在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的國小生生活作文400字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小是每個人成長必受的教育階段，國小生活，能決定一人的品行好與壞；和同學的相處，也爲未來跨向社會做好最大的準備。想想，國小生活應是多彩多姿的，並不是建立在補習，上課之上。
這六年間，我有過許許多多不同的朋友，其中令我印象最深刻的就是一二年級的好朋友──李佩瑜。她會在我一個人在圖書角放聲大哭時，來問問我她可不可以當我的朋友，會在我生日的時候，送我一張溫馨的生日卡片……。但是，就在三年級的時候我們吵架了，一班和十班相隔的距離使得誤會永遠沒辦法澄清，這段我和她之間的隔閡，也一直延續到現在。她不僅是我最要好的朋友，也是我最難過的一段回憶。
中年級時，我的朋友並不多，唯一的一個最後卻跟我坦白說她是因爲看我成績好纔想跟我交朋友，這件事，也同樣的在心中難過了一陣子，最後我們還是合好了。不過，每當我想起這兩件事，心情還是有些許難過，但破裂的友情卻不知該如何修復。
我的成績雖然從不用人家擔心，每每到月考，都能拿到前三名，但是許多“我最希望在國小達成的事情”，卻往往無法做到，有時候我想，若是能重來，那有多好。在國小的日子，雖然有辛酸，有快樂，不管過程是否令我喜歡，可想而知的是，這段日子早早就在我心中佔了一大塊地位。
國小生生活作文400字 篇2鄉村的生活，雖然只是幾間小小的房屋，但那美麗動人的景象比高樓大廈周圍的景色更勝一籌！鄉下的人們很喜歡在自己的地裏種一些瓜果，他們從小就養成好習慣：自己種菜自己吃，從不借別人的手種菜而自己吃。他們還會在一個地方種花、種樹等，那個地方就叫做小園子，在那裏的西瓜，一個個又圓又甜，在那裏的樹，一棵棵又壯又好乘涼，在那裏的南瓜，一個個又大又香，可愛極了。
有些人家，還在門前的場地上種幾株花，蘭花，月季花，鳳仙，百合花，它們依着時令，順序開放，雖然樸素，但在樸素中，卻可以感覺到幾絲華麗的風景，這樣一派獨特的農家風光真令人流連忘返。還有些人家，在屋前搭一瓜架，種着絲瓜，讓瓜藤無拘無束地攀上棚架。花兒落的那一瞬間，藤上就結出了綠油油的絲瓜，它們一個個掛在房前，就像一個個又長又綠的氣球，被一羣淘氣的瓜藤孩子掛在棚架上。
河岸邊人們趕着的一羣鴨子，見過嗎？它們成羣結隊地走向河裏，在陽光的照耀下舞動着它們的翅膀，自由自在地遊向橋下，他們會不時地把頭扎到水中去覓食，什麼人來它們都不害怕，因爲這裏是它們生活多年的家園。
鄉下的生活，是多麼的豐富多彩！不論颳風下雨，不論炎日寒冬，都會使人賞心悅目，讚不絕口！
國小生生活作文400字 篇3咬着筆桿，皺着眉頭。我在爲這次的作文而發愁。這次作文的題目是【生活處處有語文】，生活處處有語文嗎？爲了讓自己有寫作的材料，我決定從生活中去尋找語文。
走着走着，我不知不覺地來到了易家壩的主席臺下，主持人在主席臺上的主持，吸引了許多人駐足觀看，我也停住了腳步。
“瞧，這位主持人主持得多好呀！她把每一個漢字的音節都讀得很準，前鼻音、後鼻音在她的主持下都有了明顯的區別。”一位小孩誇讚道。
仔細聽這個主持人的主持，她確實把每個漢字的音節都讀得很準，她的普通話說得很好。咦，這不就是我在尋找的語文嗎？這時語文中的漢字與拼音，這時語文中的朗誦。
找到生活中的一處語文，我又繼續尋找生活中的語文。
我來到一塊草地旁，草地的中間立着一塊牌子，上面寫着“請別踩我”。
“嗯，這句話寫得不錯。”我自言自語道。這句話把小草當作了人來寫，給予了小草生命，這句話運用了語文中的擬人的修辭手法，使原本枯燥的一句話變得形象和生動，使人們不再忍心去踩踏草坪。這兒也是語文，是語文中的修辭手法。
原來生活時時刻刻都有語文，只是我們沒去留言和發現。
國小生生活作文400字 篇4親愛的老師、同學們：
花開花落，歲月匆匆。轉眼國小六年的國小生活就要過去了。在即將要離開母校和同學的時刻，我們的心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年的國小生活歷歷在且，母校的一草一木、一磚一瓦 都是那麼的熟悉，那樣的親切。
親愛的同學我忘不了你們。我們一起度過了六年的繽紛歲月，我們曾在知識的海洋中共同拼搏，曾在平整的操場上盡情地玩耍。忘不了!我們朝夕相處的美好時光;忘不了!我們結下的深情厚誼 。六年了，轉眼間要分開了，心中怎能平靜呢?
