俗話說生容易，活容易，生活不容易，生活就是這樣，不是前進就是後退，沒有原地踏步。下面就讓本站小編給大家分享一些關於生活的九年級作文吧，希望能對你有幫助!
淺淺的印痕凌亂的青春。
斑駁的映襯着生活，只是，我們還是一向走着一條沒有走過的路一條未知的路。年輕時都要有這樣的經歷吧。
有時候，看着自己淡淡的青春在生命裏流竄而沒有方向時我茫然無措，
還記得以前數過學校的樓梯有多少個臺階，那就應是最無憂的日子吧，房地產廣告語
總是記得全校師生去春遊時坐過的旋轉木馬，記得晃動的鞦韆，記得起伏的翹翹板，記得手中的泥人，記得以前的理想，
記得童年時的自己總盼望長大，記得學校裏的那個操場在那時候的我眼裏是寬廣無比的，
那個疊的不成形的紙飛機，飛去了哪裏。那所謂的理想或許早就被現實摧毀的不知所蹤了吧，帥氣網名
生活，命運，人生，真的很奇妙所有的事情都被一隻大手翻雲覆雨的操縱着，
無論你在生活的道路上遇到了誰誰誰，但是結果好像已經固執的定格在那裏，而我們唯有理解所有的好與不好。
去年的某一天飄過以前的學校我發現那個地方是我依舊熟悉的，我覺得自己好像昨日才從那裏走出來，
眼前浮現的是過去自己讀書時和同學們一齊說說笑笑的情景，所不一樣的是我覺得那個地方原來那麼的小。
一開始我不知道爲什麼之後我明白了，就像是我看見很久都沒見過面的家人，親戚，長輩們時我發現她們都老了，
白頭髮長出來了，眼角的皺紋明顯了，眼神黯淡了。這就是歲月賦予給每個人的嗎。
我真的堅信當我們長大了再回去看過去的任何的人事物時，你會覺得它們變得個性的渺小，個性孤單淒涼。
當夜晚躺在牀上想着自己這天所做的事情所遇到的人，所說的話時，我知道又一天過去了。這就是生活但是如此。
關於生活的九年級作文篇二自工業革命後，各國科技就不斷髮展，人們的生活也越來越好，一開始，人們步入蒸汽機的時代，再來，人們電氣時代，現在，各家各戶的家用電器，隨處可見……
如果我們的生活沒有科技的參與，那我們的生活會變成什麼樣子呢?人們將不會像現在這樣，穿得俏美;人們更不會建起高樓大廈……反之，如果沒有科技參與我們的生活，那我們的生活將會和猿古時代一樣，枯燥無味!
現在，我們的國家一天天強盛，科技也隨之一天天發展，各式各樣的科技新產品一代換一代，人們的生活變得豐富多彩。愛迪生經過無數次實驗後，終於發明了電燈，人們就不用生活在像熒光下的夜晚，晚上也可以像白天一樣正常工作……自水稻之父——袁隆平，培育出了超級水稻之後，農民們種出的水稻大大增產，人們就不愁食不果腹鬧糧荒……自萊特兄弟發明飛機後，人們就不用坐輪船，坐汽車，更不用走路去很遠的地方，人們就可以坐飛機環球旅行，既節省了時間，又節省了金錢。總之，是科技改變了一切!如果沒有科技的發展，今天的一切就不可能實現!
科技影響現在，科技創造未來!
關於生活的九年級作文篇三科技無處不在，科技使我們感到無比自豪，我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻。
20世紀的發明與創造給人類帶來了無窮的變化。拉鍊：天衣無縫;洗衣機：解放勞動力;維生素：讓生命之樹長青;電飯煲：生米煮成熟飯;空調：這裏四季如春;磁縣浮列車：會“飛”的列車;霓虹燈：不夜的明珠……
啊!現在的科技真發達呢!就連我們的學校也存在着無窮無盡的科技。
在一節課科學課上，王老師給我們上了一課關於“電和磁”的課文。王老師告訴我們：“在生活中的電能是源於1820年，丹麥科學家奧斯特在一次實驗中，偶然讓通電的導線靠近指南針，發現了電能產生磁，由於這個發現，爲人類大規模利用電能打開了大門。”在接下來的時間裏，我們又做了一個實驗。我們先準備一個指南針，一個電池，一根導線，然後拉直導線，在導線的兩端分別去掉塑料露出銅芯，接着把導線兩端的銅芯接在電池的正負級上。緊接着我們將導線靠近小指南針，就在這時我們觀察到導線剛接近指南針時，指南針突然轉個不停，斷開電流後，指南針又像剛剛被教訓後的孩子一樣安靜下來。老師告訴我們這是電能產生磁的證據。那時我們一同見證到了科技的奧祕和有趣。
科技支撐着文明，科技創造了未來，而未來在我們的手中，讓我們成爲知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫遊，讓我們用無窮的創造力將我們居住的世界變得更美麗!
