在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的校園的後操場作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶以前的操場，只是一些水泥地，還帶有破舊不堪的球架，看着就有點兒不安全，好象要掉下來似的，所以打球的人也不多；可現在就不同了，整個校園煥然一新，漂亮的教學樓，美麗的花園，尤其是那近乎完美的操場，比起以前的校園，真是大巫見小巫了，別說一年級的孩子了，就是我們四年級的大同學也想下去與同學們好好地玩個遊戲。
說起我們的操場，說來可話長了，簡單說可以用兩個詞來形容：美麗，漂亮。從樓上向下望去，操場就像一大片綠油油的草地；但從近處看，就像一池綠綠的水。對了，忘記向大家說一下了，操場上已鋪上了軟軟的草坪，上面畫着許多條白線，將操場分成了好看的幾個形狀，如果不仔細看，還真會以爲操場上寫着幾個大字，正向我們訴說一些神祕的事情。操場上的籃球架也換了，換成了嶄新的架子，看着很安全，於是有些學生便經常在那裏打球。
早晨，太陽稍稍露出了一角，好似不想露臉一樣，操場上有了一點兒光，但還像晚上一樣寂靜無聲，同學們都在操場一旁的跑道上行走，一些大哥哥大姐姐們都在操場上打掃衛生，寂靜又給操場增添了幾分神祕。
做操時，是我們最快樂的時候，《運動員進行曲》一響，我們便有秩序的下去做操。到了操場，我們都興奮的又蹦又跳，盡情釋放我們的快樂！
下課時，都不用看別的景物，只看一年級的孩子們就行了，他們通常會倆人抱在一起在操場上滾來滾去；還會扮演一些角色做遊戲玩；他們還會在操場上表演可笑的動作。
放學時，《運動員進行曲》再度響起，伴隨着悠揚的音樂聲，樹木有規律的搖晃着，天上的白雲也飄來飄去，像是在對我們說再見！操場一聲不吭，我猜一定是太多人壓得它喘不過氣來了。
校園的後操場作文2我最喜歡上的課是體育課，也最喜歡晴天時上體育課的地方——我們學校的操場。現在，就讓我來介紹一下我喜歡我們操場的原因吧！
第一，因爲這裏一年四季的的葉子基本上都是綠色的，看起來非常舒服，除了秋、冬兩季的葉子有一些會乾枯、發黃並掉下來以外，其他時間的葉子都是綠色。另外，校園的榕樹和芒果樹也是非常高的，需要站在小樂園的上面，並高高地舉起手中的隊旗，才能碰到一根較矮的樹枝。怎麼樣？很高吧？
第二，是因爲操場旁邊的小樂園，因爲裏面有幾個好玩的運動設施，一個是功能很像跑步機的東西，有一個輪子，可以在上面跑，不過，一跑起來，就可能停不下來了，如果停了下來，可能會從輪子上摔下來。在小樂園裏面，還有四張乒乓球檯，我還在體育課上，用這四張乒乓球檯打過乒乓球呢！
第三，就是我們跑步必須有的場地——跑道。我們學校的跑道一共有四條，顏色和運動場的一樣，都是用紅色作爲底色，白色作爲隔開跑道和寫數字的顏色。
第四，就是我們的籃球場了，我們的籃球場一共有兩個，一個是大的，一個是小的，都有籃筐和邊線，只不過，大的籃球場的籃筐高、大一點，小的籃球場呢，籃筐當然小、矮一點了。
這就是我們美麗的操場，希望你也覺得是這樣。
校園的後操場作文3後操場有許多香樟樹，每當新的葉子長出來，老葉子就會泛出紅寶石一樣耀眼的色彩。風一吹，還會下起一場紅葉雪，十分美麗。秋天時，很多樹的.葉子都落了，操場上便會蓋上一牀巨大的“被子”，我們就在這“被子”上面走啊走、跳啊跳、跑啊跑，腳下會發出沙沙的聲音，好像整個操場都在歡笑。我們會把各種各樣的樹葉撿起來，做成一幅幅美麗的樹葉畫，貼在我們的本子上，貼在我們教室的表彰裏面，再配上優美的唐詩或是宋詞，那種詩畫相融的意境，就讓我們的教室高雅起來了，坐在這樣的教室裏，我們十分陶醉。
後操場上，還有許多好玩的健身器材，我們下課玩追人遊戲時就會把檑木當成瞭望塔，站在上面偵察敵情。我們還會到鞦韆上，蕩啊蕩，那是快樂無比的時光。
後操場的東北角，還有一個很大的池塘，裏邊有婷婷的荷花和靜靜的睡蓮。六月，荷花開了。紅的、白的、黃的，都在清風中輕輕地搖曳着，於就，那淡淡的清香便四處瀰漫開來。這時，有小魚兒在荷花下嬉戲，好像也來觀賞荷花似的。我們會喂些食物給小魚兒，它們吃得很開心，還時不時咕嚕咕嚕地吐着氣泡，像是在感謝我們。有時，我們會拽幾棵小草擰成細細的繩子，放在水裏搖啊搖，或是疊幾隻紙船，放在水裏飄啊飄，船上還會放上幾個小玩偶，如同爲我們尊貴的客人送行一樣。
池塘的旁邊有幾棵橘子樹，那是老同學們好多年前種下的。長得蔥蔥蘢蘢，很是茂盛。每年都會結出金黃色的小橘子，甜甜的，一點也不酸。每到成熟季節，老師們就會帶我們來這裏大飽口福了。這時，每一個老師和同學們的臉上，都有着開心的笑容。
