磨練國小作文

不受磨練，怎麼站穩社會?

我之前總是以爲母親父親給我做飯，給我零花錢都是力所能及的事情，經過一次次的感恩教育活動和一些話後，我發現之前的想法都是錯的。

我在學校違紀的第一次，媽媽說;沒事，媽媽不怪你!第二次請家長時媽媽說;不許再犯了。媽媽有些生氣。第三次在班裏打架。我給停課，媽媽說;只有在一再二，沒有再三再四，父親的一句話嚇壞了我，“下次再違紀就別上了，回來跟我一起打工”我哭了。發現了事情的危險性。就是由於這個在學校別人欺負我，我扛着。別人罵我，我忍着。

回去後，父親母親又給我講了一連串的大道理，“人可以有傲氣，但不可無傲骨”隨後我在班裏只有學習，因爲學習可以讓我不違紀，可以不被人欺負，可以不給人罵，可以不被人小看。

之後的的考試，我名列前茅，最後才發現，父親之前對我說的每一句話都是在激怒我，讓我知道“動筆桿子的人很少，而動力氣的人很多”小升中我發現我懂了很多，發現了很多，領悟了很多，學會了很多，最終我總結出學習息息相關與每天的努力，記住一點“學習第一，其它什麼也不算。

謝謝母親謝謝父親沒有你們對我的磨鍊，我怎麼站穩社會，沒有你對我的磨鍊，怎能鑄就現在的我。

只有經歷過地獄般的磨練，纔能有征服天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。 我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的英勇頑強，羨慕軍人的勇往直前……可是“軍訓”——多麼可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人說：“爲什麼要軍訓?軍訓有什麼好處呢?”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發展，並有時間培養一技之長，創造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成爲一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。

軍訓又像一個神奇的四味瓶，酸、甜、苦、辣四味俱全，猶如一條滔滔不絕的小河不斷地向我們涌來 ……大家在各式各樣的活動中有着與衆不同的收穫，令我們心有餘悸——

同舟共進(天使與盲人)

有一個盲人，他因爲別人沒有及時剎車，而昇天生活。他是盲人，必須要有人指引。今天，我們模擬天使幫盲人昇天的情形，作爲我們的活動。要與教官指定的人進行模擬，要是中途發生什麼萬一的話，天使負責。與我一起的是林偉權，平時我們的關係挺好的，他也是我的好朋友，令我異常興奮，可是許多都是男和女，之間根本毫無信任，不知出於什麼，大家總是覺得男女授受不親……當我蒙上眼睛，帶上眼罩時，周圍一片黑漆漆的，只能聽到林偉權的聲音，這讓人十分沒有安全感，開始有點擔心有人騙我，但我又冷靜沉思了一陣，林偉權是我的好朋友，他平時對我很好，絕對不會騙我，這個信念讓我度過了這條坎河。是啊!朋友之間應該彼此信任彼此，相信別人。

士兵突擊

聽起這個名字，大家便都心血來潮，以爲是拿槍來了……其實——是以沙包當做子彈扔，知道真相以後，大家的士氣如同氣球泄氣一般，開始抱怨，但還是挺興奮的。規則是一個指揮官只能手動不可以說話，一個士兵四肢健全，但眼睛看不見。三個人要十分默契，士兵要有方向感要靈活 ;指揮官要手作動作，要聰明;通訊員要配合指揮官，要懂指揮官的意思。我們班總是第二，每當只剩我們班時，我們班總是會輸，唉……

