我的月亮國小作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的我的月亮國小作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月亮是一天二十四小時裏的一半。今天我就來寫一下月亮。

我很喜歡月亮，這可是因爲我家寶貝狗。在暑假裏的一個傍晚，我們一家六人，吃完晚飯以後，我和狗狗坐在山上，想着月光亮。突然狗狗跑到我面前，指手畫腳的，看着月亮汪汪的叫。搞了半天，哦！原來如此，因爲是去觀月防止遊客掉下去，特別安排了柵欄。狗狗跳來跳去得，原來它是看不到。我抱着它看着月亮，它那明亮的眼睛深情看着月光，真天真。看來月光應該是美好的吧。

我很喜歡月亮，因爲李白的靜夜思，他救了我一命。一天我十點也沒有睡着，明天八點比賽，去不了就慘了。於是我糊里糊塗的背了靜夜思。誰知我真睡着了。看來李白寫靜夜思就是專門爲我打造的催眠詩。

我很喜歡月亮，因爲一天被老媽罵了，望着月光，月光會安慰着我一點也不傷心了。老媽也有點疑慮。

這就是我的月亮。

今天，我把我的家搬到了月亮上。我和爸爸媽媽住到了一棟三角形的房子裏。中午我出去散步，發現一隻皮毛像珍珠一般白的小兔子，後面緊跟着一個人，她口中念着：“我的小玉兔乖，不要跑，嫦娥姐姐追不上你的魔法腿．停呀!小玉兔。’’我驚奇地發現她們就是仙界最要好的夥伴嫦娥、玉兔。嫦娥姐姐說：“小朋友，你是何仙姑的孫子吧，來看我的嗎?”我說： “我不是八仙中某人的孩子，我是地球來的小朋友，是你們月亮國的客人。”“真的嗎?我的家在月亮後面呢!”嫦娥說。 “那吳剛叔叔在你家門前砍桂樹嗎?”我問道。“對呀，他這麼有愛心又有同情心的人就在我家門前砍桂樹呢”嫦娥姐姐笑着說。“那我可以去看看嗎?”我開心地說。“當然可以，你還可以喝到我獨家祕方的太陽、月亮魔法神茶。”嫦娥姐姐高興地說。嫦娥大聲說：“我是仙，我將有一朵雲。”突然在我和嫦娥姐姐腳下出現了一片五彩雲，把我們帶到嫦娥的家。我聽到吳剛叔叔在門前對我說：“小朋友，你好啊，你去玩吧!不過，小心別掉到太空回收站裏。”我玩着玩着看到地球的沙漠是乾枯的，沒有一點水，我希望在沙漠裏種許多桂花樹和仙人掌，讓沙漠能變成水的樂園。我看到地球的臭氧層被污染物燒出了一個大洞。後來，我用太陽神氣把這個大洞給補了。 一年一次的星星雨下起來了，我和嫦娥姐姐還有吳剛叔叔用網子抓住了三顆，我把一顆星星果埋在土裏，一下子就長出了許多星星樹和星星呢!媽媽以前對我說：“下星星雨後就要回來。”我對嫦娥姐姐說：“我要回去了，明天再來玩，再見。”我回到家裏看見媽媽和爸爸正在吃又酸又甜的星星果，看得我口水都要流下來了。

突然，媽媽拍我的臉，原來我是在睡夢中，是一個美麗、快樂的夢。 我愛月亮的家!

