多給自己一些作文

不知道從什麼時候開始,自己會主動在腦海搜尋一些東西:一首歌,一個人,一部電影片段,一篇文字,一段往事甚至就是一個與我無關的故事。

多給自己一些作文

; ; ; ; ; 真的,有的時候突然聽到一首老歌,或者看到某些情景就會有一種莫名的感動,那是心靈深處的私人空間,不是你想拿出來就能有的。那是一種說不清的,有些酸酸的,也有些傷感的。秋天滿樹的黃葉,可能有一片就是你的心情,不可言喻。有時,我的不快就是放縱自己反覆聽那首歌,反覆想那個人,反覆看那電影片段,反覆咀嚼那篇文字,反覆重溫那個故事。於是自己的心就開始酸澀,眼睛裏面漸漸下起毛毛雨。那首歌的.音符發泄着不滿與惆悵;那電影片段,那一篇泛黃的文字,區區幾分鐘或者字裏行間,都透露着不同的情節與情感

; ; ; ; ; ; 我總是莫名其妙地鬱悶,無頭無腦地興奮,或許這就是屬於我的生活吧!當然,我也擁有自己的訴說空間――“每天的心靈日記”。無論今天是開心還是不開心;今天是忙碌還是悠閒;無論今天是平凡的一天,還是非凡的一天,我都寫下當時的心情,當天的歡樂。

; ; ; ; ; 生命中究竟有多少值得感動的東西,想想看好像關乎自己的又少之又少!也許應該把一切沉澱下來,好好過濾一下自己,再次輕輕鬆鬆地“出發”。生活中,我們忽略了很多珍貴的實物,例如那壺茶,那杯果汁,那瓶水,那杯咖啡……都可以供我們品味那五味的人生。哈,喜歡酸的甜,這就是真的我!

少年犯----一個令社會沉思的現象。少年正處於行爲衝動時期,但又是祖國的希望,如此而言,青少年萬一成爲少年犯,國家又有什麼強大可言呢?所以青少年的心理,值得社會觀注。

星期二,學校爲全體學生請來了特殊的藝術團,爲我們現身說法。同學們席地而座,早已等着將要上演的節目。第一個節目是“梁祝舞蹈”,在這古韻中,同學們慢慢地進入到情景中去了。印象最深的是“一個書包”的節目,大概內容是這樣的,一個成績向來很好的少年,看見同桌有一個又新又漂亮的書包,希望媽媽能爲他買一個,可是,媽媽對他說,先用着,就是舊了點嘛。他不敢頂嘴。有一天,他衝動的心理終於遏制不住了,向那隻書包伸出一雙使他後悔莫及的手。。。。。。在鐵窗裏的第二天晚上,看管叔叔帶來了曾經誘使他走上犯罪道路的書包,這時。。。。。。。這個只是一個簡單的舞蹈,但我相信,這羣與我們年齡相似,而經歷不同的少年,總有一天會擺脫鐵窗,向社會伸出他那雙熱情的雙手。說真心的,他們比我們經歷的要多得多,他們心上的陰影,是用他們自己的行動去消除,是什麼力量給了他們這麼大的信念。我們不防試想一下,當你犯了罪,手沾滿血的時侯,你的心是否要遭到譴責。可是,我相信這不是命,這完全由自己來控制。

一切化爲烏有時,你也許纔會雙手抱頭,後悔着,自責着,懊惱着。這也充分說明了上帝在你的良心上劃了一刀。過了幾天,你也會嘲笑自己,當初的行爲如此愚昧,如此不成熟。我想除非你有失憶症,不然的話,就算你再三彌補,也補不上那塊傷疤。在你生命的最後一秒,你的心情也不會因生命的結束而放鬆,因爲你對人間還留着一份深深的歉意,但這一切卻不會因爲你個人而改變,因爲有些東西是隻有一次,再也沒有下一次,如果走錯這一步,將永遠也不能彌補,你的心情也只有這樣沉重着。

說要避免這一切的發生,談何容易。首先要有一個和睦的家庭。回到家都要分出上級、下級,又有什麼和睦相處可言,做事也就毛躁了,行爲也衝動了,離犯罪也就近了。一個和睦的家庭應該是這樣的:家人能夠互相體諒,不爲一些雞毛蒜皮的小事爭得赤