無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的寫我的樂園的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在校園裏，我度過了童年最美好的時光，那是我童年的樂園。校園裏生機勃勃，書香濃郁，在這樣的校園裏學習，我感到很快樂。
不必說桂花含苞待放，像個害羞的小姑娘；也不必說石榴樹的樹葉蒼翠欲滴，深邃中透着生機；單說那普普通通的花兒，就美麗無比。花兒們爭奇鬥豔，紅、黃、藍、白、紫……五彩繽紛，互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點點地綴滿學校的小花園。它們像天邊的彩霞那麼耀眼，像高空的長虹那麼絢爛。我們的校園到處都充滿了生機、快樂。
學校的自然風光美，人文景觀也不賴。愛因斯坦的雕像屹立在學校的花草之中，雕像上面寫着愛因斯坦的名言：“科學是永無止境的，它是一個永恆之謎。”往裏走，就可以看見張衡、陶行知的雕像。沿着臺階拾級而上，我感覺到學校對我們的期望——步步高昇。隨着臺階的步步高昇，可以看見熱鬧的操場。高大的教學樓。
看着教學樓，我想起了張衡的一句話：“人生在勤，不索何獲。”我想：學習也應該勤奮，纔會有收穫。操場上，同學們活蹦亂跳，籃球隊員個個生龍活虎、競爭激烈。同學們有的跳繩，有的打乒乓球，有的跑步，臉上洋溢着快樂。隨即，我看見了在操場角落的垃圾桶，它藏污納垢，卻不求索取，我們的老師們不也是這樣的嗎？我情不自禁地想起了這樣一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”
在生機勃勃的校園裏學習，我很快樂，我愛美麗的校園，那是我的樂園。
寫我的樂園的作文2我家門前有一個小院子，經過全家人的一番折騰，小院生機勃勃，它帶給我無窮的樂趣。
院子最南面是媽媽打造的花園，裏面種了好多花，有太陽花、向日葵、薔薇、茶花還有一些我叫不出名字的花。每到夏天，這些花就會開得很熱鬧，臭美的妹妹總會偷偷地摘兩朵讓我幫她戴在頭上。媽媽發現了就會追着訓我們，我和妹妹在花園裏奔跑着、歡笑着
院子東邊有塊長長的區域，是外公外婆的蔬果園。外公總說：吃自家種的最放心。春天一到，他們就會種點番茄、黃瓜、四季豆這些都是我的最愛。夏天，藤上、架子上果實滿滿，隨手摘一根黃瓜，用水一衝就往嘴裏塞，頓時清香四溢，讓人回味無窮！紅、青的果，碧綠的藤和葉，相互映襯着，猶如一幅美麗的畫。
院子的西側，是屬於我的小天地。爸爸在那鋪上了綠綠的草坪，成了我和狗狗的足球場。每當我做完作業去院子裏放鬆一下，我家那聰明的牧羊犬就會叼着球跑到我身邊，這是讓我陪它踢足球呀！我使勁把球踢向最遠處，它總能用最快的速度衝出去把球叼回來，並乖乖地交給我，然後蹲在我腳邊，向我使勁搖尾巴，似乎在向我邀功領獎呢！當然，有時它也會耍無賴，咬着球以風一樣的速度繞着花園轉圈圈，讓你完全摸不着頭腦，真是個調皮鬼。爸爸還在角落裏裝了一個鞦韆，雙休日天氣好的時候我就坐在鞦韆上聽聽音樂，鞦韆時起時落，一切煩惱都在最高處拋向了九霄雲外。
我家的小院帶給我無盡的樂趣，那是我生活的樂園。
寫我的樂園的作文3每個人都有自己的樂園，而我的樂園則是我的書房。
在我小的時候，我就已經開始閱讀童話。安徒生的《醜小鴨》讓我感受到了我們要嚮往美好的生活;在《海的女兒》中我懂得了無私奉獻的精神。我被書記吸引，常在書房中讀得廢寢忘食。
從詩句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我體會到了禮拜的惆悵;在詩句“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿衣裳”中，我讀出了杜甫的喜悅;從詩句“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白髮唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的樂觀。
再大一些，我開始讀小說。在曹文軒的《青銅葵花》中，我懂得了人生要在苦難中成長，同時我也知道了幸福生活來之不易;在《笑貓日記》中，我懂得了要以笑面對生活。小說的細緻描寫，精彩、引人入勝的故事情節，讓我爲之入迷。
不知不覺中，我的書房已經伴我走過了十二個春夏秋冬，假如我是一棵小苗的話，那麼書就是滋潤我的陽光、雨露。我知道，讀書的路還很漫長。
啊，書房，你是我兒時的樂園!