生命抉擇之洪水暴發

教官用他那嚴肅而莊重的聲音將故事展開——在一個雷雨交加的晚上，一個偏僻的小竹樓裏，熟睡中的孩子們已進入甜甜的夢鄉。這時堤壩垮了，洪水如同迅猛的野獸，肆無忌憚地撲來。突然，巨大的轟鳴聲驚醒了正在熟睡的孩子。洪水已逼近了小竹樓，屋子進水了。大家非常驚慌，這時一個少言寡語、較爲穩重的男孩衝上去一把抓住那個準備奪門而逃的男孩：“你想去哪?外面那麼大的水，你現在出去會被沖走的”。屋子裏頓時安靜下來，大家都用驚慌的眼神望着男孩，希望他能想出好辦法。其實這個孩子心裏也沒底，但是，他不能失去信心，因爲整個班的孩子都在等他想出好辦法去救他們。一個平時上課總愛東張西望的孩子又開始東張西望了，但這次不同。他大叫起來：“看!那裏有沙袋!”那個沉穩的男孩果斷命令，趕緊搬沙袋。這時，教官讓我們選出男生和女生各一人。宋錦輝和彭青青決地站出來，他們搬着沉重的沙袋氣喘吁吁來回地跑着，望着他們漲紅的的臉蛋，我們有點心酸。教官語調低沉地說：“雖然他們搬來的沙袋暫緩了洪水，但是，他們爲了集體被洪水沖走了。教官走過去，莊重地摘下他們的軍帽，低下了頭，我們忍不住哭了起來。剛剛他說過的“因爲我們是兄弟，所以我願意爲班級付出!”這一句如同千斤重的石頭壓在我們心上，洪水仍在不停的'流，大家繼續想辦法。這時，一艘救生的橡皮艇開過來。大家喜出望外，可等皮艇開過來，大家呆住了，因爲皮艇只能坐5個人，這就說明，一個班只有5個人能活下來。大家沉默了，教官發給我們每人三個“生命棒”，它可以留給自己，也可以留給別人。我鄭重地把3根生命棒給了韋華富，對他說：“我們是朋友”。最後，我們把生的希望留給了5個人，他們獲救了。這讓我們更珍惜生命了，患難見真情啊!

像鳥兒眷戀藍天，似魚兒熱戀江河，癡迷於異常艱難而又豐富多彩的軍營生活。我眺望遠方，我真的長大了……

成長是需要磨練的。小時，剛開始學走路的時候，總摔跤，但是也因爲了摔跤使我學會了走路；上國小的時候，因爲剛開始的時候不用功，成績不好，但是也因爲那次的成績使我發憤用功，讓自己變成了優等生；上了中學，參加競選，因爲人緣不好，落選了，但是也因爲那次的失敗，使我注意到應當與同學融洽相處，在第二次的競選中我成功了。由此，我得到這樣一條經驗：成長需要磨練。如果沒有當初的摔跤，我可能現在都不會走路；如果沒有當初的成績，我可能現在還是一個差生；如果沒有當初的落選，我現在還是一個自以爲是,眼裏沒有他人的人

一粒沙礫進入蚌殼後，由於不停的磨練最終才變成一顆璀璨奪目的珍珠。只有不斷的磨練，磨去各種棱棱角角，這樣才能使自己變得更加圓潤。

朋友當我們面對挫折的時候，不要灰心你大可以把它看做是一次磨練，陽光總在風雨後

成長需要磨練。

今天，天還矇矇亮，我就醒來了。一大早我們小組成員拿着列好的菜單。蹦蹦跳跳地走向菜場，爲我們的野炊活動準備食料。

來到菜市場一看，啊！才這麼小，有什麼東西好買呢？不過，這小菜場早被我們學校的同學擠得水泄不通了，蜂擁而上的同學還數不勝數，我們好不容易纔擠進去。總處算買好了幾樣疏菜。忽然，我們眼睛一亮，看見眼前是賣烤鴨的，頓時，小組隊員就嘰嘰喳喳起來，當我們還沒反應過來，另一組已經搶着購買了，還有幾組也圍了上來，我們小組費了九牛二虎之力，才把香噴噴的烤鴨買了回來。買好菜，我們就拿着自己採購的菜，到食堂去洗淨、切好。

