在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的鳥兒，我想對你說作文，歡迎閱讀與收藏。
鳥兒，我想對你說，今天我們學了一篇《朱寰飛回來了》的課文後，我再也不討厭你唧唧喳喳清脆的叫聲了，我再也不討厭你那小小的背影了，因爲我意識到你是我們人類的朋友，人類需要你！還記得那一天嗎？你站在樹上可憐巴巴地叫着，全身的羽毛亂七八糟，好象在求我給你一丁點兒麪包渣，我卻頭也不回的走了。你絕望地看着你身旁的小鳥，垂頭喪氣地飛走了。可在你飛走的那一瞬間，我知道我徹頭徹尾的錯了，真的錯了。我哭了，因爲我恨我自己，恨我自己爲什麼那麼狠心，連一點兒麪包渣也不給你。
因爲你是那樣可憐，爲了哺育自己的孩子，忍受風吹雨打尋找食物；而我是那樣幸福，有爸爸媽媽的保護，你我之間有天壤之別啊！你天天爲我們服務：小區裏玉蘭樹生蟲子了，你來捉；爺爺奶奶的稻田裏太多蟲子了，你來捉；夏天裏我房子裏蚊子多了，叮咬得我癢癢的，還是你在窗外捕捉。世界沒有你將變得多難看呀！起牀時再也聽不到你的叫聲、蟲子到處爬……我真不忍心再想下去了！可憐的小鳥兒，我在此真心得對你說：“以前是我不對，請你原諒我。我以後一定會保護你們，努力爲城市添一份快樂，爲環保事業增一股祥和之風。更希望有愛鳥之人能讓你們過上幸福快樂的生活！
鳥兒，我想對你說作文2鳥兒，今天我們學習了《去年的樹》這篇課文，認識了你這隻守信用、重友情的`鳥兒，我們全班同學都很敬佩你。
鳥兒，你和樹是好朋友，臨近冬天，你必須飛到南方過冬。臨走時，樹請求你明年春天繼續給她唱歌，你毫不猶豫的答應了。
第二年春天，你如約而至，卻沒有看見你好朋友的影子，只留下一段樹根在那裏，你心急如焚問：“你知道我的好朋友樹在哪兒嗎？”樹根說：“你的好朋友被伐木工人砍倒，運到山谷去了。
你顧不上休息，迅速朝山谷飛去。一路上，你受盡了磨難：被一個獵人發現，他朝你連開三槍，你來不及躲閃，翅膀被打傷，你忍着劇痛繼續向前飛去；你又被一隻飢腸轆轆的老鷹追殺，你倉皇逃竄避開，幸虧你機靈躲過了老鷹，但你身上已傷痕累累；在一個暴風雨天氣，你顧不上避雨，繼續飛翔。
終於你到了一個木頭加工廠，鋸木頭的聲音“沙---沙”作響，你着急的問：“門先生，您知道我的好朋友樹在哪兒嗎？”門說你的好朋友樹已經被切成細條條，作成火柴送到村子裏賣了，你又朝村子飛去。你終於在一盞煤油燈旁發現了個小女孩，她告訴你，火柴點燃的火在這盞燈亮着。你望着燈，唱起了去年的歌。
鳥兒，不要再爲朋友的離去傷心了，你言而有信，樹一定爲你驕傲！對了，人類現在已經重視保護樹木，科學砍伐了。你會在其他樹上安家落戶，繼續爲他們唱歌。
最後，祝願你快樂生活每一天！
