在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的六一兒童節國小生作文200字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
屬於我們自己的節日“六一”兒童節馬上就要到了。想起幼兒園時，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多麼的幸福啊！
今年的“六一”節我比以往更開心。因爲，我現在已是一年級的國小生了，而且還是一名光榮的少先隊員和優秀的班幹部。媽媽看到我對兒童節的期盼，就說：“韜韜啊，你現在不能還像在幼兒園時一樣，只想着節日能去哪裏玩？能收到什麼自己喜歡的禮物？你長大了，是學生了，你要更努力的學習，尊敬師長，團結同學，做老師的好幫手，同學的好榜樣！”
是呀，我長大了。看着胸前的紅領巾，我暗暗的想：我一定要加油！決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬於自己的節日過得既快樂又有意義！
六一兒童節國小生作文200字 篇2六一兒童節到來的時候，同學們都穿上五顏六色的衣服。一張張笑臉映入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹雲霄。學校操場四周插滿了五彩繽紛的旗子。彩旗迎風飄揚，好一派節日的氣氛。
操場上正在舉行慶六一文藝表演。遠遠望去同學們的舞姿真像一隻只的歡樂小鳥一樣翩翩起舞。鮮豔的紅領巾，美麗的衣裳，把我們襯托得像綻放的花兒一樣。你瞧！三(2)班的一位同學正在臺上演奏長笛，那優美的聲音，讓臺下的觀衆們聽得津津有味。表演的高潮是合唱隊演唱的歌曲《勞動最光榮》。歌曲由尚安琪同學領唱，臺下的觀衆也情不自禁地跟着唱了起來，場面十分熱烈。歌聲彷彿把觀衆們帶到了遙遠的地方，讓我們回味無窮……
表演結束了，臺下的觀衆拍起了熱烈的掌聲，久久不願離去。這個六一兒童節過得真愉快，讓我終生難忘。
六一兒童節國小生作文200字 篇3“六一”兒童節到了。6月1日這天，老師讓我們把零食帶到教室來吃，而且還看^電景彡。
我提着一兜杏，三塊糖和7包餅乾來到了教室。同學們都很高興，老師已經將^電景彡播出來了。
我坐在座位搜索上，看到別的同學都帶來了飲料，我忽然想：糟糕，光帶吃的沒帶喝的啊！但是當我解開塑料袋的時候，發現一盒奶，哇！一定是我走之前老媽幫我放上的，還是老媽理解我，處處替我想着。
我拿起零食吃起來看着^電景彡，這個節日我太開心了。
老師讓我們把零食分着吃，我分到了一包“好多魚”和一包“海苔”。我狼吞虎嚥的吃起來。
到演節目的時候了，我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段，唱完後我竟然排上了好名次：“第四名”
還有好多節目沒有表演，有變魔術的，吹葫蘆絲的'，合唱的，精彩的節目一個接一個，簡直是豐富多彩。
快結束的時候，我送給老師一顆杏，對她說：“老師，祝您這一天過得也很快樂！”
“六一”節快要結束了，我們異口同聲地喊：“祝各位同學六一節快樂！”說完之後，我心裏美滋滋的。
六一兒童節國小生作文200字 篇4今年的六一兒童節，是我在東湖國小的第三個兒童節。學校舉辦了遊園活動，我們已經早早地在期待這個節日的到來了。
學樣規定每個班級都搞一個有趣的遊戲，所以我們去玩的地方可多了。比如：青蛙跳水，掌上明珠，火焰山冒險等。我和好朋友們分開各自玩着喜歡的遊戲，手上拿着一張紙，這張紙是用來積分換禮物的，我先來到304班的教室，我的一位好朋友勝出了，可我失敗了，我還是鼓起勇氣，爲下次的遊戲加油。因爲失敗是成功之母嘛！我們再去了四年級的貼鼻子游戲，放彈珠遊戲，我都大獲全勝，頓時我信心倍增，接下來我的積分越來越高了，可以去換禮物了，我們換了許多零食，有果凍，麻花，餅乾等，我們開心極了。
其實快樂無處不在，只要你去體驗，就可以發現快樂！六一節的快樂，平時我們上學時的快樂，我的東湖國小裏到處都充滿着快樂！
六一兒童節國小生作文200字 篇5你看！太陽公公笑得多開心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的。同學們穿着節日的盛裝，興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了！舞臺的背景是藍色的天，綠色的草地，在藍天上還寫着“六一快樂大舞臺”這幾個字。
聯歡會開始了。你瞧！二（4）班的小演員在舞臺上翩翩起舞，舞姿多麼優美，像仙女一樣。二（3）班同學‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學表演小品，只見他們的手拿柺杖，戴着草帽，動作滑稽逗人。三（1）班同學唱歌，歌聲嘹亮，動聽極了！