下午，我們的活動是野炊。又排着整整齊齊的隊伍走在鄉村公路上，路上的人都不由自主地回頭看我們。我正在跟同學說得繪聲繪色地說話，聽見有人喊郭釔含媽媽，我一轉身看到媽媽站在路邊，激動地說：“媽媽，你終於來了，”媽媽說：“傻孩子，快點跟上隊伍。”這時，我纔想起我脫離了隊伍，就匆匆忙忙地跑上去了，心裏甭提有多高興了。野炊的地方到了，這裏有山有水，風景如畫，已經搭好的幾處柴火竈，讓我變得更加興奮了，因爲我還是第一次參加這樣的活動。我們小組迅速地找好了自己的竈，幾個隊員搬來木柴、吃飯用的飯盆、桌布等，接着媽媽就開始生火做飯，當做菜時，不知爲什麼？我們都不會燒買來的菜了，但是大家還是輪流都燒了幾把，最後，還是感謝媽媽把我們的菜燒好了，吃着一份份美味可口的菜餚，尤其吃買來的烤鴨肉，我們都爭着吃，幸好我眼疾手快，拿起一隻鴨腿津津有味地吃起來。吃好飯，我們收拾好野炊用的工具，把柴火全部搬到篝火晚會現場，又開始了新一輪活動，此時天色已暗，大家站在篝火邊爲表演節目的同學鼓掌加油，歌聲、笑聲在夜色中迴盪。在這歡樂之中，結束了這個有意義活動。我們又踏着星夜，披着月光，一路走回斯民國小。

俗話說：“玉不琢不成器。”沒有一塊玉石是毫無瑕疵的，若不經過雕琢，就很難成爲價值連城的寶玉。同樣，沒有一個人是天生完美的，如果不經過生活的磨鍊，就很難有所作爲。人的一生一定要經過一番有一番艱難困苦的磨鍊。

蛹作繭自縛，它歷經磨鍊，爲的是破繭重生的那一天；鷹狠心地拔掉自己的羽毛，它歷經磨鍊，爲的是搏擊長空的那一天；小草深埋在土壤之下，它歷經磨鍊，爲的是茁壯成長的那一天。

司馬遷忍受宮刑的苦楚，奮筆寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；因爲磨鍊，孔子踏遍祖國的山山水水，拜師學藝，不懼烈日，不畏寒冬，流傳下“韋編三絕”的佳話，因爲磨鍊，成就了一代詩仙李白，那高吟：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情；因爲磨鍊，讓那位採菊東籬下的老者獨具“不爲五斗米折腰”的胸懷。

磨練是讓人成長的營養品。美國著名的女作家海倫。凱勒雙眼失明，老天無疑是給她開了個殘酷的玩笑。雖然上帝．關閉了她的門，但也爲她留了一扇窗，她身殘心不殘，不懈的磨鍊讓她成長起來，走出了內心的陰影。如果把人生比作是一條長河，那麼磨鍊是不可缺少的岩石；如果把人生比作是大海，那麼磨鍊便是那狂風；如果把人生比作是大路，那麼磨鍊是一個個的石塊．雖然有岩石的撞痛，但也有美麗的浪花。雖然有狂風的侵襲，但也有風平浪靜之妙；石塊雖阻礙了你前行的道路，但也爲你平鋪出了一條大道。沒有嚴寒的磨鍊，哪來梅花撲鼻香。

選擇磨鍊：你便選擇了成功，逃避它，你便選擇了懦弱；背棄它，你便選擇了失敗。生活並不缺少它，而是缺少一雙發現的眼睛。

在海底的深處，有許多的沙礫。它們平靜的過了許多年。

一天，一顆沙礫遇見了上帝，它祈求到：“萬能的主啊，請您抱我變成一個又光滑又圓潤的東西吧！”上帝回答到：“可以但是你要接受磨練。”沙礫回答道：“沒問題。於是上帝將它放入一隻牡蠣中，砂礫覺的四周漆黑黑的，時間飛快的過去了，水，土地，樹木，草……砂礫感覺自己在變大，光滑，圓潤。終於，一天它被人發現了，被放在博物館上展覽。

