關於我愛的作文600字4篇

無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的我愛的作文600字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於我愛的作文600字4篇

我愛的作文600字 篇1

校園是我們非常熟悉的地方:校園,我們共同學習的地方;校園我們一起生活的地方,校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀着我們,像春天的雨水滋潤着我們,讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”這醒目的標語,時刻印在我們每一個人的心中。沒錯,這就是我們學校的辦學理念。

沿着中間的過道往前走,你就會發現:過道兩邊各有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在採蜜;夏天,這裏的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園裏唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來,猶如一隻只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這裏白雪皚皚,彷彿世界都變白了。

繼續往前走,一個操場就呈現在我們眼前。操場的水泥球場上有幾付籃球架,它們就像衛兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護着我們的校園。操場的四周種了許多榕樹,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的`在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做遊戲……操場的正中間,就是神聖的升旗臺,鮮豔的五星紅旗飄揚在旗杆上,顯得那麼莊重。每逢星期一,全校師生都要來操場,參加莊嚴的升旗儀式。

於是,三步並作兩步,來到了學習天堂。靜靜地聽着琅琅讀書聲,仔細瞧瞧同學們個個聚精會神、精神抖擻,他們的讀書聲響徹了校園,令無限風光的校園錦上添花。在校園裏處處洋溢着學習的氣氛,處處裝飾着詩情畫意……

這就是承載着我中學無數快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這裏每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那麼的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學樓曾經培養了一批又一批的學生。

美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們嚮往未來呢?

我愛的作文600字 篇2

每當看到媽媽煮雞蛋吃,我就會想起爺爺奶奶家的小雞。它們的身體都是嫩黃色,摸起來毛茸茸的,舒服極了。它們還有一張尖尖的嘴巴,吃東西的時候在地上啄一下,再啄一下,發出輕微的響聲,小腦袋一低一擡,身體晃晃悠悠,萌態十足。

星期天一到,我就迫不及待地來到了鄉下。小雞們正跟着母雞四處覓食,它們嘰嘰喳喳地叫着、鬧着,好像在說:"歡迎,歡迎,熱烈歡迎!"爲了不讓小雞餓肚子,我連忙跑進屋,舀了一些米撒在地上。母雞立馬就帶着小雞跑了過來,它們滿足地吃着,唧唧唧的聲音響個不停,"好吃好吃,真好吃!"再看雞媽媽卻只是在一旁看着,守護着它的孩子,我想世界上的母親都是如此吧,爲了自己的孩子無私奉獻。

除了看母雞帶小雞,我還十分喜歡看鬥雞。鬥雞的時候,場面十分激烈。似乎是兩隻公雞看不順眼,它們伸長脖子豎起羽毛互相瞪着對方,你不讓我,我也不讓你。突然小公雞瞄準機會往大公雞身上啄去,大公雞也毫不客氣地啄回去,小公雞被激怒了,直接往大公雞眼睛上啄,可沒想到大公雞突然飛起來踩在小公雞身上,將小公雞掀翻在地,大公雞贏得了最終的勝利。它高擡着頭走來走去,時不時喔喔地叫着,雄赳赳氣昂昂,像一位戰勝的將軍。

無論是小雞、母雞還是公雞,都有着各自的魅力。當然,我深愛家鄉的一切,我愛家鄉的山水,愛家鄉的花花草草,愛家鄉的人情……但我最愛的還是家鄉的雞兒們,它們給我的童年帶來了無窮的樂趣,每次看到它們都會勾起我對家鄉的美好回憶。

我愛的作文600字 篇3

迎着春風,迎着暖陽,我來到了春天的校園。

從前操場左側穿過展示廊,就走進了我們的中操場,這裏空氣清新甜潤,擡頭一望,我的眼前一亮,就像頃刻間拉開了一個巨大的帷幕,四周茂密的榕樹映入眼簾,一派綠意盎然,春光無限。

