勇氣的作文彙編9篇

在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的勇氣的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

勇氣的作文彙編9篇

勇氣的作文 篇1

哎,度“課”如年!我坐在座位上,彷彿只要下課鈴一響,才能放鬆我每根繃緊的神經。

三尺高的講臺前,沈老師正投入地上着課,同學們不時舉手發言,流暢的回答、自信的表情讓我只有仰慕的份。這時,老師提出了更難的問題,剛纔還舉手如林的教室,一下子安靜下來。我捧着書,似乎心裏已經有了答案,但是我能充當這“第一個吃螃蟹的人”嗎?我怕我的笨嘴拙舌會招來不懷好意的笑。可是不知爲什麼,沈老師的目光落在了我的身上,緩緩地吐出一句:“文中有哪些句子能表達周總理生活簡樸,徐雪兒,這個問題請你回答。”我一聽,猶如驚弓之鳥,“唰”地站來,一時無言以對。

真見鬼!剛纔想好的,怎麼都忘記了?你呀你,你真是聰明一世,糊塗一時啊……我想老師一定會用那嚴厲的目光看着我刺着我擡不起頭來。可耳邊傳來了老師溫和的聲音:“老師相信你一定能回答出這個問題。只是有些緊張,是嗎?先請坐,調整一下自己的情緒先聽一聽別人是怎樣回答的!”我如似重負地坐了下去,格外認真地聽同學回答。一個並不起眼的男生也站起來回答了,他的回答並不完整,可是沈老師還是給了他善意的褒獎。我想我能這道問題回答得更全面,我舉起手了,我終於在衆目睽睽中鼓起勇氣,第一次舉起了手。沈老師把信任的目光投向了我。我在無聲的鼓勵中站起來,把目光迎向老師,勇敢地回答道:“這些句子是……”當我流暢地回答完時,老師衝我笑了:“答得好!你終於戰勝了自己!”頃刻間,教室裏響起了一片掌聲,我知道這是屬於我的,是爲我的勇氣而喝彩的!

回望沈老師的笑容,猶如一束陽光照在我的心上,暖烘烘的……

勇氣的作文 篇2

我媽媽給我買了一束黃玫瑰,非常漂亮。花瓣上包裹着黃色的雄蕊,散發出淡淡的香味。

第一天,它依然芳香迷人,第四天就枯萎了。沒有光澤,沒有顏色,不再像以前那樣美麗,芬芳也消失在凋謝的瞬間。我要把它扔進垃圾桶。

突然,我猶豫了一下,真的想扔掉它嗎?這也是一種生活。在這四天裏,沒有陽光也沒有水。它如何生存?它的生命如此強大嗎?

玫瑰過幾天就會枯死。我的一束黃玫瑰裏有許多雄蕊。他們中的一些人正在死去。垂死的花瓣是多麼渴望生命和需要生命。想了一會兒,我把它放回咖啡桌上。

下午回家的時候,我想在院子裏種黃玫瑰。然而,回到家裏,黃玫瑰不見了!東找西找,房子已經翻了,沒有蹤跡。”啊,媽媽把它扔了嗎?”想到這裏,我衝向垃圾桶,踩了上去。上帝啊!黃玫瑰變成了一個可憐的身影。

然而,我清楚地看到一朵新的花蕾在黃玫瑰裏。這是花的勇氣嗎?它超越了邏輯,超越了理性。我很快撿起黃玫瑰,種在院子裏。

第三天早晨,我一大早起牀,急切地去看我的玫瑰。沒有花瓣了。只有少數雄蕊在風中搖曳

勇氣的作文 篇3

“什麼是勇氣?”有人會問。“勇氣是一種看不見,摸不着的東西。”有人會答。看不見?摸不着?我不禁產生了疑問,因爲勇氣總能在我迷茫是幫我找到成功的光亮。

毛毛蟲變成蝴蝶需要勇氣,雖然在這次變形之後毛毛蟲將會發生巨大的變化,他將從受人啜泣的蟲子變成美麗的蝴蝶,但是你知道麼,這通向新生的夢之路上,是多麼危機重重,它必須在毫無保護自己能力的情況下,抵禦自然的災害,抑制天敵的進攻,每一項人類看似簡單的事情,對於毛毛蟲來說,需要付出多麼巨大的勇氣。唯有戰勝自己,無所畏懼的蟲子,纔可以展開美麗的翅膀,在花朵的簇擁下翩翩起舞。