寫我的樂園的作文4今年的寒假有些特別，因爲新冠肺炎疫情的原因，我們都待在家中不能出門。因此，陽臺成了我的樂園。
陽臺上好玩的東西可多啦！有一盆常青樹、一盆“一帆風順”、一瓶綠籮、一瓶臘梅、烏龜、小蝦、小蝌蚪、一個玩具小屋和一個小書架！
清晨，我站在陽臺上目送爸爸媽媽去上班，媽媽走到樓下的時候總是會回頭向我揮手，對我說：“回去吧，記得學習認真一點哦！”我就會馬上跑到小書桌前，開始一天的功課；中午吃完飯，我便來到了陽臺上，躺在玩具小屋裏，枕着鬆軟的毛絨玩具，聞着花香，曬着太陽，慢慢眯起了眼，睡着了；下午是我最忙碌的時候，我一覺醒來，第一件事便是去給小花澆水，幫它們把枯死的葉子扯下來扔掉，但媽媽說，不能每天都給花草們澆水，否則會淹死的，所以，大多數時候我只能跟“小西瓜”和“小甜瓜”說說話。千萬不要以爲“小西瓜”和“小甜瓜”是什麼好吃的，它倆啊，是我的小烏龜，那是去年夏天我們出去玩的時候，我纏着媽媽幫我買的，它倆可漂亮了，一個背上是粉色的，另一個是藍色的。有時候天氣陰冷，我一個人在家會覺得害怕，這個時候，我跟它倆說說話，就會忘記害怕了。當然，跟它倆說得多了，也會沒有話題，畢竟這只是我一個人的“獨角戲”，這時候，我就只能從小書架上找一本書來看看。看書是最消磨時光的一件事情，因爲我經常一本書還沒有看完，天就慢慢地黑了，而爸爸媽媽回家的腳步聲也就在樓梯上響起來。
陽臺，我室內的樂園，我真的非常喜歡你！
寫我的樂園的作文5我的樂園在書中，書是我的樂園。
在標新立異的現代社會中，與書本競爭的對手太多太強了。人們可以輕鬆地敲着電腦鍵盤，打出一行行大小均勻的文字，研讀詩書的人越來越少，他們疏遠了讓他們返樸歸真的殿堂——書籍，他們不屑光顧這片樂土，他們的樂園在何方？
我的樂園在書中，書是我的樂園。衣着能賦予我外在的美，而讀書卻給我氣質的美。讀書能使我心靈得到淨化與昇華，能使我的心靈擺脫塵俗的紛擾，飛昇到一個絢麗神奇的世界。只有在這個世界中，我才能超越時間的限制，去感知、探求人類的一切。有人說，一本好書是不會寂寞的，實際上，讀者更不會寂寞。一卷在手，神遊天地，俯視蒼穹，與那些偉大的心靈對話，和自然的萬物溝通，這是世上最美的享受。這裏不會有人小你稚拙和貧窮，也沒有裝腔作勢與故弄玄虛，更不會有煩躁的情緒，有的只是歡快的心情與美的享受。
我的樂園在書中，書是我的樂園。書籍不是名利場，在書海中我們可以盡情泛波，不用費心計算美鈔與英鎊；在書山上攀登，只需盡心享受自然與恬靜即可。
寫我的樂園的作文6說起這“樂園”其實就是我家那獨特的涼棚。我的快樂的童年就是在這個“樂園”裏度過的，在“樂園”中我與小夥伴們一起捉蝴蝶，乘涼，玩遊戲十分的快樂。這個樂園給我留下了美好的回憶。
