無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的讀後感的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最近我讀了儒勒。凡爾納的《環遊地球80天》這本書。主要講了費雷亞斯。福格和他的僕人萬事通打賭能在80天之內環球地球一週，大家不信，於是就把賭設在20000英鎊，要知道，20000英鎊可是很大一筆數啊！途中，他們經過了蘇伊士、孟買、加爾各答、香港、橫濱、舊金山、紐約，最後返回倫敦。他們用的交通工具多得驚人，有火車、船、快艇、馬車、雪橇，甚至連大象都用上了！他們穿過了遙遠的東方古國、渡過了茫茫大海、冒死救出了被迫殉夫的印度姑娘……，最後贏得了那20000英鎊和印度姑娘的愛。有趣的是費雷亞斯。福格和他的僕人萬事通只用了79天就環遊地球一週，這是怎麼回事呢？原來，地球分爲360條經度線，福格走時是向着太陽走的，這樣，每走一條經度線就能快4分鐘，360乘以4正好等於一天24小時。所以福格在不知不覺中佔了這一天的便宜。如果他反着走呢？那他可能就輸了。
環遊地球只要80天呀！多麼驚人！我想，福格以自己的冷靜、沉着以及智慧克服了重重困難，贏得了巨大的賭。如果是我呢？我會用多少天？一年？三年？還是個未知數。我覺得我們要有樂觀向上的精神和強壯的體魄去創造美好的未來。
讀後感的作文300字 篇2今天，我讀完了《給我一個好名字》這本書。這本書講的是彭棒棒與李愛球之間的事。彭棒棒一直在幫助李愛球，在幫助她的過程中，遇到了“娜娜偵探社”中高智商的娜娜，他受到娜娜的鼓勵，勇敢地承認了自己的錯誤——給老師們起外號。
在這個故事中，那本綠色的祕密日記讓我刻骨銘心。那裏面用了許多善意的外號，像蘿蔔糕、大話老師、打氣管等等來代替真名實姓。就拿姚明來到學校，學校讓李愛球給他配帶紅領巾，但由於姚明太高，對李愛球來說有一定的難度，於是校長就讓同學們給姚明起個外號。同學們七嘴八舌地說了起來。“盤古”李愛球說，“因爲您像盤古大力神那樣高大。”事後，同學們因此對她佩服得五體投地，其他外號自然而然地也就銷聲匿跡了。
讀罷此書，我掩卷沉思，得出了一個道理：善意的外號其實是友誼的另一種表達方式，有外號不一定是壞事。如果想改變它，就要拿出行動來。
讀後感的作文300字 篇3今天終於看完了的《蛙》，感覺很平淡，像一個人在嘮嘮叨叨的講述自己人生的往事。 一個能得諾貝爾獎的大師寫出的作品就像是剛入門的新手似的，毫無欣賞性。
一，故事很平淡，敘述也很平淡，而且主角並不明朗，到底是“姑姑”還是“蝌蚪”？
二，人物性格描寫也不突出，甚至自相矛盾。難道這是得“茅盾文學獎”的原因？文中的人物大都沒受過高等教育，卻有時能出口成章。故事中的人物好像都有精神病。
三，有幾處細節未交待清楚，例如“小獅子”爲要孩子假裝大肚子
四，文中對“蛙”及“嬰兒”的描寫確實有些“魔幻”，但我覺得更多的是“魔”，是精神病人的眼中世界，由此我懷疑莫言是否受過什麼刺激，而“蛙”則是他在不正常的狀態下寫成的。
五，文中以文學後輩“蝌蚪”對“杉谷義人”所寫書信的形式來寫作，確實有對“諾貝爾文學獎”獻媚之嫌。
總之，這是一本不值得閱讀的破書。
後記；只看過莫言的這一部作品，或許評價有偏頗，待看過其更多作品後再對莫言評論吧。但《蛙》確實寫得太平淡，包括文字。不能算是一部好作品。
讀後感的作文300字 篇4他說——爲你，千千萬萬遍。
哈桑爲你追來了那隻藍色的風箏，雖然付出了某種沉重的代價，但這真的很棒，不是麼？
“他只是個哈扎拉人。”你閉上眼睛，然後聽到自己說。“我想我無法再面對哈桑。”
於是你把自己嶄新的手錶與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面，你大概想不到他會承認他做了一場子虛烏有的偷竊。
你說你能夠想象他們兩個在那間昏暗的斗室裏面如何的掩面哭泣，哈桑懇求阿里不要揭發你。
那麼我認爲哈桑是幸福的，他也是不幸的。
