每個人都有一樣特長，有些人，天生帶有一副“金嗓子”，享有音樂的天賦。有些人有一雙“飛毛腿”，擁有跑步的特長。還有些人身材鍵美，必是一個舞蹈學者。可我沒有金嗓子、沒有飛毛腿、更沒有健美身材，卻有一雙能夠畫出心靈的巧手。
三年前，我曾不會畫出任何東西，跟每位小女孩一樣，只會塗鴉，可柯老師打開我繪畫的世界。
上國小以後，柯老師的神筆常常令我着迷，以後的每一次上課都特別認真聽講。可一年級的我還沒有能力獨立創作，只是着沉浸對方的畫中。進了三年級後，我開始不斷地改正自己繪畫的缺陷：在空出的部分畫卷上畫上千變萬化、形態多端的花案，描線時更加專心致志，不敢超出一丁點，塗色時伴隨自己的思路，使畫面井井有條。將黑白的紙面勾畫出一幅色彩斑斕的`畫卷。柯老師也不斷地鼓勵我，使我信心滿滿，流連往返於五彩繽紛的世界裏。
現在，我把自己心中的想法和做法都畫在紙上，當我哭泣時，我把心中的委屈告訴紙。當我快樂時，我將無法形容的喜悅畫在紙上，當我無聊時，我會把寂寞發泄在紙上……當我畫出美的圖案，我便將片片的煩惱扔到九霄雲外。
眼睛是心靈之窗，對我而言，紙也是我另一扇心靈之窗，我用奮鬥之筆，將心靈之窗畫上。