親愛的同學，我們在一個班級中生活了六年。我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人海中擁有無盡的廣闊和寬容。
一天，在我傷心的時候夢夢和瑞祥在哪安慰我。親愛的朋友是你們，在無時無刻不在陪伴我的生活。是你們，讓我在快樂時，學會與他人分享;是你，讓我再傷心時，得到友情的安慰。
這個夏天，雨水淋漓，有人說，只要在雨中，就能洗去悲傷，洗去不快樂……讓察覺不到你的眼淚，很天真的以爲，矇住了眼睛就能看不到外面的世界，捂住了耳朵就聽不見外面的吵鬧……自 嘲。
藍天上縷縷白雲，那是我心頭一絲絲離別的愁緒，但我的胸懷和長空一樣晴朗;因爲我想到了不久的重逢。
國小生生活作文400字 篇5在我們的生活中無時無刻都在發生事情，我們可以在這切事情中有許多感悟。
記得前幾年的時候，一次出門旅行，讓我認識了一位老者，我是在一次登山中與他認識的，那時候因爲我還很小，所以爬山對我來說相對有些困難，所以不一會兒我的體力已經嚴重透支了。我在一塊石頭上休息，看見了那位老者，他說：“小朋友爬不動了？沒關係只要你不放棄，就一定會成功的。”說完之後那位老者便優哉遊哉地爬起山來。聽了老者的話我決定接着爬，最後通過我的堅持和努力終於爬上了山頂，那時心裏涌起一股滿足感和成就感。
這件事使我有了一個感悟：在人生的旅途中，不可能會一帆風順，會有很多的不如意，但是要學會怎麼面對它們。我們應該積極樂觀地面對它們並且堅持下去，這樣才能把它們KO（打敗》，取得成功。有可能成功就在那一剎那，堅持或不堅持有可能會改變一個人的一生。
還有一次，我在玩耍中不幸把一個水杯打碎，爲了掩蓋我的“罪行”，我馬上把地上的碎片打掃乾淨，並且扔到外邊的垃圾桶裏。媽媽回來後，發現少了一個杯子，便過來問我，我說那個杯子是被我不小心打碎的。但是媽媽並沒有說我，反而誇我做得非常好，因爲我勇敢的承認了錯誤，做錯不要緊，但是必須要承認錯誤並且改正錯誤，要爲自己做過的錯事負責。
通過這件事我又有了一個新的感悟：做錯事不要緊，但是要勇於承認錯誤，並且改正，還要爲自己做過的錯事負責。
在我們的生活中時時刻刻都在發生事情，在這些事情中又常常蘊含着哲理。而我們缺少的`正是這樣一雙尋找的眼睛。
國小生生活作文400字 篇6親愛的老師、同學們：
有人用“十年寒窗苦”這句話來形容學子們學習生活的枯燥乏味，不過用在我們的身上，就有點不合適了，因爲我們的國小學習生活是非常快樂的。快樂其實是一種很簡單的東西，它隨時隨刻都在你的 身邊圍繞，讓你時刻感受着溫暖……
六年來的國小生活給我留下了深刻的印象。童年時代的我們，曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純。
回想那見證成長的“愛心林”，它是在我們6年前植樹節那天我們栽種的一棵課筆直小樹，現在的他們，便是我們成長的見證。回想那一次次拔河比賽，它告訴我們：團結就是力量，它無堅不摧，誰都要 有這樣的品質，那他們將百戰百勝，就像我們班——國小的不敗傳說!再回想那最後的春遊，我們互幫互助，開開心心地度過了一段美好的時光……
對於六年同窗，我們經歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂真是太多太多了。
過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。是從國小，我們開始懂得了爲人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活。老師教於我們的知識，我 們永遠銘記於心;老師教於我們的知識，我們時時縈繞耳畔;老師爲我們付出的汗水，我們更是無以爲報!我永遠不會忘記這幾年!
