在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的國小想象作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人之初，性本善。人的心靈本是純潔無瑕的。資源稀少時，人們會珍惜眼前的一切。可當資源越來越豐富時，人，卻變得貪婪起來。
假如我是一名神偷，我要偷走人類的貪婪。人們爲了品嚐一口鮮嫩肥美的娃娃魚，不顧死活地用電擊棍在水中胡亂攪拌，將水中的魚蝦趕盡殺絕。爲了滋補養顏，不惜冒險生命危險將熊關進鐵籠中，活生生地割下熊掌，熊那悲痛而又憤怒的慘叫聲，人們充耳不聞。望着那一地的腥氣沖天的熊血，人們視而不見。所以，人類遇到了大自然的反撲。
馬斯古河中有着成百上千座工廠，其中包括化學廠，伐木場，煤炭廠等。在1930年12月1日至5日，氣溫發生了逆轉，導致工廠排出的廢氣無法散發，聚集在馬斯河谷，使60多人死於心臟病肺病。而倫敦更爲可怕，在煙霧事件中的兩個月死去了近12000人！
1995年，因環境污染造成的經濟損失達1875億元！中國的荒漠化土地已達267.4平方公里，全國18個省區的417個縣，近4億人口遇到荒漠化的威脅。更爲可怕的是，荒漠化還在以每年一萬多平方公里的速度不斷增長！
假如我是一名神偷，我要偷走人類的鋸子。人類因過度砍伐樹木，導致水土流失嚴重，生態的環境被強佔，生態循環規律被破壞了。也造成了氣溫有所變化，氣候不穩定的變化。而且缺少了氧氣的供應，也少了天然的過濾器。砍伐後樹木的廢棄物會被燃燒，造成了嚴重的環境污染。森林在人類生存和發展的歷史中起着不可替代的作用，並且有着地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷製造人類和其他生物所需的氧氣。森林是“氧氣製造廠”，是“粉塵過濾器”，是“天然蓄水庫”，是“天然空調”……森林帶給我們無窮無盡的好處！
假如我是一名神偷，我要偷走人們所有破壞大自然的行爲。大自然在漸漸退去，人類面臨着一道巨大的難題：是繼續開發下去，還是保護大自然？當然選後者呀！大自然無私地哺育着我們，我們難道不應該報答大自然嗎？
國小想象作文 篇2跨過20xx年古老的大門，來到了20xx年的新世界。我已成爲中國家喻戶曉的“用不完企業家”。爲什麼有這個名字呢？因爲，我用我的智慧和才能設計出了一個“用不完機器”，只要機器中的一個光能板對着太陽，就能吸收太陽的光能，它一分鐘能吸收2天的能量。用完了，能馬上吸收；也能邊用邊吸收。因此，這個機器被稱爲“用不完機器”。本人也被稱“用不完企業家”。
今天，是我們國小同學２０年後相約相聚的一天。終於，我再也按捺不住回母校的急切心情。
我馬上叫來我的運輸機器人，它立刻把我送到我的母校——長橋第二國小。剛走進校門，就看到了許多熟悉的面孔。咦，前面不就是我班聰明絕頂的陸海輝嗎？我輕輕拍了他一下肩膀，他一轉頭，微笑着叫着：“是你呀！汪汪。”通過交談，我知道陸海輝現在是“歐晨”銀行集團董事長。我暗暗佩服他真能幹，短短的幾年，就能創立一個新的銀行，而且，顧客對他的口碑很好，都願意到他的銀行貸款和存款！
我們倆一邊聊天，一邊走向教學樓。咦！怎麼到現在還沒走到教學樓呢？再往前走，我們看到了一個地下入口，一個機器人正彬彬有禮地說：“你好，這是國家級設計師方昊設計的地下教室。”啊，原來是我班的同學方昊設計的。國小讀書時，方昊就是我班的數一數二的人物，不僅成績優秀，而且會異想天開。不管做什麼，只要在他的手中擺弄幾下，一件你想要的東西就會出來。同學們都稱他爲“手中捻來。”想不到，現在，在母校的教學大樓底下，又造了幾間地下教室，真了不起。
這時，機器人又說話了：“要不要試一試在地下教室呼吸新鮮空氣呢？”“什麼，地下教室也能呼吸新鮮空氣嗎？”我好奇地問。“是的。因爲地下教室有幾萬個隱形空氣孔。……這是你們的好班長孫寧設計的。”機器人滔滔不絕地說着。
