【熱】以書爲友作文

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的以書爲友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】以書爲友作文

以書爲友作文1

“小鳥爲什麼會飛?魚爲什麼淹不死?冬天一些小動物去了哪……?”我以前曾經多次問媽媽。媽媽說:“我也不知道,得需要找老師幫忙。”我很吃驚,媽媽竟然也有不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個人,而是一本厚厚的書。

從此我心中許多的不解在那上面找到了答案,慢慢的我便被吸引住了,就這樣《一千零一夜》把我引入了一個神奇的世界:我爲勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興;我爲小烏龜戰勝小白兔奪冠而開心。我想像不出皮諾曹的鼻子究竟有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐着雪撬和聖誕老人一起,給小朋友送去禮物……

一有空,我便坐在那兒拿起書本愛不釋手,越看越覺得有意思。《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關係;《十萬個爲什麼》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活……書告訴了我許多以前我不知道的事情。

書就象我們的朋友,它回答着我們一個又一個問題,它爲我們講述一個個動人的故事,它爲我們打開一扇扇神奇的門,和書做朋友是一件多麼開心的事!同學們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成爲我們的朋友,讓好書伴我們一起成長!

以書爲友作文2

書,它給我們帶來了無限的樂趣。書,可以讓我們在知識海洋盡情的遨遊;書可已讓我們與高尚的人暢快對談;書,它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚。

古人說過:“讀萬卷書,行萬里路。”所以我也喜歡讀書,每天睡覺之前,我總喜歡到書的海洋遨遊一番,那一篇篇生動優美;清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我,看着它們,我領略了別人多姿多彩的生活,不走出家門依舊可以遨遊世界。書給我帶來了無盡的歡樂,更重要的是他教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!書中的大千世界令人神往,它令我充滿對未來的憧憬,祝我鼓起挑戰未來的勇氣。

讀書點燃我心中的激動,插上我想象的翅膀,推動我向未來奮飛。暮然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想他將陪伴我度過最完美的一生。

求知,書會提供豐富有趣的知識

求真,書會提供江山風雨的真實

求勵,書會提供修齊勵志的經驗

求愉,書會提供賞心悅目的愉悅

朋友,讓書陪伴你一身吧!讓書成爲你最忠實的夥伴吧!

以書爲友作文3

我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還得到了做人處世的“獨立思考”的大道理,這都是從“修身”課本中縮得不到的。書有些情形中索然乏味,有些書卻是讓人有興趣,每一本書的滋味是不一樣的。

從小,我母親大清早就開始給我讀書,我慢慢的開衫喜歡上了這一位“朋友”。一直上了國小,我開始喜歡上了漫畫了,天天看,日日看,那時我漸漸的離開了文字書。到了高年級後,不知不覺我又回到了文字書身邊,那時,我開始每天到圖書館中看書,在那兒我如飢似渴的讀,當書店的管理員走到我身邊,我才發覺在這兒已經讀了二個多小時了,看書的人差不多都已經走光了,只剩下一個人了,我合上書,嚥了一口唾沫,彷彿我把我讀到的智慧嚥了下去,然後依依不捨的把書放回書架,那時我總會想起林海音老師的老師對她說的話“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”的意思是吃飯是對身體的需求,而讀書是哺育的靈魂。

人生得意,讀了書,你不至於忘形,人生失意,讀了書,你不至於沉淪。讀書真的會使我們的人生收穫一份真實而奇妙的美麗。

以書爲友作文4

書是老師,給予你知識;書是父母,給予你溫暖;書更是朋友,伴隨你成長。

小時候,我把書看成了噴香可口的飯菜,一看到就急忙走過去捧起來看。說是看,其實那時還不認幾個字,只是看個花紅熱鬧。儘管如此,我還是感到很滿足。

歲月流轉,情懷依舊。轉眼間我已從不懂事的孩子,成長爲知識少年,五年的讀書生活恰似蜂蝶飛過花叢,也像泉水流經山谷。它令我感覺到了書的偉大,我感謝天,感謝地,感謝鮮花,感謝彩虹,但我最感謝書。有了書,我彷彿呼吸到了新鮮空氣,它令我神清氣爽,心曠神怡。

記得有一次,我新擁有了一本《假如給我三天光明》,書中感人肺腑的故事情節讓我深深陷入其中無法自拔。以至於上課我也在看,完全沒留意老師那憤怒的眼神。不一會兒,老師走到我面前,而陶醉其中的我卻全然不知。老師一把抓起我的書,還批評了我。我冷靜下來想:雖然這本書有趣,但也不能因看書而誤了學習,這不是得不償失嗎?從那以後,再也不敢上課看課外書了。