國小生生活作文400字 篇7“光陰似箭，日月如梭”我的國小時光正在奔向終點。我在學校有哭也有笑，閉上眼來那些往事歷歷在目。
我們的學校有一個非常大的門，進去之後映如眼簾的是一個寬廣的操場。看那一排排整齊的樹木，在開春之時，樹上的嫩芽已經佔滿了樹梢，嫩嫩的可愛極了。操場旁邊就是教學樓了看看教室書聲琅琅，你已經爲此景所感動。
說到教室，我不由的想起我的老師。我最喜歡語文老師，她姓楊叫楊瓊，她很親切和藹，我稱呼她楊老師，楊老師很漂亮，二十來歲，流着長髮，對我們也很好，常常帶我們搞動動。犯了錯也不罵我們，有一次我們迷上了上網，去了網吧。不一會兒老師找到了我們，對我們說：“我不是不准你們去上網以後去網吧的時候要告訴我一聲知道嗎？”就這樣老師原諒了我們。
在學校中我難免遇到一些討厭的人例如賀貴亮，吳佩玲之類的人遇見他們只能避而遠之，有時他們也會做一些壞事例如偷東西拉，打人拉……我們只能警惕！警惕！再警惕。有一次，我們有人掉了東西害的我們都要留校，查個明白。後來真相查明，果然是他們。
在國小的六年時光也有許多令人捧腹大笑的事，記得我們上英語課，因爲英語單詞好難揹我們就找一些與單詞諧音的字來帶記，有時一些單詞的諧音與一些同學的外號相同或相近時不免鬧出一些笑話。
是啊國小六年的時光匆匆劃過，這只是我的人生的一個轉折點，有的人在這之後光輝無限；有的人就此沉淪；有的……我也不能放棄，我還要奔想我的理想，迎接我的是明天最燦爛的陽光！
國小生生活作文400字 篇8懶，造成一個令人害怕的結果。 ——題記
我的暑假生活是多彩的，不過我的計劃很不完整。我寫作業是今天一點這，明天一點那。
馬上就要開學了，我也該整理一下我的作息和工作時間。
本來我是每天寫一張字，一點暑假作業，現在只剩語文暑假作業了，我懶了起來。因爲我上午新起點，下午乒乓球，以前的時間是擠出來的。幹得快，時間多，多玩會兒。
我現在基本上沒時間寫，因爲我拖拖拉拉的，作業可能剩的不到五百個字。到中間返校也剩14天了，練字不多，我兩天練一次，練得很好。
我現在的計劃就是：星期六、星期天我玩，星期一——星期五擠時間寫作業，下午一個小時看自己喜歡的電視節目。我必須努力了，因爲現在我已經快成懶惰蟲了，我在家裏連一點事業不想幹了。而現在，我卻還有很多很多事情沒有幹呢，這就是懶的後果，真是“懶，造成一個令人害怕的結果”。
看到同學們在博客上積極寫作，我只是看了看，下下評語。但是看到劉曉寒經過努力，又得一個xxt薦。我纔開始努力，思考我要怎麼做。
又一段時間過了，再看看日期，我纔想到要把懶惰趕走，趕快寫下這篇文章，來激勵我。日後，我一定更加努力了，希望這篇文章一直幫我，讓我趕時間，努力工作。