許多人來了包括上帝，上帝問道：“你後悔嗎？”“不”，是的，不，他勇敢的選擇了磨練，從一粒卑微的沙礫，變成了華麗的珍珠，從卑微和華麗的兩個角度去看世界。後來，又發現了許多的珍珠，因爲，它們也選則來磨練，也從華麗的角度看了人生從此有了一個不平凡的世界。

成長是需要磨練的。小時，剛開始學走路的時候，總摔跤，但是也因爲了摔跤使我學會了走路；上國小的時候，因爲剛開始的時候不用功，成績不好，但是也因爲那次的成績使我發憤用功，讓自己變成了優等生；上了中學，參加競選，因爲人緣不好，落選了，但是也因爲那次的失敗，使我注意到應當與同學融洽相處，在第二次的競選中我成功了。由此，我得到這樣一條經驗：成長需要磨練。如果沒有當初的摔跤，我可能現在都不會走路；如果沒有當初的成績，我可能現在還是一個差生；如果沒有當初的落選，我現在還是一個自以爲是,眼裏沒有他人的人。

一粒沙礫進入蚌殼後，由於不停的磨練最終才變成一顆璀璨奪目的珍珠。只有不斷的磨練，磨去各種棱棱角角，這樣才能使自己變得更加圓潤。

朋友當我們面對挫，折的時候，不要灰心你大可以把它看做是一次磨練，陽光總在，雨後成長需要磨練。

蛹在瓶中艱難的蠕動着。小男孩看它苦苦掙扎的模樣，着實於心不忍。將它從瓶中倒出，用剪刀剪開束縛着蛹的繭。自然，被人爲破繭的蛹最終沒能飛上天空。熟知蛹破繭歷程的人或許會對小男孩的做法感到鄙夷，但我們不能否認他的一片好心。歸咎起來就在於他並不瞭解蛹化蝶需要歷經的艱苦，自然也就不會明白“艱難困苦，玉汝於成”的道理。

范仲淹從小家境貧寒，爲了讀書，他省吃儉用。在南都學舍讀書時，他依然堅持簡樸的生活習慣，不肯接受富家子弟的饋贈。他將凝固的粥劃成四塊，早晚就着醃菜各吃兩塊，經常是食不果腹。但他就是在這樣艱苦的環境下堅持不懈的讀書，最終成爲我國一代大文學家。

屈原是我國一位偉大詩人。他小時侯不顧長輩反對，自己躲進山洞苦讀《詩經》。不論颳風下雨，或是天寒地凍，他都堅持呆在破山洞中反覆研讀詩經，不肯出來。整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中汲取養分，爲他日後創作《離騷》打下了堅實基礎。

陳平乃西漢名相。少時家貧，爲了光耀門庭，他不做生產勞動，而閉門苦讀，爲大嫂所不容。他一再隱忍，終是不堪面對大嫂羞辱，離家出走，欲浪跡天涯。被大哥追回後，又不計前嫌，阻兄休嫂，傳爲當地佳話。後來經一老者教導，自己十年寒窗，最終學成，輔佐劉邦成就一番霸業。孟子曾說過：“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身，行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。”

現在看來，如果當初范仲淹改了往日的心性，接受了富家公子哥的施捨，今日我們還能否讀到“千嶂裏，長煙落日孤城閉”中的落寞之情？倘若屈原當時終日棄詩書於不顧，也從未見到那破山洞，我們今日還能否體會到“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的奮進精神？若是陳平最終浪跡天涯，不曾受過那老者的教導，劉邦身邊缺少了一位謀士，那西漢霸業成與不成是否還另當別論？

對於現今的我們來說，“艱難困苦，玉汝於成”不僅是一種精神，更是一種責任。面對現代化建設步伐逐漸加快的今天，身爲祖國建設者的我們更應該發揚這種精神，不斷磨練自身，爲明天祖國的繁榮昌盛而不懈奮鬥！