先說說我家的涼棚的獨特之處吧！這個涼棚獨特之處就在於“做”他的材料是有生命的植物：藤蔓。我爺爺是個農民每年都會在家門前種絲瓜，也就是這絲瓜的藤蔓生長時越長越大爬上了爺爺爲它們準備的架子，由於絲瓜長的很茂盛，它的藤蔓也就覆蓋了架子頂從而形成了涼棚。
每當夏季之時，是涼棚最漂亮的時候：綠油油的藤蔓上有一片片可愛的葉子，在一片綠色之中還摻雜着一朵朵小巧的黃花，偶爾還有一隻只蝴蝶飛舞在涼棚左右，真美呀！看着如此的美景，聞着陣陣花香真是人生一大樂事！
歡聲笑語不時的從涼棚中傳來，我和小夥伴們在涼棚下嬉戲玩耍做着各種遊戲別提有多開心了。
涼棚使我的童年更加的快樂，有趣。涼棚使我不再感到寂寞，無趣了，我愛我家的涼棚，更愛我的家鄉！
寫我的樂園的作文7不必說茂密的草叢、潔白的鈴蘭、挺拔的白楊樹、碧綠的荷葉，也不必說飛舞的蝴蝶、聒噪的鳴蟬、歌唱的蟋蟀忽然跳到尋不見的地方了，單是花草樹木中心的一個小池塘就有無限樂趣。用手撥弄池水，會瞧見池壁上綠滑的青苔和在水中搖曳的水草，有時會遇見大些的有着鼓鼓的眼球和美麗斑紋的金魚，有時還看到灰色的小魚在水中游動。
閒來無事時，我便會張羅一羣小夥伴帶上塑料袋和饅頭去捕魚。每次都抱着希望想捕到美麗的金魚，可往往卻收穫一些極小的魚苗，灰色又細小，還浪費了家中的不少饅頭，也因此沒少挨批。
如果不怕水髒，還可以趟水往池中心摘荷花，無論是紅蓮還是白蓮，都深受我們喜愛，大概是其清幽典雅吸引了我們吧。如果條件允許，還可以抓了昆蟲去“釣”荷葉上的青蛙，但必須讓昆蟲不停地擺動，否則青蛙是看不見的。然而也常常是捉住青蛙後不久又放了，一是家裏不允許，二是讓它回去捉害蟲。
呵，我的樂園!雖說你只是大院裏的一處小景，也不如魯迅先生兒時的百草園那樣美麗，但你給我的童年帶來了無窮樂趣!
寫我的樂園的作文8鄉下田野是我的快樂樂園，田野看過去一望無際，看不到邊，一年四季都種着各種各樣的瓜果蔬菜，一條條水渠，一口口池塘都留下了我快樂的身影。
在田野裏一切都是自由的。蝴蝶、蜜蜂、小鳥以及各種甲蟲都是自由的。我更是自由的，想幹什麼就幹什麼。玩泥巴、?小蚯蚓、採野花、抓小鳥、挖野菜、扒土坑都是我的娛樂項目。
春天到了，萬物復甦，我跟着外公一起去田野裏種菜。外公揹着大鋤頭，我揹着小鋤頭神氣十足地跟在後面。走在彎彎曲曲的泥土路上，兩旁開滿了金黃的油菜花。調皮的我丟下鋤頭一下就鑽到油菜花叢中。小蝴蝶在我的頭頂上飛來飛去，和我玩起了捉迷藏的遊戲，我快樂的笑聲在花叢中飄蕩，鑽出了花叢，我全身上下都已經沾滿了泥巴。外公哈哈大笑起來“你這隻小泥猴啊！”這時候我又爬上了路邊的柳樹，折了許多又細又長的柳枝。我把柳枝扔給外公大喊：“快幫我編一個帽子。”戴上了帽子背上我的小鋤頭，我又忙活起來了……
鄉下的田野，我的快樂樂園，是它讓我的童年趣味橫生，充滿了許多美好的回憶！
寫我的樂園的作文9大海是魚兒的樂園;天空是雲朵的樂園;花朵是蜜蜂的樂園。每一個事物都有自己的樂園，而學生的樂園是什麼呢?學生的樂園，當然是學校了!
