在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的國小生作文600字9篇，歡迎大家分享。
夜幕降臨，華燈初上，大街上，廣告牌發着彩色燈光，光彩奪目;燒烤攤開始營業，一股股濃煙直衝星空;汽車飛馳而過，匯成了一條車的河流。我趕緊逃離喧鬧的人流，來到幽暗寂靜的公園。
路燈散發出柔柔的光，一旁的長椅靜靜的臥着。密密的林子把整個公園包圍着，大街上的喧鬧聲和霓虹燈的彩光無法穿透林子。只有在這裏，我才能感受到心靈的寧靜與平和。我還要堅持嗎?我是父親的兒子，而我卻認爲父親的處世過於圓滑，父親說:“你不要再和ⅹⅹ玩，他成績太差了”。父親，你錯了，分數並不代表人的品性。我是我老師的學生，而我卻認爲老師的教學過於呆板，老師說:“這道題必須選C，你應該改過來。”老師，你錯了，這不是唯一的答案。我理解父親的苦衷，更尊重老師的勞動。但“真理只有一個”，我只能選擇這惟一不讓我感到心疚的東西。於是，父親認爲我不思進取，老師認爲我自以爲是。我還要堅持嗎?
我無法想出頭緒，索性不想了。突然發現今晚的夜黑得出奇，擡頭望向天空，星星寥寥無幾，這應該是月明星稀的時候吧，可我卻無法找到月亮，只有漫天的烏雲，仔細一看，那幾顆星星發出微弱的光芒，可不久便被烏雲所遮擋，原本微弱的光消失了。過了許久，星星又艱難地穿過雲層，爲黑夜帶來光芒，反反覆覆，直到又一次被烏雲掩蓋。我等了很久，星星還是沒有掙脫烏雲的黑手，於是我心灰意冷正準備回家，這時雲層中又散發出微弱的光，星星終於從烏雲中探出頭來，在黑夜的背景下，星星的光芒顯得耀眼炫麗。
從那一刻開始，我不再猶豫，烏雲最終是擋不住光明的。我堅定了自己的信念，即便我前進的道路要面對千百重的困難，我也會追求真理。這個世界曾有多少不屈的人爲真理頑強地堅持着奮鬥，正如堅持日心說的哥白尼，堅持相對論愛因斯坦……我不是偉人，但我會堅持做一個“真人”。
仰望蒼穹，注視着釋放着光芒的星星，從那一刻開始，我會和星星一起努力——那就是爲了真理而堅持，永不放棄。正如赫爾岑所說:“要堅持真理，不論在哪裏也不要動搖。”
國小生作文600字 篇2學校的小花園被一陣一陣的雨沖刷的更鮮亮了，走入被雨滋潤的小花園，你會發現，生命在雨後的花園中，變得更加令人着迷。
我慢慢的走入了雨後的小花園。鵝卵石路呈十字形，穿插在小花園裏。路面上，被混凝土包裹的鵝卵石被雨的沖刷使的它們色彩變得更鮮亮了。有的鵝卵石是純潔的白色，有的是淡淡的黃色，還有的則是神祕的黑色。我沿着右邊的鵝卵石路慢慢的往前走。越往前走頭上的框架越被炮仗花，落葉覆蓋的越密，腳下的苔蘚就越多。我覺得因該是苔蘚愛溼潤，黑暗的的特性造就了他們的生命。想到這我心中不禁發出了感嘆：要不是雨，炮仗花能爬到框架上嗎，能覆蓋它嗎？不覆蓋，苔蘚又怎能活下來呢？越想我越尊敬這美麗的仙子——雨。
我想着想着不覺中已走到了鵝卵石路的盡頭。眼前，一棵橫臥在地上的玉蘭樹吸引了我的注意。這棵樹樹幹有一米與地融爲了一體，臥在地上的樹幹一延伸出來的的樹枝就分了叉，一邊繼續橫着長，另一邊則朝上長，形成了一個L的形狀。我想：這也一定是雨的傑作，一定是暴風雨把那棵玉蘭樹颳倒在了地上，這才創造出了這令人驚奇的景物。到了盡頭，無路可走，我便往回找尋我所錯過的彰顯着生命的景物。我的腳步停在了老師的小菜園旁。我的目光不自覺的瞄向小菜園旁足有六層樓高的大王椰上。這棵大王椰比一般的大王椰都還要粗壯，散發着生命的氣息。我走近這棵大王椰一看，發現它的根已經突出地面幾釐米了，在那天然的地板上，長着一羣雜草，它們專門吸收根系中的養分賴以生存。大王椰一面是乾的，一面是溼的。正對我的那面是乾的，乾的大王椰的還沒鑽入地的根被蜘蛛網給覆蓋了，時不時那幾只蜘蛛就從網上爬到樹幹上閒逛，導致我的目光也隨之移到了樹幹上。看向樹幹後，發現樹幹上有幾道人爲的傷口，傷口裏竟覆蓋着一片片苔蘚。也許就是這苔蘚救了這大王椰，我不禁猜測到。