談起勇氣,讓我很自然的就想起了一個人。他就是——董存瑞。那是多麼偉大的勇氣纔可以鼓舞他作出那樣的舉動。當炸彈舉在頭頂時,董存瑞的表情是安詳,幸福的。因爲他明白,即使自己的生命再寶貴,但是在同祖國的和平相比起來,就變得渺小起來。這種對於祖國,對於革命的忠誠,就是出於一種勇氣,一種大無畏的精神。以至於他在祖國的利益與尊嚴面前,毅然放棄了自己的生命。

我們的生活也需要勇氣,當遇到難題時,要拿出能解決它的勇氣。在遇到困難時,要拿出能克服它的勇氣。當受到挫折時,要拿出站起來的勇氣。在嚐到成功時,要拿出更加努力的勇氣。

勇氣——推動前進的動力!

勇氣的作文 篇4

放學的鈴聲把我從書中的世界拉了回來,我背起書包,嘆了一口氣昨天,父親讓我以後晚自修放學都自己走路回家,儘管我有百般的不情願,但只能照做。

我懷着無奈與恐懼,走出了校門。

學校外,行人、車輛川流不息,大街上盡是一片繁華的景象。我走在小路上,月光穿過樹葉,灑下了一地碎玉我可沒有閒工夫去欣賞此番美景,還有更大的挑戰等着我呢。

我馬不停蹄地走着,心裏不由自主地想着:待會遇到壞人怎麼辦啊?我會不會被人販子抓走啊?遇到危險怎麼辦啊?我正忐忑不安,這時,一旁的草叢裏發出了“沙沙”聲,接着,一隻老鼠躥了出來,衝向了馬路對面,我嚇了一大跳,加快了回家的腳步。風漸漸大了,月亮被厚厚的一層雲遮住了。街上的.許多店鋪也關了燈,只有店主在收拾東西,關門,車輛和行人與之前相比更是少了許多,時間一分一秒在流逝,可我怎麼也看不到路的盡頭。

孤立無援的我因爲害怕,也或許是因爲風大,眼睛裏有些發癢,淚水在眼眶裏打轉。我覺得我不可能自己走回去。

在我最無助的時候,我突然想起放學前看的那本書,書上有一句話:不要被“害怕”這兩個字嚇傻了,勇敢地邁出一步吧!我告訴自己沒有什麼好怕的,我一定會找到自己成長中那份勇氣!我邁着堅定的步伐,一步一步地走向家的方向,儘管還有很遠,但我不會再退縮了!成長,不也是一步一個腳印嗎?即使成長的路很漫長,但只要心存勇氣,一定可以到達成長的明天!

很多時候,我們都被“害怕”這兩個字嚇傻了,感到害怕、怕心,沒有安全感,可當我們真正邁出一步,反而會增加了你的勇氣,收穫了自己缺失的安全感。曾經以爲的不可能,只是生命中的一塊跳板,令我成長。

月亮重新出現在深藍色的幕布中,月光是那麼柔和,它與星星遙相輝映,又似衆星捧月。風兒輕聲地唱着歌,大樹爲它沙沙地伴奏。“揚起嘴角我就不再彷徨,有個明天正在等我抵達,越過高山,越過海洋……”哼着張韶涵的《不害怕》,我回到了家,也找到了成長中的勇氣。

勇氣的作文 篇5

留不住歲月的腳步,留不住兒時的童真,我跟着似水流年的歲月慢慢長大。一路收穫,一路成長.....