我的學校非常美麗，不必說那站崗的梧桐樹、高大的假山、美麗的操場;也不必說小鳥在這裏歌唱、大叔輕輕搖擺，鈴聲到處飛揚。單是那上課的書聲朗朗，就足以使人陶醉。上課了，同學們拿起書，全神貫注的讀起課文來：“我像一片雲……”這整齊嘹亮的聲音在人們耳邊就像是那一首首動人的歌曲，讓人陶醉，使人久久不能忘記，寫作文時，只聽見那筆在紙上輕輕摩擦的聲音——“嚓，嚓嚓”，好似那蠶在咀嚼着新鮮的桑葉，那樣輕微……
課間的時候，可以想象，非常熱鬧，同學們在操場上盡情嬉戲，如小鳥般自由地在操場上“飛來飛去”，如猴兒般調皮可愛，這時，教師裏還有幾個學習努力的同學，還正在書香中沐浴呢!
在學校裏，我交到了許多好朋友，學習和玩耍結合，該是多麼快樂的事啊!可惜我快要畢業了，該和朋友們分別了，唉……
黑板上的白字依然在保留，可我們卻不能再保留了，我真不想離開我的.樂園啊!再見了，我的朋友們!再見了，我的樂園!
寫我的樂園的作文10校園裏的大楊樹伴着我們快樂成長。走進我們的校園，第一眼就能看見那高高的大楊樹筆直地站在那兒，好像是一位慈祥的老師，迎接我們上學，又像一位威嚴的軍人在守衛我們的校園。每天上學，大楊樹都抖動着渾身油亮油亮的葉子，嘩啦啦，嘩啦啦，迎接我們：小朋友們，早上好啊！每天放學，他又會慈愛地擺擺手對我們說：小朋友們，明天見！
正對着大楊樹的第二間屋子，是我們求知的樂園。走進教室，55雙水靈靈的大眼睛齊刷刷地望着老師。每一節課都是我們快樂的源泉，每節課豐富的知識是我們可口的食物。再看看我們的壁畫，每一幅都是我們的用心之作，每一幅都那麼精美，每一幅都承載着我們的夢想與希望。聽那一張張獎狀在讚美我們呢：同學們，你們真棒！我們的心裏真快樂呀。
這時，叮鈴鈴下課了，同學們一窩蜂似的衝了出來，看跑道上的同學們在你追我趕，不甘示弱。球場上的同學們盡情的奔跑，不分勝負。踢鍵子的，跳繩的，丟沙包的，操場上立刻變成了歡樂的海洋。
這就是我的樂園，我愛我的樂園。
寫我的樂園的作文11人都在尋找自己的樂園，好讓所有的快樂得到釋放。我的樂園卻與衆不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂園，而是我的書房兼臥室的小房間。
小房間裏，有着普通的白色牆壁，那粉綠藍相間的窗簾被風輕拂着，窗下的書桌上整齊地排列着各種書籍。書桌的中央擺着一臺復讀機，旁邊放了一個書架。小牀、桃木小斧、書桌，構成了我的樂園。
樂園，伴我一天天地長大。在這裏，我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這裏，我讀懂了許多人生的道理;在這裏，我可以盡情高歌，心血來潮時躺在牀上聽着許嵩的歌，喝着老爸泡的茶，更是我少不了的樂趣。
樂園給我自信，催我努力。記得上三年級時，班裏按成績排座位，多少個夜晚，樂園裏燈火通明，大堆數學試卷上留下了我的筆跡。面對難題，我毫不畏懼，因爲樂園借給我一把神兵利器，幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負有心人。我取得了全班第四名的好成績。我欣喜若狂地跑回樂園，看看我做的堆積如山的捲紙，看一看鐘愛的樂園，想一想所有的努力得到了回報，我笑了。樂園彷彿在告訴我：成功和努力是成正比的。
小房間，謝謝你，你是我人生道路上永遠的樂園!