哇，我們走到地下教室，立刻驚呆了。地下教室變成了電子教室。一張張課桌變成了一臺臺電腦桌，桌上全是嶄新的多功能電腦，書包也變成了電子書包，……這時，我看到了我班的班主任——江清華老師，她還是那麼年輕，那麼美麗。江老師說：“我吃了‘青春不老豆’，永遠會這麼年輕！”我們都哈哈大笑起來。我們在這個教室裏暢所欲言，講着這幾年各自的奮鬥史。講着講着，班長孫寧說出這麼一句話：“我們能有這麼大的創造，這歸功於小時候老師對我們的悉心哺育，歸功於黨的政策好，讓我們有展示自己的才能。”啊！祖國，是你，用美麗的陽光滋潤着我們；是你，撐起了寬闊的大地，讓我們自由發揮。
啊！20xx年的新中國，真是美好無比啊！
國小想象作文 篇3我想象中的家是一個和睦，溫馨的家。家裏的成員有：爺爺，奶奶和我這三個人。說道這你肯定要問：“那你的爸爸媽媽哥哥或姐姐呢？”其實我在現實中的家有爸爸，媽媽和一個哥哥。我知所以不把其他的三人寫進去，是因爲：我當他們不存在。 我這樣寫，一定有不孝女的感覺。但是如果我把他們寫進去，那我想象中的家就不會和睦，溫馨了。
我的奶奶不論是在現實中還是在想象中都是一個疼我愛我的人；我的爺爺也是最最關心我，疼愛我的人。我是一個永遠也長不大的小孩。我會把爺爺和奶奶視爲比我生命還重要的人 。 我的家只有兩樓，樓上和樓下都有濃濃的開心味。在樓裏只有一臺電視，2張牀，一個廚房和一個大客廳而以。 我不需要豪華的家，只要有濃濃的愛意和我那銀鈴般的笑聲迴盪在整個樓層。
這是我的心願，也不只能不能實現。但是我還有一個心願：永遠永遠和爺爺奶奶在一起！永遠永遠也不分開！
國小想象作文 篇4有一天晚上，小明家的客廳裏發生了一場爭吵，客廳裏到底怎麼了？原來是家電世界裏一年一度的家電選拔賽呀！
首先是檯燈弟弟興奮的說：“大家好！我是臺等弟弟，我可以爲主人在寫作業的時候，提供明亮的燈光，所以我纔是選拔冠軍。”然後是暖氣燈妹妹謙虛的說：“大家晚上好！我是暖氣等妹妹，我可以爲主人提供比陽光還要溫暖的的暖氣，能讓主人迅速的.暖和起來，所以，你們還是把選拔賽冠軍的名譽讓給我吧。”電視機大叔含着那洪亮的嗓音反駁道：“我是電視機大叔，我可以爲主人提供精彩好看的電視節目，我纔是這是選拔賽的冠軍。”吊扇哥哥驕傲的說：“我是吊扇大哥，我可以爲主人提供合適的風速，能讓主人迅速涼快起來，我一定能成爲這次選拔賽的冠軍。”最後一位選手是電腦爺爺，他一上場就高興的說：“我的功能可多了，我可以讓主人聽音樂，看電子書，上QQ，看電視看電影，查找各種資料，解決各種疑難問題，還可以玩各種各樣的刺激的遊戲等等，這次冠軍應該非我莫屬。”
大鬧鐘老爺爺高興的說：“雖然你們在日常生活當中都佔有重要的位置，每一樣都缺一不可，但這次是比賽，必須評個高低，我們現在開始投票，檯燈85票，暖氣燈89票，電視機96票，吊扇85票，電腦100票，所以這次選拔賽的冠軍是電腦爺爺。”電腦爺爺謙虛的說：“我這次雖然贏得了比賽，但是我不能驕傲，因爲20xx年肯定會出現比我還要先進的物品。”
最後大鬧鐘老爺爺鄭重的宣佈：“這次家電選拔賽圓滿結束了。”
國小想象作文 篇5大家好！我名字叫書，是一本國小語文課本。
我被印刷廠叔叔阿姨精心包裝，小心翼翼地搬上車，送到各個學校，心裏別提有多高興了。因爲我可以把我“肚子”裏的學問傳給每個小朋友，讓他們獲到更多的知識和啓示。
我一到學校，就受到了大家的歡迎。小主人輕輕捧着我，視若珍寶，還幫我穿上了一件漂亮的外套，心裏別提有多高興了。我暗暗地說：“親愛的小主人，我會永遠和你做朋友，讓你獲得更多的知識！”
我受到了小主人的優待，身上髒了，小主人幫我擦洗，角翹起來了，小主人幫我撫平。我感覺自己非常幸運，遇到了一位好主人。
然而好景不長，突然有一天，主人上課思想不集中，和我翻臉了。他先在我的身上亂塗亂畫，畫機器人、動物，把我當成可以隨心所欲塗鴉的畫冊。更悲慘的遭遇還在後面呢！每當小主人心煩或者被逼讀書時，就會大發脾氣，把我丟來丟去，甚至用腳踩，我就像他的出氣筒——臉上的幾道“傷痕”就是他的“傑作”。我越想越傷心，誰讓我遇到這麼一個不領情的主人？說不定哪一天，主人發大脾氣時，我的骨頭也會散架。
原以爲我給主人帶來了智慧，會受到小主人的愛護，可如今……唉，真可怕了！
小朋友們，請愛護我吧！我願做你們的終身朋友！
