無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的關於金魚的作文，希望能夠幫助到大家。
我家的金魚挺漂亮的，全身潔白的底色中，夾雜着大紅和黑色的`斑點，像哪個大畫家特意潑灑的美麗花紋。
平時，它們兩個懶洋洋地停在水底，一動不動，我一來它們就嚇得到處亂竄，好半天才停下來。
我要它給它們餵食了。我一邊喊小金魚兒吃飯了，一邊把小米扔進缸裏，小金魚大概很餓了，正頭朝下，尾巴朝上爭先恐後地找食物吃呢！
吃完了飯，它們也各幹各的事，有的在水底一動也不動，彷彿在睡覺。有的嬉戲着，只有美麗的紅尾魚，在展示它美麗的尾巴，突然，紅尾魚見虎頭魚擋住了它的路，它把頭一搖覺得很驕傲，可虎頭魚還是在水底一動不動。小紅尾魚擺了擺，一使勁兒就把虎頭魚擠走了，有了路，它就得意洋洋地遊了過去。
多麼可愛，多麼頑皮的小金魚啊！
關於金魚的作文2我家進門有一個長方形玻璃魚缸，魚缸裏有六條活潑可愛的小金魚，它們在我們家大概有一年時間了，下面我就來介紹我家的小金魚吧！
這些小金魚一共有三種不同的外形：有的頭部是橘紅色，其它的部位都是白色的；有的通體是橘色到白色的漸變色；還有的上半身是橘黃色，下半是白色。
魚缸裏的小金魚可貪吃了。每當我走過，它們都以爲，我要給它們餵食物了，頭都伸得老高。記得有一次，我7天沒有給它們吃食物，都沒死，我看了之後，便給它們食物。開始它們傻傻的，一點反應都沒有，過了好一會兒，才反應過來，開始狼吞虎嚥。有的魚，可能沒有細細地吞下去，大便就很難拉，拉出來的都是乾乾的。
本來有十幾條魚的。可是，我爲了它們生活環境更好，我就放入了假山、假草，可好景不長：有的被卡在假山裏，有的被假草纏死了。
我愛我的小金魚，以後我會更好得照顧它們的。