他的內心一片坦蕩，從來不做令自己愧疚的事情，他成功的用自己的一切守護了你。離開後他至死沒有再見到你，他永遠也不會知道自己與你有着同一脈血緣。
“他只是個哈扎拉人。”
也許故事的結局並不完美，但我再沒有見過令一本像這樣動人心絃的書。
犯錯。錯過。然後用一生去尋找救贖。
阿米爾。
讀後感的作文300字 篇5這篇文章歌頌的是母愛。本文主要的內容是，一位兒子在外地工作，長年不回家，母親終於盼到兒子在除夕之夜回家的喜訊。那天，母親包好最愛吃的三鮮餡餃子，餃子包好了，一嘗餃子忘放鹽了，這個母親很聰慧，向別人借來一個注射針管，調好鹽水，給每個餃子“打針”。兒子吃了餃子，母親問味道如何。兒子連說“好吃”。這時母親把……兒子聽着聽着哭，這些年，一個人在外面打拼，吃過多少餃子，都沒有母親包的好吃。這是交織着母愛與智慧的餃子。
讀了這篇文章，讓我會珍惜母親做的每一餐飯，會在清淡的飯菜中品出一種難得的香味。
我想到從古到今，有多少偉大的母親，“岳母刺字”，“孟母三遷”，“三孃教子”，還有朱德的母親，冰心的母親等等，母愛是難以回報的恩情，是人間最聖潔，最偉大，最無私的親情。
母愛是清涼的風，是遮雨的.傘，是滴落的淚，是甜甜的吻。
讀後感的作文300字 篇6暑假裏，我一口氣讀完了《長着藍翅膀的老師》這本書。
這本書主要講了一位媽媽生下了一個長着藍翅膀的女兒，小女孩的眼睛很大，鼻子很小巧，非常的漂亮。媽媽很愛小女孩，喜歡看她在房間裏飛來飛去。可是，當小女孩長大的時候，她因爲找不到工作而煩惱，有誰會需要一個長着翅膀會飛的小姑娘呢？
然而，這個消息傳到了月亮嶺幼兒園，小朋友們都想邀請她來做他們的老師，可是園長奶奶無論如何都不肯同意。小朋友們生氣了，園長奶奶只好請藍翅膀的女孩當老師，長翅膀的老師帶着這幫孩子們飛來飛去，從此以後，孩子們乖乖的聽話了。園長奶奶也由衷地喜歡上了這位老師。
讀了這個故事讓我明白了一個人的外表並不是最重要的，擁有一技之長才是生存之道，人不能因爲自己的長相而放棄夢想的追求，事實上，每個人都可以憑着自己的獨到之處，在某個方面取得成績。
讀後感的作文300字 篇7今天，我讀了《修補腳印》這篇文章。它講了這樣一件事：鄰居家的車道剛用水泥鋪整過，水泥還沒幹。一個小男孩不小心踩到還沒有乾透的水泥地上，印下了一個清晰的腳印。他見周圍沒人，決定回家把鞋沖洗乾淨，嚴守這個祕密。可他心裏老覺得不安，終於向鄰居伯伯承認了錯誤。鄰居伯伯到現場察看後告訴他，幸好告訴得及時，否則等水泥幹掉後，就無法修補這個腳印了。
這個故事讓我明白了一個道理：很多事情，其實還有補救的餘地，只要我們願意勇敢去面對。當我們不怕解決問題時，問題反而很好解決了。
我身上也曾發生過這樣的事。一次數學課上，數學老師在講一道應用題時，我沒聽懂。數學老師講好後，問：“還有人不懂嗎？不懂的請舉手。”我剛準備舉手，可又一想：我是班長，如果我舉手，同學們會笑話我的。這時，我多麼希望有人舉手說不懂，老師再講一遍呀！可結果令人失望，班裏沒有一個人舉手。幾天後的試卷上，竟然就出現了這道數學題，只是數字改變了一下，而且這道題的分值很高。我當時後悔死了，如果課堂上能勇敢一點，該多好啊！
如今在課堂上，一有不懂的問題，我就會舉手提問，因爲我知道：許多事情都要勇敢地去面對，越早解決，效果越好！
讀後感的作文300字 篇8今天，我們學習了孫雲曉的《智慧之花》這篇文章，我對文中的兩個小姑娘充滿了敬佩之情。
五年級的學生瑪麗亞憑着自己的知識和勇氣，救了五個小男孩的命，而六年級的學生江雪，在自己和同學的利益受到侵害時能挺身而出，勇敢地把賣冰棍的人告上了法庭，利用法律武器，保護了自己和同學們。
她們的這些行爲令我敬佩不已，比起她們來，我感到自己真的和她們有很大的差距。
記得有一次，班裏的一位同學在小攤上買零食吃，給了我一點，誰知回家以後，我就有點拉肚子了。媽媽罵我，肯定是買的劣質食品，我本來想去找那家攤主，可是又害怕別人不承認，只好認倒黴了。現在想想，真是慚愧呀！
讀了這篇文章以後，我懂得了僅僅有愛心是不夠的，還需要將愛心、勇氣和智慧融於一身，才能戰勝困難，成爲一個真正的強者！