今天，我和老師、同學們一起去展覽館看“馬鞍山市航空航天暨青少年科技創新成果展”。

當我走進展廳，看到那裏有很多航空航天航模展品。有E-2C“鷹眼”飛機，奧運聖火號A330-200飛機，北京奧運號B-5211飛機，神州七號宇宙飛船等等的模型，種類真多呀！尤其當我看到其中的'一個展品時，我的眼前一亮，那是“嫦娥一號”的模型。它的中央是個正方體，旁邊是它的一對“翅膀”——太陽翼，星箭分離後，“嫦娥一號”最先展開的那對“翅膀”，它肩負着爲“嫦娥一號”供電的重任。“嫦娥一號”第一階段“繞”：20xx-2007年實施繞月探測工程。這一階段充分利用我國現有、成熟的航天技術，並初步建立我國月球探測航天工程系統；“嫦娥一號”第二階段“落”：20xx-2012年，巡視探測器（月球車）由着陸器釋放，實現在月球上着陸。第三階段“回”：20xx至20xx年，實施月面巡視勘察與採樣返回。我從小就喜歡“嫦娥奔月”這個神話，“嫦娥一號”發射那天，我在電視前聚精會神地看了。今天，我又近距離地看了它的模型。我想，我長大以後要發明“嫦娥六號”，到月球上造一個遊樂園，讓我的朋友們在這裏玩耍。我還要造一個“月球大廈”，裏面有“嫦娥餐廳”，我和我的朋友們可以在那兒過生日；還有“桂花樹商店”，裏面有月球上獨特的各種商品；還有“玉兔菜場”，人們可以在這兒買到月球上種出來的蔬菜、瓜果。我還要造一個“吳剛”花園，裏面盛開着各種顏色的臘梅，尤其是其中的七彩臘梅最爲豔麗，還有牡丹、蘭花……數不勝數，還有地球人從來沒見過的月亮花。

要想讓我的夢想成真，讓我們的國家更強大，我們就要從現在好好學科學、用科學，長大才能爲祖國貢獻自己的一份力量，才能造出更先進的飛機、衛星、飛船……才能實現我的月亮夢。

星期天，我和媽媽走在熱鬧的大街上，隨着川流不息的人羣來到了一家玩具店裏。

店裏的玩具真不少，有電動小火車，有會眨眼睛的洋娃娃……看得我眼花繚亂。看看這個好玩，看看那個也喜歡。但最讓我看不夠的是一條金色的“月亮船”。這條“月亮船”新穎別緻，小巧玲瓏，它是用鋁板鍍金製成的。彎彎的“月亮船”掛在一塊鑲滿金色小星的水晶玻璃上，在陽光的照耀下，閃爍着點點金光。“月亮船”的兩側坐着兩位少年。其中一位在“操縱”着“月亮船”，另一位微笑着舉起右手，好像在說：“歡迎大家都到月球去旅遊。”在“月亮船”的中間，是一隻可愛的小白兔，只見它渾身雪白，兩隻紅眼睛帶有幾分神采。我想，它大概是嫦娥姐姐派出的嚮導。看着看着，我想起了五歲時照的那張照片，那是我最喜歡的一張。我坐在宇宙飛船上，兩手扶着“操縱桿”，正咧着嘴笑呢！看着“月亮船”我彷彿乘上了真的飛船飛上月球。把家鄉的花、草、樹種到了月球上，很多人遷居到了月球，生活得美滿幸福。“歡歡！”媽媽的喊聲把我從幻想中叫醒了過來。

我望着“月亮船”，跟媽媽說：“將來，我一定坐上飛船飛向月球！”

時光，是那樣來去匆匆。我的好朋友“青竹”也隨着時光的流逝，從我生活中消失了……

以前，她是我最好的朋友，我們如兩彎月亮，心心相印。我們整天都形影不離，一起哭，一起笑；一起歡樂，一起憂傷。就連上興趣班我們都在一起。

記得那回，她在上樂理知識課，因爲他那次缺課了，這次，她就先跟中級班一起學習。因爲我們畫畫也是一個班的，我就在那裏等她，順便也練一會兒琴。這次，陳老師拖延了時間，眼看就要遲到了。我坐立不安起來，我等了一會兒，望着秒針不停的走着，心裏越發急了。無奈之下，只好先走了。她上完了課，知道我已經走了，心裏十分氣憤，氣呼呼的跑到畫畫班，結果因爲遲到被老師訓了一頓，她心裏更加難過了。往常這時候她都會挨着我坐下，這次她卻故意跟我隔得很遠。我找她借橡皮，她也不理我。下課的時候，我找她玩，還不住的給他賠不是。她先是低頭不語，我喊了她幾聲，她突然笑起來，說：“朋友之間，什麼矛盾過不去？磕磕碰碰很正常，不要放在心上。”她又和我像從前一般玩起來，已經把不愉快的事情拋在腦後。

現在，她和我再也沒了交往。她轉學了，她媽媽也不讓她再學畫畫。我一直很傷心，總會在夢裏夢見她。她從前與我是那樣好的朋友，我怎麼會忍心忘了她？

哦！這就是時光之河嗎？哦不，我們友誼長存！我懷念她，我怎麼會忘了她！如果眼前有一臺時光機，我一定會乘着時光機，回到過去，和她一起度過歡樂的童年，永遠不和她分離……