在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的成長的煩惱作文1500字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我是一個“小小少年”，以前“很少煩惱”。但隨着這首歌的傳唱，不知不覺煩惱就涌進了我的生活。
如果找一羣中學生，你真誠地詢問他們：“你們最不想要的東西是什麼呀？”我想答案會驚人的一致——不是“不上學”，而是“沒作業”，或者“少點也行啊”！我雖然在某些方面無比的異於常人，是朵“奇葩”。但就這方面來講，我還是高舉雙手雙腳，以及我每一根頭髮贊成的。
也許對以前在我們學校實驗部就讀的同學來說，作業多並不算什麼，因爲他們在國小就幾乎被老師拿世界所有的“名山大川”按壓着，因此“習慣了”多如牛毛的作業。但國小一直深居普通部“世外桃源”的我呢，只能高高地喊一聲來發泄一下——我國小五六年級的作業也不少，不提了，但拿一至四年級來比較一下，我和他們真的是有天壤之別——那時天天沒有書面作業，我們可以盡情揮霍時間，多麼美好的'童年啊！現在呢，忽然從天上被拽到了地下，好像經常和太陽一起享樂，忽然要求與星星相伴工作，這個反差太巨大，好比吃着吃着美食忽然發現嘴裏嚼着釘子，真是受不了！這幾天。隨着氣溫上升，常有黑眼圈做伴的我回家後最愛做的事便是先躺下小眯一覺，在真切體驗“春困”的同時，我不得不感慨：這是自兒時以來無憂無慮的我第一次被作業拖累至此。
那天深夜，當星星稱霸天空之時，連“輕傷不下火線”的老媽也放棄了“掙扎”，敗倒在“睡意”的攻勢下，我就更不用提了。寫着寫着讀書筆記，實在忍不住了，便倒在軟軟的牀上想小憩一會兒。一覺醒來，只覺熟睡已久。壞了！壞了！還沒寫完呢！趕緊看看錶，哦，還好，只過了半個小時。頑強的意志力拯救了我，我坐起來繼續寫作業。唉，繼續加油吧！又渾渾噩噩地過好一陣兒，我終於能“癱軟”在我溫馨的小牀上了。彷彿只是一瞬，我便進入了夢鄉。
週末，當終於寫完作業的我無比興奮地跑出家門遊蕩時，卻發現已經無處可玩。
原來的碧波粼粼的魚塘早已變成了臭水溝，夏天常常蟬鳴起伏的樹林也變身爲一座座高樓大廈，爺爺原來那碧綠的菜園早被堅硬灰黑的水泥澆蓋，只剩下路邊的幾莖野草在苟延殘喘……我想起了在電視上看到的“世界上最孤獨的動物”，心中泛起一陣陣涼意。
我永遠不會忘記小時候與夥伴滾大雪球，在雪裏藏東西；夏天在魚塘裏用“打水漂”絕技把浮萍打得“潰不成軍”；在平房小院裏裏與姥姥家的“花花”（被表哥譽爲“中華田園犬”）和睦相處，更不會忘記在冬天工地上挑戰攀登“雪山”的遊戲……當我窩在家裏做作業、玩電腦時，外面曾經的種種美好，已悄然而逝了。
得，還是去找我的小夥伴玩吧！我又跑回樓道，“咚咚咚”敲響了房門。“奶奶，雲豪在嗎？”“他沒來啊！”“哦，好吧！”
我們那原本像吸鐵石一樣緊密團結在一起的四個小夥伴，由於作業、活動、電子遊戲等多方面因素的干擾，似乎也不像以前那麼親密無間了。想起以前，着實懷念。一股濃濃的愁緒油然而生。
我永遠忘不了送表哥上大學的那天晚上。
整個暑假裏，我們都很瘋狂。白天打同一個遊戲，晚上一起聽鬼故事，害得我睡覺不敢鑽出被窩，大夏天發出一身身臭汗。終於有一天，我們的狂歡結束了，他要去上大學了。我是多麼捨不得他呀！
那天晚上，我們各自回家，我看着他一步步離我而去，也不知怎麼地就哭了。從此，我變成了個淚點極低的人，彷彿是男青少年中的特例：有時從奶奶家回來，眼睛都得紅上幾圈。這也印證了我們國小語文老師的一句話——“有些東西過去了，就不會再回來了。”
其實我明白，哭一天、愁一天，真的不如笑一天。過去的就過去吧，正處在青少年時期的我，還是多去想些積極樂觀的道理、做些力所能及的事情。別整天怨天尤人，浪費了自己的青春活力和大好時光。