生命是令人珍惜的，也是令人着迷的，而我覺得，被雨滋潤的生命，更值得我們細細品味。
國小生作文600字 篇3人們往往以爲自己的能力有限，對於一些自己不太擅長的方面，往往抱着一種“沒有金剛鑽，不攬瓷器活。”的態度。以前我也是這樣認爲的，但自從我經歷了一件事後，我的態度發生了180度的大轉彎。
那是在一次學校舉行的體育節上發生的事。我報了乒乓球這一個項目，昨天已經打完了，獲得了第三名的好成績。此時是上午十點，正是陽光最適宜的時候。今天天氣不錯，冬陽毫不吝嗇它的光芒，溫和的陽光像媽媽的手一樣撫摸着我。我正坐在座位上，看幾本書，喝幾口飲料，下幾局棋，打幾盤撲克，比賽時去給兄弟們加加油，沒我一點事。哎，這日子真是悠哉悠哉啊！
學校廣播裏宣佈比賽項目，項目中有一個五年級男子跳高。一會給老丁他們加油去吧!這時，丁鑫琪、薛靖走過來，對我說：“走吧。去跳高場吧！”“你們先去吧，等會我給你們加油！”“我們是讓你去參加比賽的。”“什麼？”我十分詫異。“你們記錯了吧！”這也難怪，我這樣說也是有根據的。從小我就是跑不快跳不高的類型。如果讓我去跳高，那不是明擺去丟人現眼的，怎麼能讓我去參加呢？但事實勝於雄辯，跳高名單上赫然寫着"秦宇軒"三個字.我頓時猶如身在冰窖。
但我是十分樂觀的，一切皆有可能，說不定上帝垂青於我，讓我突然跳高能力變強。大不了就跳不過去沒什麼事兒。我懷着一種“壯士一去兮不復返”的感覺走向賽場。參加跳高的人有很多也是跟我一樣來湊數的。因爲我們班是第一個跳的，所以並沒有太多的'時間留給我。我像一隻企鵝一樣笨拙地跳過去，結果不出所料，我不僅沒跳過去，而且重重摔在墊子。我本來就抱着破罐子破摔的態度，但是我看到別人輕輕鬆鬆地跳過去，我對自己發問“我真的跳不過去嗎？”“不，不是的。”我開始觀察每一個同學沒跳過去的原因，跳過去的技巧。第二輪開始了，因爲我前面的同學都跳過去了，所以我是第一個。只見我一定神，用百米衝刺的速度助跑，起跳---在跳在空中的一瞬間，我忘掉了一切，只有賽場，我和另一個我。我跳了過去，而另一個我沒有跳過去。我又回到了現實，我竟然跳過去了，我的心中一陣狂喜，不是中國乒乓又奪冠軍的高興，而是中國足球踢進世界盃決賽的喜悅。
如果一個人能夠超越自己並一直努力下去，那麼不久後“難以上青天”就變成“如履平地”！
國小生作文600字 篇4我的家鄉是一個美麗的地方，這裏有許多好玩的地方：丹頂鶴自然保護區、海鹽博物館、新四軍紀念館、大縱湖、金沙湖、大洋灣、水街、枯枝牡丹園……這裏的面積大約是1.7萬平方公里，總人口大約有750萬人呢！我的家鄉就是美麗的鹽城。
這裏有十大美景，分別是：海天鶴鄉——江蘇鹽城國家級珍禽自然保護區、金灘珍鹿——大豐糜鹿國家級自然保護區、縱湖秋色——鹽都區大縱湖風景區、九龍戲珠——建湖縣九龍口、枯枝奇豔——鹽城枯枝牡丹園、鐵軍豐碑——鹽城新四軍紀念館、施公遺蹤——施耐庵紀念館、西溪古韻——東臺市泰山寺、金塔流輝——鹽城市農行大廈、迎賓集賢——鹽城市迎賓公園。其中我最喜歡的是枯枝牡丹園了。
