好同學“Kitty”——羅曼然玩了起來。起先，我們倆玩得特別開心，但是她打得太輕，我便叫她使勁打。她一用力，把球打偏了，我沒接住，球就“骨碌碌”地滾進了又黑又臭又想令人嘔吐的臭水溝裏。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，好不容易纔從臭水溝裏撈起了羽毛球。哎呀！那潔白的羽毛球變得像臭水溝一樣，又黑又臭。我一氣之下，“你怎麼打的？把我心愛的羽毛球弄得又黑又臭，我不讓你玩羽毛球了！”“我又不是故意的，是你叫我用力打的，不打就不打，有什麼了不起！”她也生氣極了，把球拍往我手裏一扔，撒腿就走。

回到家，我把發生的事告訴了媽媽，媽媽就耐心得勸說我：“你不要爲了這點小事就生氣，同學、朋友之間要團結友愛，如果你和同學、朋友鬧了彆扭，要互相諒解、互相幫助，還要珍惜同學、朋友之間的友誼……

聽了媽媽的這些話，我深深地後悔。第二天，我就主動和羅曼然說：“對不起！”於是我們又和好了。

經過這件事，我覺得同學、朋友之間不應該爲了一點小事，傷了和氣，這樣不值得。現在我更懂得了要珍惜同學、朋友之間的友誼。

我有一個朋友，因爲他喜歡放屁，所以我們給他取了個外號-------“屁精”

屁精不高不矮，肥肥的臉蛋，小小的眼睛，圓圓的頭腦，其貌不揚，小朋友們見了他都大叫：“屁精來啦！”他總是笑着說：“去去去，誰是屁精啊？我們這裏沒有一個叫屁精的！”

記得有一次，大家一起去爬山，過了一會兒，屁精大叫起來：“你們聽，好像有什麼聲音啊！”只聽一聲“不嗚”原來是屁精放屁的聲音，大家都忍不住哈哈大笑，屁精火冒三丈地說：“有什麼好笑的？不就是本大王施展一下魔法嘛！怎麼啦？羨慕了是不是？”大家聽了笑得更加激烈了。走到半路上，黃忠毅不小心把徐錦潤拌倒了，徐錦潤站起來以後，非要黃忠毅付精神損失費。黃忠毅說：“我又不是故意把你拌倒的，再說，我們小孩子哪有錢啊！”徐錦潤說：“那就等你有錢了再給我吧！你先欠着，如果你不給我，我就找你爸爸要！”屁精看了，就想教訓一下徐錦潤，到了山頂，屁精對徐錦潤說：“我想起來了，黃忠毅上次借給我五十元錢，在後面的口袋裏，這個就算我幫他還的吧。”徐錦潤說：“你早說嘛！就不用我白費口舌了，給我吧！”屁精說：“你態度一點兒也不端正，你自己拿吧！”徐錦潤碰了碰“屁精”的口袋說“沒有啊！”屁精說：“那我來給你吧！”“不嗚”，徐錦潤說：“好臭啊，你騙我！”原來，屁精用他的“絕招”來教訓了徐錦潤。

這就是我的好朋友“屁精”，你說他好不好玩呢？

我們班有一位內外兼修的汾小達人——成績優異、能歌善舞的吳博文。她長着一頭烏黑的頭髮，有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴總是笑成小船樣。

她是個名副其實的學霸。每次，她的試卷總是讓我羨慕不已，上面從來都不會出現“良好”的字眼兒，都是一個個大大的令人眼紅的“優秀”。她能取得如此優異的成績，不僅是她在課堂上認真聽講，課後估計也花了不少功夫學習呢！

有一次，不知是試卷太難，還是我們發揮失常，全班同學大多考得不怎麼樣，我也慘得一塌糊塗。班裏只有幾個人優秀。而吳博文就是那幾個中的一個。我想，這一定離不開她平時的努力。

吳博文不僅學習成績優異，而且能歌善舞。記得在我們讀五年級時，袁子喻同學開了個人鋼琴演奏會，她要演奏柴可夫斯基的《四小天鵝》，就請吳博文等三名同學來伴舞。吳博文舞姿優美，每個動作都很到位，就如同一隻小天鵝在湖裏自由自在地遨遊。美妙的琴聲加上優美的舞蹈，這讓我們聽得入了迷，看得也入了迷。更厲害的是，每年的六一兒童節，吳博文都會爲我們表演拉丁舞、倫巴、恰恰、牛仔……各種各樣的舞蹈，只有你不知道的，沒有她不會跳的。

說起舞蹈，我就慚愧。我也學過拉丁舞，可只堅持了3年。第一年我覺得跳舞挺有趣的，第二年就有點不耐煩了，第三年實在是受不了了，最終我就放棄了。而吳博文，她整整學習了5年，途中她肯定遇到了不少困難，但都沒能將她打到。她一而再，再而三地練習。終於，她靠着那堅持不懈的精神，學會了這些優美的舞蹈。

這就是我佩服的學霸朋友、吳江日報小記者——吳博文。

我跟他從三年級開始就是同學了。他那張大餅臉上掛着眼睛鼻子和嘴巴。活像一隻沒有口袋的機器貓。

不要以爲他長的像機器貓，就跟機器貓一樣。他可不像機器貓一樣大方，我們“請”他錢，想讓他有我們沒錢的時候幫我們一把。可他總是不肯禮尚往來。要麼就是今天沒吃早飯，要麼就是要吃中午飯的錢。還有一種藉口是糊弄小孩子的：這個月的零花錢只有這麼多了，請不了。然後就用可憐的眼神看着你，說：你不會這麼狠心的，對吧？哎，他可真稱的上是摳門小鬼呀！

不過他也不是完全沒有優點的。他可是一個喜愛幫助同學們學習的人。有誰題不會做了，找他，有誰算不出來得數了，找他。有誰單詞不會拼了，還找他。

例如：那天有位同學題算不出來了，便大叫一聲：“李綿羊。”他便一溜小跑的向他跑過去。高手果然是高手，三下五除二就搞定了。還有一次，我遇到了一個難題，在“二”字加兩筆變成12個新字，我想了好長時間，纔想出了7個，正當我打算放棄的時候他竟然又想出了7個，比題目要求的還多兩個。他真不愧是班上的前幾名呀！

他就是這樣一個人，一個又摳門又樂於助人的人。想知道他是誰嗎？他就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎，人送外號摳門小鬼的―――李名揚。這就是我的好朋友一個又摳門又樂於助人的好朋友你們喜歡他嗎？喜歡的話就快來和他交朋友吧！