讀了五年書的我成績直線上升,這可都得歸功於我的朋友——書。這時我才明白了一個道理:立身以立學爲先,立學以讀書爲本。

以書爲友作文5

著名作家高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。書就像一把階梯,它能引領我們到達知識的殿堂;書是一葉扁舟,它帶領我們遨遊書的海洋;書是一把鑰匙,它能爲我們打開智慧的大門。

書籍就像一泓清澈的泉水,它盪滌着我們的心靈。當我心情不好時,我就拿起一本書看,書中有趣的情節使我的心情一下子變好了。書可以使枯燥的生活變得豐富多彩,我無聊時拿起一本書,就會看個沒完,書中的主人公彷彿就在我的眼前,書中精彩的故事情節吸引了我,使我捨不得放下手中的書。書能傳遞給我們知識,它既是我的朋友也是我的老師它教會了我許多做人的道理,書就像甘甜的露水滋潤着我的心田。‘讀萬卷書,行萬里路。’多讀書還能開拓我們的視野,使我們的知識和眼見更廣泛。我在書中能看到許多我沒見過的東西,沒去過的地方,書中介紹的很詳細,我雖然沒去過那些地方,沒見那些東西,但是通過書中清楚的介紹,我便可以想象出是什麼樣子。

讓我們以書會友,遨遊知識的海洋。

以書爲友作文6

書,是人類進步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,是人類的營養品。如果你問我書是什麼,我會回答:“書就像一串冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣……”

三年級時,老師把作文書發下來,大家都沉浸在書的海洋中津津有味地享受閱讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網”。後來,我慢慢地接受了那些書,原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一樣放學回家,不過我和丹婷鬧矛盾了,我在旁邊自言自語地罵她。她一聽,火了。這時,一個同學追了上來,丹婷拉住她,利用她使勁地來罵我。我不想聽,就一頭跑回家了。回到家後,我生氣地放下書包,順手拿了一本書,是一本作文書,我隨便翻到一面,正好,這篇作文的主要內容就是寫小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的憤怒和委屈都告訴了媽媽,媽媽說:“你們原來是最好的朋友,怎麼能因爲一點小事就鬧得不愉快呢。你要知道,失去一個好朋友很容易,但得到一個能互相幫助的好朋友卻很難。經過小作者的媽媽的勸說,小作者主動向她的朋友道歉。她們又成了好朋友。

書,你在生活上幫我解決了好多事,你永遠都是我的良師益友。

以書爲友作文7

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”這個比喻,我覺得非常親切!

從3年級開始,老師變叫我們寫作文,題目是以自己的愛好或興趣爲主題。回到家裏,面對着這樣一道難題,我不知從何入手。想了半天,都想不出一句話來寫。於是,我邊打開電腦求救咯。

在電腦上,我看着一篇又一篇的好作文,我不由得有點眼羨了,心想:“他們的作文能寫得怎麼好,爲什麼我不可以呢?難道我比別人差嗎?”看着苦惱了半天的我,媽媽終於開口說話了:“潼潼,你想知道他們的作文爲什麼寫得那麼好嗎?那是他們平常多看課外書、多觀察身邊的事物……。如果你能做到這些,你的作文水平也會很好的”聽完媽媽說的話,我覺得媽媽就是我肚子裏的蛔蟲,同時我也獲得了寫好作文的祕訣。

從那次以後,我便吸取了教訓。經常看爸爸媽媽買給我的書籍,摘抄好詞好句,必要的時候用到作文裏。有時,一本書兩三天就看完了,囫圇吞棗,大有"不求甚解”的滋味。

這些豐富的“營養品”讓我很快就得到了報償。我的作文水平逐漸提高,每次老師評點作文都表揚了我。

到現在我才明白,書籍是我們人類生活上不可缺少的營養品!

以書爲友作文8

書,他給我們帶來了無限的樂趣。書,可以讓我們知識的海洋盡情的遨遊;書,可以陶冶我們的品德,情操,使之高尚。

古人說過:“讀書萬卷,行萬里路。”所以我也喜歡讀書,每天睡覺之前,我總喜歡到書的海洋遨遊一番,那一篇篇生動優美;清新質樸的美文如磁鐵般吸引我,看着它們,我領略了別人多姿多彩的生活,不走出家門依舊可以遨遊世界。書給我帶來了無盡的'歡樂,各重要的是它教會了我如何熱愛他人,熱愛生命!書中的大千世界令人嚮往,它令我充滿對未來的憧憬,使我鼓起挑戰未來的勇氣。

讀書點燃我心中的激動,擦傷我想象的翅膀,推動我想未來奮飛。暮然回首,屬一般我度過天真的有年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,數代我一步步走向成熟,我想他將陪伴我度過最完美的一生。

求知,書回提供豐富有趣的知識。

求真,書會提供江山風雨的真實。

求勵,書會提供修齊勵志的經驗。

求愉,書會提供賞心悅且的愉悅。

朋友,讓書陪伴你一身吧!讓書成爲你最忠實的夥伴吧!