還記得小時候跌倒的情景嗎?

那天風和日麗,我在家門口玩耍,突然不小心摔了一跤,頭破血流。媽媽聞訊趕來,左看右看沒有找到可以打罵的東西,因爲門前土平沒有樹枝,小石子。媽媽說“壞風兒,壞風兒害得寶貝摔跟頭”我撲哧一聲笑了“媽媽,今天沒有風。是我自己不小心摔倒的”媽媽擡頭看看天,是呀天氣悶熱的連絲風都沒有。媽媽沒有說什麼她只是撫摸着我的頭笑了。

“風中跌倒不爲風”從那天起我開始明白,當我不在已任何形式當藉口的時候,那也就是一種長大的表現。

成長,需要勇氣。是面對挫折有勇氣站起,勇於承擔錯誤的勇氣。

“悄悄的我走了,正如我悄悄的來”是的,童年的影子漸漸模糊,那曾經的調皮.頑固.倔強也隨着風兒漸遠,飄去。朋友,往事的影子卻縈繞眼前,那是忘卻不了的。

我已經國小畢業了。面對往事,面對母校,面對那兒的一草一木。那些熟悉的風景呀,卻又讓我留戀,我知道,我應坦然面對。

成長,需要勇氣。“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”面對分別,我們該用勇氣與樂觀承擔,那將是我們走向成熟的標識。

面對離別,或許悲傷或許流淚。但不要忘記哭過之後就長大,堅強的長大。

在人生前行的路上,我們或許迷茫,不知所措。被一個個岔路口所迷惑,那將是對我們的考驗。選擇一條荊棘叢生崎嶇不平的小路,還是選擇一條通往光明之路的康莊大道?有勇氣去選擇,就要有勇氣服輸。不過沒有徹底的失敗,也沒有完全的成功。一切還是需要一種堅持與堅強。我們還是要經過無數的黎明,無數的黑暗。但黎明之後是光明,黑暗之後是光明。

成長,需要勇氣。面對挫折一笑而過,“一切都是瞬息,一切都將過去;而那過去了的,就會成爲親切的懷戀”

成長的路上,充滿挑戰,充滿刺激與驚險。你是否能化險爲夷?前方的路是未知的,或許黑暗但我們不要爲之放棄,在生死涅??的岔道口,有勇氣把握自己的人生,有勇氣挑戰自己。

成長,需要勇氣。磕磕絆絆的經歷會讓我們的閱歷更加豐富精彩。

有時,放棄也是一種美麗。“繫上黃金的鳥翼飛不高”學會拿起,更要學會放下。放棄或許比拿起更困難,但身上的包袱愈重,身體也愈加沉重。若不會放棄怎會走得更遠飛得更高?

成長,需要勇氣。需要用真誠,樂觀.....去點綴我們的人生。

成長還需要很多,很多......

勇氣可貴!

勇氣的作文 篇6

“怎麼樣?沒人要讀了嗎?”語文老師臉上有一種莫名的嚴肅,語文書被她放在了講臺上,清清楚楚的看見那四個醒目的字:中華少年。

我們都把頭低得不能再低,儘管我知道這樣下去,又會讓老師失望,可是我已經朗誦過了,要把磨練的機會讓給別人了吧?我緊緊地咬着下嘴脣,目光四處遊歷着,期望看見一隻手,哪怕是一隻也好……