中操場的前方高高聳立着一根銀白色的旗杆,旗杆的頂端是一面鮮豔的五星紅旗,襯着藍天,映着白雲,顯得更加莊嚴。中操場四周綠樹環繞,有銀杏樹、小葉榕……給我們的校園編了個樸素的花環。春姑娘輕輕推了推小葉榕,把小葉榕喚醒了,春姑娘幫小葉榕脫下了陳舊的冬裝,換上了嶄新的春裝,小葉榕彷彿比以前更加年輕,更加綠意盎然了。筆直粗壯的銀杏樹還在呼呼睡大覺,春姑娘叫也叫不醒他,推也推不醒他,只好離他而去,所以銀杏樹還穿着那陳舊的冬裝,只是在樹梢頭露出了星星點點般的褐色葉苞,需過幾場春雨他們定會綻放綠芽。你看,銀杏樹旁邊的幾棵小葉榕枝葉茂盛,在春姑娘的懷抱中吸取着清新空氣。廣播室陽臺下方有許多株小草,它們嫩嫩的,弱弱的,兩片鵝卵形的葉片向外伸展着,好像伸出兩隻小胳膊說:“請給我一點陽光和雨露吧!”初春,春寒料峭,在它們的渴望中,春天總算來了。啊,小草發出新芽了!這個生命被春姑娘喚醒了。“野火燒不盡,春風吹又生。”白居易的詩寫得太好了,嚴冬一過,小草又生機勃勃地從地裏探出了小腦袋來。

校園的早晨,聚在那鮮綠的葉子上的一顆晶瑩透亮的小露珠,像一棵棵小珍珠灑在那翠綠的葉子上。葉片輕輕搖動一下,幾顆小露珠就調皮地躲進草叢裏,再也找不着它。太陽公公剛剛拔開層層雲被,露出金色的笑容。還有些寒意的晨風中,小露珠昂起小腦袋,向太陽公公笑了笑,一陣微風吹過,小露珠在寬大的葉片打起滾兒來。太陽公公的臉蛋越來越紅了,咦,小露珠跑哪裏去了,會不會牽着太陽公公的手到藍藍的天空中玩耍了呢?

校園,你真美麗,整潔,我愛着教書育人的搖籃——XXX國小。

我愛的作文600字 篇4

我的小表妹是個惹人憐愛的女孩子。她有一個很好聽的名字叫多多。她的鼻子扁扁的,臉蛋圓得像個小皮球,兩隻水靈靈的眼睛總是那麼有神。她一笑起來像個彌勒佛,樣子非常的可愛,有時真想抱起她來親兩口。

小表妹天生聰明伶俐,討人喜歡,所以人見人愛,我更是如此。每次去她家都會跟她玩到很晚,到最後都不願意分開。她8個月大的時候就坐在學步車裏練習走路,整天在家裏轉來轉去,像個大忙人似的。

有一次我突然想跟小表妹玩捉迷藏,我躲在了寫字檯的下面,故意發出了聲音,引得小表妹聞聲趕來,她東瞅瞅,西瞧瞧,終於在寫字檯的下面找到了我。她還不會用語言表達自己的心情,只能在那裏蹦蹦跳跳,高興地笑個不停。那樣子,真像只頑皮的小狗,接着,我又躲在門後,小表妹拖着學步車,在屋裏轉了一大圈也沒有找到我,急得她“啊,啊”地叫個不停。我不忍心看到小表妹如此焦急,就故意發出點聲音,小表妹那機靈的“狗耳朵”立刻豎了起來,一下子知道了“目標”所處的位置。她大步大步地、一搖一晃地來到門前,歪着腦袋往門後一看,看見了我。於是,她興奮得兩條小腿蹬個不停,小手搖來搖去,似乎在慶祝勝利,那副樣子,真令人喜歡!

現在,我的小表妹已經4歲了,她很愛學習,雖然不像小時候那樣活潑好動,可她學習的那股認真勁卻令我更加喜愛她。一次,我教給她a到g的7個英文字母,過一會,我說她寫,看她能記住幾個。她一遍一遍地問我這個怎麼讀那個怎麼寫。當我給她提示完了,她只有e這個字母沒有寫出來。過了一會兒她又讓我提示。這次我顛倒了字母的順序,她竟全都寫上來了。我鼓掌爲她叫好,同時也被她這種幹不好事決不罷休的做法所感動。我爲有這樣一個小表妹而感到自豪。

我的小表妹不僅是一個十分可愛的孩子,而且還是一個學習認真的好學生,我打心眼裏喜歡她。