以書爲友作文9

書,是個大家再熟悉不過的名詞。可是許多人因爲書走上了絕路,而有些人卻因爲書邁向了成功。

那些讓人走上絕路的書,無非是那些不適合我們的、有不良內容的書。曾經有個愛讀書的人,因爲過分熱愛武俠小說,趁父母不在家,模仿小說裏的人物和動作,最後不小心墜樓身亡。他的爸爸媽媽以前經常爲兒子要讀書感到高興,可就是這個驕傲,使他們的寶貝提前走向天堂。還有個人,他出身在貧苦的山村。卻因爲熱愛讀書,熱愛讀那些文學作品,走出了山村,迎向了世界。甚至掌握了整個國家。他,就是美國總統林肯。同是讀書,爲何會有如此大的差異呢?其實,書就像是我們的朋友。朋友有好有壞,和好的朋友在一起,你就能受益匪淺,獲取更多知識和快樂;如果你交的只是酒肉朋友,那麼他們不但不會幫助你,反而害了你。讀書也是一樣,我們要挑選對自己有益的書來看,並學習其中蘊涵的道理,吸收其中的知識,這樣你纔會有益無害。如果你選擇的是那些不良的書,那麼你的身心將都會受到傷害。

所以,讓我們大家一起好讀書,讀好書吧!

以書爲友作文10

走進書的海洋,你會發現汪洋一大片,而你所佔領的,只有那麼一點點。

如果你問我最愛什麼,我會不假思索地回答:我最愛書。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”的確不錯,書籍,我的最愛。

我入廁看、吃飯看、下課看、課餘看、假期看,甚至睡覺不看書就睡不着,有點廢寢忘食的感覺。

我的書愛好很廣,有:歷史書、文學書、天文書、地理書、語文書、數學書、英語書、百科全書我都看,現在,我應該只是是:懂得十萬個爲什麼。

我也看作文書。最愛看《天馬行空》,即想象作文。我有一些拙着:《STV星球》、《設想天地形成》、《地球海洋分裂論》等想象作文,都得稿費70~220。

我最最最愛看歷史書,我有歷史小說:《明朝的那些事兒》得稿費290,字數三千一百四十八萬,《史記後》得稿費540,字數八千萬,《名臣》、《君主輯》、《宦官錄》,得稿費各280、320、490,字數爲一千九百萬、七千六百萬、六千三百萬。

看來,讀書好!

願乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書。

以書爲友作文11

在我成長的經歷中,書是不可獲缺的一部分。它從小就伴我成長,它看着我長高,它看着我上學,它看着我的知識一點點在增多。

在我還是小孩子時,爸爸媽媽常常唸書給我聽,雖然我不知道是什麼,但是我覺得這種感覺還是不錯的,從此我就愛上了書。

等我長了幾歲,開始上學時,我一放學就抱着爸爸媽媽給我買的童話看個不停,不過那都是囫圇吞棗,不會的字就越過,等讀完馬上就忘了情節。爸爸對我說,要讀書就要慢慢讀,仔細體會作者當時的心情。但聽完我還是似懂非懂,我又讀了一遍,我似乎真正到了這個童話的世界,有會唱歌的黃鶯,會說話的梅花鹿,有會跳舞的蝴蝶,一片青青的大草原,我們一起拉手唱歌跳舞。不知誰推了我一把,我從那個世界回來了,我好高興啊!在讀書時,還能有這麼多的動物朋友一起跟我玩耍。我更加喜歡讀書了。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這句古話說的可真夠不錯的,在書中,我可以找到真實的自我,快樂的在書中暢遊,可以體會作者的喜、怒、哀、樂從中找回這本書的精華。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”確實是這樣,你去讀書,書就會帶給你意想不到的驚喜。

同學們,讓我們與書爲友,一起踏上讀書的列車吧!