終於,一隻手堅定地舉了起來,我們大家都吃了一驚,再把目光投向老師時,那臉上是花一般的笑容,她向我前面的舉起手的男生輕輕點頭,他便心領神會的站了起來。

窗外的一束陽光悄悄地射了進來,光束中,無數小精靈在舞蹈,將男生包圍起來。

他,叫徐雨冰,平時成績並不怎麼好,讀課文時,甚至連句子都讀不通順,可是他挺愛朗誦的……

我的嘴角揚起一絲微笑,失敗又怎樣?這本來就是一場練習……

徐雨冰舉起的手個同學們開了一個頭,又有幾隻小手悄悄舉起,都是平時很調皮的同學,但他們都是萬分自信,萬分堅定。

好聽的女音響起,像是合唱團的領唱,三個同學也大聲朗讀起來。雖然沒有前面幾個同學朗讀得好,但那聲音,好特別。

“……這就是中華的少年!”激情、澎湃的結尾贏來了更加激情,更加澎湃的掌聲,我清楚地看見,老師美麗的眼角邊分明有——亮晶晶的東西……

勇氣是什麼?這個,就是勇氣吧?

勇氣的作文 篇7

目光有好也有壞,有寒氣逼人的,也有陽光溫暖的。然而在學校裏,我有一個十分要好的朋友,他的目光總是可以給我帶來勇氣。

記得有一天,陽光明媚,我以爲可以順利過完這一天,可到了下午,老師突然讓我們算二十四點。我第一個算好,也全對,我被老師選上了。其實我對自己也沒有抱多大的希望,心裏充滿了緊張與着急。我噘着小嘴,憂愁地望着老師又望了望我那最要好的朋友。我的朋友似乎也發現了我充滿了煩惱,但他只用那炯炯有神的眼睛看着我。就在這時,我心裏的緊張、憂愁都沒了,我心裏只有自信和他那堅定目光。

我到了比賽的地方,心裏十分緊張,可我想起那堅定不已的目光,就又變得輕鬆、自信了。我坐到了位子上,準備開始比賽了。

比賽結束,我卻還有好多題目沒寫完。我回到了教室,同學們用期待的目光看着我,但是唯獨我最好的朋友不同。我那最好的朋友目光中絕無半點期待,而更多的是欣慰。看了他的眼睛,我的心裏彷彿有一股溫暖的河水緩緩地流淌着,使我不再沮喪。

那朋友的眼睛是一個太陽,時時刻刻溫暖着我的心,讓我變得更加自信、陽光。

勇氣的作文 篇8

是什麼?勇氣是chance,如果經不起磨練,就不會有無窮的勇氣。然而,如果沒有勇氣,就會在不經意間錯過一次又一次的時機。所以,它真的價值連城,什麼樣的金銀珠寶,都比不上她來的珍貴。或許,你不曾發現,其實它流淌在每一個人的血液裏,只是有些人不懂得如何去珍惜它。因此,我們每個人都應該反思一下,自己是否已經喚醒了它,讓他不再沉睡?

這應該就是人與人之間的差別吧!有着不同經歷的人或許會有不同的想法,而那些沒有勇氣的人,實際上就是他們自己克服不了內心的障礙。換句話說,就是經歷的太少,心靈太脆弱了,常在矛盾中徘徊不定,不能很好的控制自己的思想節奏。其實,現在的我也是感同身受,所以,對於這種錯綜複雜的感覺,我比較清楚。然而,我卻時時刻刻在提醒着自己:光有自信,沒有勇氣,這是遠遠不夠的。只有兩者融爲一體,那纔是真正的成功者。我一定要把我血液中流淌着的勇氣散發出來,散發的淋漓盡致,去感染那些麻木的沉睡者。

要想獲得什麼或爭取什麼,要想讓勇氣自己掌握,要想實現自己的理想,就得大膽地去嘗試,不要害怕失敗,也不要一心只想着成功,期望越高,失望也就越大,而所承受的打擊也就越重。或許吧!這就是勇氣的力量,一股附有巨大潛能的力量!