枯枝牡丹園的面積是650多平方米，有典雅的天香亭、奇葩軒、四周有八角迴廊環繞，頗具蘇州古典園林的風格。枯枝牡丹園已經有700多年的歷史了，但花中珍品的枯枝牡丹仍以其枯枝綠葉、色豔香濃和奇、特、怪、靈的獨有風姿而聞名於世，被稱爲江蘇奇花和中國一絕。那裏還有一年一度的枯枝牡丹節，每年穀雨時節，牡丹花放，標領羣芳、萬卉爭豔、遊人如織。枯枝牡丹每年都是穀雨後3天內開花的，此時，滿園花開、奼紫嫣紅，猶如胭脂凝成，美豔潤澤、芬芳馥郁；襯托着花的葉片，繁茂厚實、青翠欲滴，主幹卻似飽經風霜、憔悴欲朽，如干柴一般。更奇怪的是，正常年份，每朵花多爲12瓣；而閏年，每朵花多爲13瓣。花還分紫紅、粉紅兩種顏色，花蕊都是金黃色的。
鹽城還有許多特產：伍佑糖麻花、阜寧大糕、東臺魚湯麪、大縱湖醉蟹、伍佑醉螺……我最喜歡吃的那就是伍佑的糖麻花了。糖麻花俗稱油繩子，相傳有200多年的歷史了。糖麻花由於用料講究，工藝求精，素以香、甜、酥、脆而聞名，加上形狀如雙龍盤旋，小巧玲瓏，色澤赤紅鮮亮，入口油而不膩，甜中有香，成爲居家、旅遊、饋贈佳品。今又增添了精美輔料，使色、香、味更突出，讓人回味。
怎麼樣，聽了我的介紹是不是想來我們鹽城看看呢？
國小生作文600字 篇5人生旅程，征途漫漫。我常常想，下一步該怎樣走呢？我不敢想。
其實我想當一個英雄，像拿破崙一樣馳騁疆場，所向披靡；像詹姆斯一樣隨心所欲，至尊無敵，帶領自己的隊伍，揹負着責任和希望。但我卻退卻了。
黑暗的陰霾還籠罩在我的心頭揮之不去，社會的底層，始終散發着噁心的味道，連上層社會也如此，到處充斥着陳年積木的腐朽。我無法去面對，我怕它們骯髒的雙手玷污了我純潔的心靈，我怕努力奮鬥的碩果付之東流，一失足成千古恨，我默默地選擇逃避。
逃避，造就了我孤獨的性格。猛志逸四海，性本愛丘山。我與陶淵明採桑東籬，我與太白夢遊天姥……“孩子，你本不應該這樣。”一個人從黑暗中走來，拭乾我眼角那孤獨的淚。“這不是你的性格，你本應該活力四射，青春光彩，你卻把黑暗放大”羽扇綸巾的，難道說是太白？
“太白言之有理。”青衣素帶之士飄然而入，“我陶潛生不逢時，只好以文自娛，而你，小夥子，二十一世紀的新青年，你可真是身在福中不知福啊！”
驚醒，我拭乾眼角的淚。可又有誰給我帶來自信和勇氣呢？
“怒髮衝冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。擡望眼，仰天長嘯，壯懷激烈......哈哈！”霸氣十足的爽朗笑聲。只有你嶽鵬舉有如此氣魄了，這正是我想要的。“明天我就要出兵大散關，一搗黃龍，迎還二聖！哈哈哈哈......”
心中的陰霾一掃而散。
“可我連面對黑暗的勇氣都沒有......”“孩子，只要這世上有公道，就一定邪不壓正，釋放你超然的霸氣，放開了手腳盡展宏圖吧！”我從容而起，我知道現實中的我已經不用多想，陽光已經掃除陰霾照亮了遠方。
放飛心靈吧，不要怕被塵世所沾染，放飛心靈吧，釋放豪情盡展風采，放飛心靈吧，我們新一代的青少年，聖潔的象牙塔，應以振興中華爲己任，縱使山高路遠，縱使人困馬乏，只要豪情在胸，人生路，無可阻！
國小生作文600字 篇6在美麗的鳳凰山下，坐落着一所美麗的學校——平湖中學。
陽春三月，風流瀟灑的牡丹，瑰麗堂皇的桃花，亭亭玉立的海棠花，芬芳撲鼻的茉莉花爭奇鬥豔的，都想把自己最好的一面展現出來給人們看，那景象真可謂是奼紫嫣紅的。
走過紅石鑽鋪成的小路，便來到了校園中的小池。不必說池裏的荷葉，也不必說邊上的那些碧綠的小草，單是池中紫紅的荷花，就顯得格外美麗。
池子裏的水不是很深，池中的那幾朵紫紅色的荷花，在池中像幾個亭亭玉立的小女孩，穿着自己最喜歡的連衣裙，在池中歡快的跳起了熟練舞步，那舞姿真可謂是婀娜多姿啊……舞着舞着，遠處的蜻蜓蝴蝶也被吸引了過來，蝴蝶們與荷花姑娘一起舞蹈着，跳躍着。