以書爲友作文12

我從小到大,看過許許多多的書,有《紅樓夢》、《綠野仙蹤》,還有許許多多……

有一次,我做完作業,準備去看書時,媽媽叫住了我,說:“田欣怡,快去把地掃一下。”我只好一手拿着書,一手拿着掃把,很不情願地掃了起來。我正津津有味地“啃”着書時,突然,有人大吼一聲:“你在幹什麼?”我頭也不擡地回答:“看書啊。”突然,我心一跳,這是誰的聲音?我緩緩地擡起頭,只見媽媽怒目圓睜地望着我。我低下頭一看,可不是嗎,今早剛曬的辣椒大部分被我掃進垃圾桶了,只剩下幾隻“殘兵敗將”堅守陳地。媽媽哭笑不得,只得讓我去看書了。這一仗,我勝利了。

不過事後,奶奶訓了我一頓。唉!挨訓的滋味真不好受啊!

如果你現在問我後不後悔的話,我會毫不猶豫地告訴你:“不後悔!”因爲高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。只要你擁有了書,那麼你就是全天下最富有的人。

以書爲友作文13

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”讓我們知道了古今中外的許多知識。書,讓我們知道了古今中外的許多知識。書,讓我們感受到了很多美好的事情。書,是人類進步的階梯!

東漢時期的孫敬廢寢忘食,戰國時期的蘇秦懸樑刺股,西漢的匡衡鑿壁偷光,這些都是古人們刻苦讀書的精神。

小時候,我讀書總是囫圇吞棗、不求甚解,現在長大了才知道讀書有多重要。

記得有一次,我在書房裏偷偷看《哈利。波特》,看了兩個多小時。媽媽在外面說:“寫完作業了沒?”這時我恍然大悟,自己已經看了兩個多小時,我說:“馬上!”我聽到了媽媽的腳步聲,我立刻把書扔到一邊,從書包裏拿出作業。最後,終於趕上了,我拿起筆,飛快地把作業寫完。寫完後我準備出去睡覺,忽然,我忘了把書放在書櫃上,它還在學習桌上,我跑進書房踮着腳把書放在書櫃上,差一點被媽媽發現了。

擁有書,就擁有整個世界,擁有書,就擁有美好的明天,知識,不光是在一本語文書裏面,而只有讀好書、好讀書才能積累更多的知識,才能看見美好的世界!

以書爲友作文14

我喜愛看書,家裏也有好多書,只要一有空我就“貪婪”的看着書,常常忘了做其他的事,媽媽經常提醒我該吃飯了、洗澡了、睡覺了……我看了好多好多的書,我感覺《四大名著》、《老鼠記者》、《昆蟲記》、《中華成語故事》等都是好看的書。

我們班上有大書櫃叫讀書角,都是同學和老師自發帶來的,我也帶去了幾本課外書,過了沒多久,班上的書也被我一掃而光,我和同學們都喜愛這個圖書角,達到了老師建立圖書角的目的。

看到我那麼愛看書,媽媽給我辦了一張借書卡,週末只要一有空,我就讓爺爺或爸爸媽媽帶我去圖書館借兩本書,有一次我自己去圖書館,卻下起了傾盆大雨,我只能在圖書館裏面等雨停了現回家。於是我就在書櫃邊抽出了一本《老鼠記者》,看到書中的傑羅尼太好笑了,我不禁笑了起來,等了好一會兒,我的腳都站酸了,但雨還沒停下來,我只好坐在地上,一本書馬上讓我看完了,於是又抽出了另一本書繼續看。這本書實在好看,我繼續往下看,這時我真想有人給我搬來一把椅子坐着全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了,空中出現了一道彩虹,我馬上帶上選好的書,乘着公交車回家了。

以書爲友作文15

朋友們,在我們的日常生活中,處處都要用到書,但是,在我們班,又有幾個同學認認真真的讀這些書呢?

那麼就讓我來爲大家講述一下我閱讀書的經歷吧。當我在上一年級的時候,不管是走路、還是上廁所的時候,我都不會忘記要把書拿上看。

有一次,我到圖書館借了——《安徒生童話》拿回家裏看,爸爸就說﹕好兒子,你真不愧是書迷啊,我笑眯眯地說﹕哎喲,老爸,你不嫌害羞,人家可好害羞的啦,爸爸說﹕好,我以後放低調一點總行了吧,我說﹕這還差不多。

還有一次,我又到圖書館借了一本書,剛回到家裏,我就躺在我的牀上看書。看了一會兒,媽媽就叫我說﹕快過來吃飯,我說﹕哦,馬上就來了。我看着看着,一個小時過去了,媽媽走進我的房間大聲的對我說﹕你到底吃飯不吃?媽媽剛說完,我的眼淚就掉了下來,媽媽問我說﹕不是你的錯,而是這本書太感人了,我剛說完,媽媽就哈哈大笑。

這就是我,與書爲友的我。我猜,現在大家一定會喜歡看書了。