專家點評:

論證手法單一,論述語言無感染力

勇氣的作文 篇9

勇氣,是巨浪奔騰的動力,讓浩瀚的大海充滿着豪邁的氣息。勇氣,是擎天立地的泰山,縱橫主宰着天地的浮沉。勇氣,是正義天使的身軀,堅貞不屈地守護着神聖的正義。勇氣是豪邁的,勇氣是偉大的,勇氣是神聖的。

歷經漫長歲月的沉澱,沉澱出一顆狂傲和魯莽的心靈。那時稚嫩的我,剛踏入六年級的學習征途路上,我就依仗着年齡的優勢欺負低年級的師弟,不僅如此,我們曾經成羣結隊地破壞學校的公共設施,我們曾經異口同聲地頂撞老師,我們曾經不顧一切地搗亂課堂紀律。我們的行爲舉措在老師的心目中,就如災難的降臨,讓老師的心中充滿無限的危機和彷徨。愚昧和稚嫩的我便認爲那些爲非作歹的行爲是一種快感,一種氣魄,一種男生的本色。這時的我,意識不到自己心靈已經產生了污垢,意識不到不良的作風正在蔓延到我的身軀,意識不到傲慢的氣息正在吞噬我的內心,泯滅我的本性。於是,那時的我,以狂傲的歡笑笑傲蒼穹,認爲自己是多麼的勇敢,多麼的偉大,多麼的光榮。

在那段崢嶸的歲月裏,曾經一度傲慢地認爲自己勇敢的,經過了歲月的沉澱,昇華了內心,變得更睿智,才深深地感到自己內心的儒弱。

成羣結隊的我們仍然爲非作歹,有一天,我們一羣人在校園的停車位附近玩耍,一不留神,把校長的轎車撞歪了,頓時,我們彷彿遭遇了萬丈洶涌澎湃的巨浪來襲,頓時驚駭了起來,驚慌失措的我們便逃離了現場,迅速離開了。在觸犯了嚴重的錯誤後,幾天下來,心中頗不平靜,躊躇不安。不久,校長開始追究起來了,我們都畏縮在無辜人的角落裏,不敢去承擔責任。後來,雖然那件事稍有平息,但是心靈彷彿承受着刀絞的痛楚。我心中不禁產生了兩個抉擇:要是逃之夭夭,永恆地逃避責任,要是勇敢地承擔責任,接受懲罰,讓飽受滄桑的心靈得到撫慰,得到一份慰藉。面對兩條迷茫黑暗的道理,沒有一絲絲曙光映入我的眼簾,讓我感到迷惘,亂了方寸,不知去向……逃避責任的日子裏,深深遺憾,也深深地感到自己原來是多麼的儒弱,多麼的渺小,多麼的黯淡。

經過了一番深思熟慮,勇敢承擔責任的信念徹底地壓制了逃避責任的僥倖心態。我於是主動尋找校長,承擔責任,深刻地反思自己的過錯,表達出自己遺憾的心聲。思緒混亂的我本以爲校長會責怪我,然而,校長並沒有責怪我,只是提醒了我幾句話,並讚揚我主動承擔責任的勇敢。萬分遺憾的我汗顏地說:“其實我是那麼的儒弱,經常自傲,觸犯錯誤不願承擔責任。”校長嚴肅的面孔上綻放出久違的笑顏,微笑道:“不是的,你還不是主動承擔責任了?證明你還能堅守正義的底線,證明你稚嫩的心靈中蘊含着正義感,證明你是充滿勇氣的。你是勇敢的!”聽了校長的一番話,感激的浪潮滲透到我的心窩,讓我領悟到勇敢的奧義,原來,真正的勇敢是維護正義的,真正的勇敢是堅守道德的底線的,真正的勇敢是不考慮自身利益的得失的。

有了勇氣,讓我感到人間的豪情,不再感到乏力。有了勇氣,讓我一寬大的胸襟去去承受人間的苦難,不再感到人生的抑鬱。有了勇氣,讓我堅貞不屈地守護着正義的底線,維護神聖的正義。勇氣是豪邁的,勇氣是偉大的,勇氣是神聖的。