到了初夏季節，各色的花兒都開了，紅的、黃的、紫的、粉的，像是繡在一塊綠色的大地毯上的燦爛的斑點，時不時會有一些小蜜蜂飛在花叢中忙碌着。勤勞的小蜜蜂們在爲了自己而勞動着，他們吸允着花蕊，辛勤地飛來飛去，給這幅百花園增添了許多生機，
突然，天空下起了小雨。天空是發灰的顏色，雲彩也似乎失去了形狀，像是被洗過的硯臺的水盤。往窗外看去，含黛山（學校後山的名字）變得朦朦朧朧的，好像是披上了一層薄紗，又好似一個下了霜的早晨，什麼都看不清，混沌沌的，在蒸騰着白煙。
夜晚，夜幕降臨時，滿天的星星在天空中眨着眼睛，他們靜悄悄地在天上，聲息全無，靜的連一根針落地的聲響都聽得到。那一輪明月，像個羞答答的小姑娘，躲在雲彩後邊，可滿天的星星，卻都眨着芝麻大小的眼睛，看着這安靜的大地，光明和輪廓都清新露，漸漸烘托出校園的夜景。
校園草地裏的小蟲正在與他新結交的朋友滔滔不覺地夜談着，雖然內容都是在吹水。幾隻螢火蟲在草叢中飛來飛去的，好像夏夜裏的幾隻小眼睛，一閃一閃的，那夜景別提有多好看了。
就是這樣美麗的校園，百花爭豔，奼紫嫣紅；就是這樣美麗的校園，山色空濛雨亦奇；就是這樣美麗的校園，夜景迷人又有趣；就是這樣的校園吸引着我們每個人。
國小生作文600字 篇7微笑就是生活，請把微笑留下。——題記
人生短暫，三山五嶽，指一揮。有位流浪藝人死前曾幸福地說道：“這個世界很美麗”。所以，人生又充滿了羅曼蒂克。有人試圖將它抒寫成一篇壯麗的凱歌，有人試圖將它抒寫成一首深奧難懂的小詩。帶上心靈對心靈的微笑，帶上心靈對心靈的同情，你會發現那超越了繁華與矯情的人生，是那麼平實、自然。天地之間格外明朗，你會發現自己是多麼的豁達。
幼時，沉迷在享受之中，享受在玩具和棒棒糖之中。它們，是我的最愛，是絕不容忍任何人來掠奪。然而，得不到的時候，卻只剩下大哭，眼淚可以彙集成小河，爸爸卻是總跟我講：“不許哭！微笑時是最漂亮的。”
我進入了國小，一切又是呢麼的陌生，身邊沒有了玩具的陪伴，聽到的總是朗朗的讀書聲，看到的是同學們低頭學習，粉筆在黑板上的揮舞。直到有一天，我和一位女生無意之間對視，我只是傻傻的衝她笑。後來，我們成爲了最好的朋友。那時的歡樂和笑聲，一直陪伴了我四年。這期間，有過煩惱，有過生氣，有過抱怨，但最後都以一個微笑而結束。
隨之而來的，我又進入了一個陌生的環境——中學。班上只有幾個是我國小認識的，我真的很怕沒有朋友。於是，我微笑了，對着身邊的人都微笑了。好奇怪，他們開始和我交談起來，漸漸的，我的朋友圈又擴大了。已經兩年了，對於身邊的同學，我都很在乎，我愛他們。
可是隨着時間的變化，我也跟着變了。煩惱多了，憂慮也多了，有時候還經常爲一些小事情弄得焦頭爛額，我討厭這樣的自己，也討厭這樣的生活。我，選擇了微笑，開心時，我微笑；生氣時，我微笑；受挫時，我微笑；遇到一切，我都在微笑。只是希望，能夠把悲傷留給自己，把微笑送給他人。
微笑，可以融化一顆冰冷的心，可以化解矛盾，可以交到好朋友……想要讓別人記住你，那麼，留下的應該是你的微笑。
微笑，很簡單。嘴角向上揚，露出牙齒，眼睛眯一下，透過的是幸福，然後頭輕輕的一歪，歪出的是可愛。
微笑就是生活，請把微笑留下。
國小生作文600字 篇8時間還真是不等人啊！這麼快，就已經六年級了，一下子，從一年級的年少無知，成了六年級的成熟穩重。
開學報到那天，我懷着激動的心情，來到了我們的新教室——6（4）班。見到那些分開了兩個月的好朋友，立刻走上前去給她們每個人一個久別重逢的擁抱。
很快，時針穩穩的指向了8點。我們全班都覺得很奇怪：都這個點了，章老師怎麼還不來？我們的新教科書也沒人去拿。