“下一個節目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊演出。”頓時，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來。可看到其他同學那麼鎮定，我的心才平靜下來。隨着樂曲聲，我們來到舞臺上，頭戴軍帽，時而拿着望遠鏡，向四周望了望，好像游擊隊員在觀察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰鬥”勝利了，我們歡呼着高興地下場了。當我們走下舞臺的這一剎那，臺下響起了暴雨般的掌聲。 聯歡會進行了三個多小時，同學們無比高興，多麼希望天天都像聯歡會這樣開心呀！
六一兒童節國小生作文200字 篇6六一國際兒童節那天，我們校一年級表演穿衣服比賽，二年級表演跳繩，三年級和四年級表演拔河，五年級和六年級表演同心協力－就是兩個人兩個人用繩子把腳綁在一起。
表演節目開始了，第一個節目是一年級的穿衣服比賽。我有一個朋友也是一年級的，她也參加了比賽，看她把所有的衣服都脫了，逗得大家哈哈大笑。
第二個就是我們表演了，啊！現在我才知道我們班上的跳繩高手可真多。就說豔芳吧！她跳了165下差點超過了三年級的記錄。可我才跳了85下，咳！
第三個節目是拔河比賽。這可真奇怪三年級的男生輸給四年級的男生。三年級的女生贏了四年級的女生，你說奇怪不奇怪？
第四個節目是兩個人腳綁起來看哪兩個人快，啊！五年級的女生可真默契啊！啊五年級贏了。讓我最開心的是：我得了三好學生。
我喜歡六一兒童節。
六一兒童節國小生作文200字 篇7盼啊盼啊，星期一， 我們終於盼來了“六一”兒童節。因爲我們班快樂的慶祝活動要到下午舉行，所以我又苦苦等了半天。終於熬到了下午，我們在教室裏圍座成一圈，等待着活動的開始。
我迫不及待地把帶來的食物都拿了出來。老師說：“現在我們大家可以分享自己的食物了。”別的同學很熱心，總把好吃的給我。
我呢？也把自己好吃的東西給他們吃。我還帶了巧克力，因爲我經常出手汗，所以，嘴上、手上都粘滿了巧克力，讓同學們笑得前俯後仰。我纔不管呢！隨他們笑吧。我又把餅乾給老師吃，老師連聲說：
“謝謝你！”我說：“不用謝。”
吃好了自己的食物，我們班開始表演節目了。起先是我的同桌戴佳瑩和她的好朋友爲我們表演彈電子琴《盼紅軍》。她們彈得非常動聽，把我們的幾個同學深深地吸引住了。接下來是我們的班長唱《同一首歌》，他唱得真是好聽極了，把我們全班都有吸引住了，尤其是我。等他唱完，我真想過去跟他握握手。
表演完了，我們又看vcd片，不過vcd沒什麼好看，只是《奧特曼》還有一點好看。
傍晚，我們回家了，走在回家的路上，剛纔教室裏快樂的笑聲彷彿還盪漾在我們耳邊。
六一兒童節國小生作文200字 篇8光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節踏着輕輕的腳步再次來臨。
早晨，我們興高采烈、談笑風生地走進了校園，不知不覺中響起了我們那清脆又優美的校歌。同學們發出一陣銀鈴般的笑聲，露出一張張可愛的笑臉。
一會兒，我們排着整齊的隊伍來到了寬大的操場。此刻，老師和我們放飛了水火箭。“一個、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心願。夢想，啊。就讓我們在這美好的節日氣氛裏放飛一個個願望吧！
然後，我們從禮堂內舉行了合唱比賽，校長MS張給我們說了一番熱情洋溢的話和對我們節日的祝福，接着節目就拉開了序幕。
我最喜歡的節目是五年級（7）給我們帶來的《自由的飛翔》聽着那優美的樂曲，看着前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我讚不絕口，這樣的樂曲更給我們帶來節日的氣氛。
這次六一節讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節早點到來。
六一兒童節國小生作文200字 篇9今天，我們學校舉行了“ 六一”兒童節的文藝匯演，令我印象最深刻的是學校舞蹈團的荷葉舞和汶川有愛這兩個舞蹈。
跳荷葉舞的舞蹈演員們人人都帶着一片“荷葉”，跳得非常的生動，活潑，彷彿個個都成了會動的荷葉。汶川有愛這個舞蹈主要講了潭千秋老師自己的學生的故事，讓人看了後，十分感動，彷彿回到了地震發生時的情景。我發現，他們下臺時總是大汗淋淋，俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功。我想：他們給我們帶來了這麼生動的舞蹈，一定花了不少時間來練習。其它班的舞蹈，也都是靠舞蹈演員們辛勤的汗水換來的。最後，全場以一首名叫《陽光總在風雨後》的歌曲，全校同唱，結束了這次六一匯演。