於是，班長就叫我一起去拿教科書。可是，走到半路才發現一個重要的問題，教科書在哪裏啊？正當我們愁眉苦臉的時候，我們遇見了五班的金老師。我們就像抓住救命稻草似的，忙問教科書的位置，金老師告訴了我們位置，之後又插上一句：“就你們兩個女生是拿不動的，叫幾個男生來拿。”於是，我馬上跑回去“搬救兵”。
我衝教室裏喊“幫忙搬書”，結果只有四五個男生幫忙，誒~大失所望！
我帶這幾個男生去了搬書的地方，起初，大家都挑了比較輕的書搬運到教室。幾個來回下來，大家的體力逐漸透支。到最後，有好幾個男生都不知道哪去了，只剩下兩三個男生了，剩餘的也就只有兩箱子的書和一疊教科書，由於男生先到了，他們就搬走了那疊教科書和其中一個箱子，我和班長只好搬剩下的那個箱子。
起初，有一位男生還好心跟我們換，可是我們拒絕了，因爲我們要證明，女生比男生強！
剛剛開始搬的時候，覺得還好，不怎麼重。可是，我們的教室在三樓，一路上少不了休息，到後來，我和班長的體力完全透支了，走兩三步就要休息一下，中途還有男生來嘲笑我們。就離教室只有兩三步之遙的時候，我們又休息了一下，最後，一鼓作氣，將那一箱子書運回了教室。
就在把書放在地上的那一剎那，我和班長的身體也因爲體力透支而不受控制地倒在了地上，那樣子極爲滑稽。
之後，我又兼顧了發書的任務，把書都發送給大家。我的開學報到日，就在搬書中度過了？
到了第二天，我發現我的手痠的不行，連筆都拿不起來了，極度的酸，幸虧那一天放假，否則，我都無法面對我的開學第一天了！
總之，我的報到日可以用四個字來形容——又酸又累！
國小生作文600字 篇9有一塊價值連城並且上面還有裂縫的寶石，如果能夠把這精美的寶石分割成兩半，那麼就會變成兩塊價值不菲的寶石，面對這麼難的抉擇，到底是經驗重要還是勇氣重要?
這麼值錢的寶石，萬一出了個什麼差錯。無疑，是一定要賠償的。即使是經驗再豐富，年齡再大的老工匠也不敢魯莽，各個都推辭了，都不願意去嘗試，冒險。
最終，把玉石分割兩半的並不是技術精湛的工匠。令人意想不到的是：一位經驗欠缺的徒弟毛遂自薦，願意嘗試。別看這位徒弟年齡小，經驗欠缺，但是他的勇氣確是十足的，有了勇氣再怎麼困難的事情都不在話下了，當然這位年紀輕輕的徒弟分割這塊玉石也是再簡單不過了。
我相信，有了勇氣任何人都會成功。
如若你沒有了勇氣，不敢去嘗試，那你就永遠得不到成功的果實!
這就像學習一樣，課堂上老師提出的每個問題，都不要輕視，一定要積極回答，哪怕答錯了也不要怕同學們嘲笑，或許你的同學還會因此更加崇拜你、欣賞你，只要你敢於嘗試。就算錯了，也沒關係，至少你比那些不敢嘗試的人優秀幾倍，敢於嘗試，你就邁出了通往成功道路的第一步。
騎自行車就是如此，不是每個人都是生下來就會騎自行車，這學自行車也是需要勇氣的，如若你坐上去後，不敢嘗試，害怕摔倒，只有你敢於嘗試，不怕摔倒，不怕疼痛，哪怕一次一次從車上摔下來，你也要一次一次再坐上去，時間長了，自然就學會騎自行車了。
再給大家舉個例子。英語，是最重要的一門功課，人人都知道，要想學好英語就必須多讀、多講、多唱，或許會有一些害羞的學生，因自己的英語讀着不想其他同學那樣流利，就不敢大聲的讀，也不敢講，更不敢唱，學英語，最重要最關鍵的就是厚臉皮，哪怕你讀的再不流利，你也要拿出你學英語的勇氣，和學好英語的毅力。每天反覆的讀，久而久之，你的英語就會出乎意料的好!
機會不是靠等的，而是靠自己創造出來的。
有了勇氣，纔會出現“成功”!
人的一生就如分割寶石，只有你不畏困難，遇到挫折勇往直前，相信自己，靠自己內心的勇氣戰勝一切挫折，收穫到的一定是成功。