寫我的樂園的作文12班裏的圖書角、家中的後院、學校的籃球場、村頭的小河邊處處留下了我們歡快的笑聲。這些地方都是我們的樂園，然而帶給我最大快樂的還屬我家新房的陽臺。
我家新房的陽臺很大，很寬敞，擺滿了各種各樣的花草：秋海棠、梔子花、蝴蝶蘭、晚香玉從室內往外觀望時，整個陽臺類似自然界中的一個框景，由外往裏觀望時，又好似花卉展覽的小櫥窗。
早上醒來，喝一杯溫開水，媽媽就會帶我到陽臺的跑步機上跑一會兒步，呼吸着夾雜花香的清新空氣，美好的一天就從我的樂園開始了。中午，吃完午飯後，躺在瑜伽墊上，曬着太陽，聽聽音樂、看看書，有時候，午覺就在這裏了，媽媽看我睡着了，拉上布簾，我還會做個美美的白日夢呢！
幾乎每天午後，就到了我和媽媽的下午茶時間了，聽着一首好聽的歌，再品上一杯茶，吃上一點小點心，心情也跟着明亮起來了，還可以在我的吊籃上，美美地搖一搖，別提有多愜意啦！傍晚，我坐在搖椅裏，吃點水果，陪媽媽做做瑜伽，再和工作了一天的爸爸澆澆花，施點肥，真是美好的一天哪！
親愛的同學們，你喜歡我家的陽臺麼？歡迎你有空到我家裏來玩，好讓我帶你體驗體驗我的樂園。
寫我的樂園的作文13如今。上網已成爲了一種時尚。時尚也隨着潮流而改變。網上的信息動態。發生着日新月異的變化。各式各樣的信息。吸引着人們的眼球。網絡是個大世界。能容納的信息資料的空間極爲廣闊。
遊戲。也是網絡中必不可少的一部分：如“魔獸世界”。一進入屏幕。它的立體感絕對讓你頓時被吸引；“天堂‖”。告訴我們只有勇往直前的玩家才能夠生存下去。還有最普遍的QQ和泡泡堂等等！網絡。已成爲我平時娛樂的樂園！
在說說聊天吧~起初的我。打字速度出奇的慢！（單指神功）但是。通過在網絡上一次次的與別人溝通。不僅打字速度有逐步的提高。而且在與人的交流中。學到了許多東西！在學習上。我遇到困難。就請教電腦。在生活上。碰到問題。也離不開電腦。因此。電腦已經成爲了我最好的老師了！
網絡是我的“精神食糧”。平時在學校裏。每次老師讓我們在網上查找資料。我總是舉雙手贊成。下課時。同學之間也經常交流關於遊戲。網絡的話題。網絡已成爲我們生活中不可缺少的“工具”。
網絡是一個大千世界。是一個無邊無際的夢想心靈空間。讓我們在這個網絡樂園中。盡情的遨遊吧！
寫我的樂園的作文14我的樂園是鄉村的草坪和菜地。草坪上有快活的雞羣，健步如飛的馬兒和樹上嘰嘰喳喳的小鳥們。菜地裏有很多新鮮的菜。它們給我留下了許多美好的回憶。
春天來了，嫩綠的小草換上了新衣服，鮮嫩的筍兒從土裏探出腦袋，好奇的打量這些美麗的景色，我不由自主地想到了句故事風雨送春歸，飛雪迎春到。每次在草坪上玩耍時都覺得小草的生命力真是頑強，正如離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生，是啊，即使它曾被雪花覆蓋，被人踩踏，但也總會伴着春色滿園探出頭來。
草坪旁有一大片菜地，我很喜歡跟着姐姐一起去偷菜。我們總是躡手躡腳地來到菜地，挑一個長得青翠欲滴的大白菜，再合力把它拔出來。因爲在拔菜時我會欣喜地大叫，所以姐姐想了一個辦法：我在前面拔菜，她在後面拉我，順便捂住我的嘴巴不讓讓我叫。就因爲姐姐這個辦法，我們偷菜時還沒被發現過呢！別問我媽媽和姨媽有沒有批評我們，我們偷的菜呀，都埋在姐姐找的一個廢菜地裏呢，不知道今年過年回老家，那塊廢菜地有沒有長出許多新的白菜呢！
這就是陪我傻笑，陪我成長的樂園草坪和菜地。
寫我的樂園的作文15在一個雞犬相聞的鄉村，有我的樂園，那就是奶奶的菜園。
菜園裏有玉米，有芥蘭，有油菜花，有茄子，還有好多我不認識的葉菜和瓜果。我總好奇地問奶奶：這是什麼？那是什麼？奶奶總是不厭其煩地回答我，讓我增長了很多知識。不過，我還是經常記住了這種，又忘記了那種。
有一次，我在菜園裏發現了一些像黃色小球一樣的東西，便摘一些拿給奶奶看，還問奶奶：這個東西是什麼？沒等奶奶回答，我便塞進嘴裏了。你別吃，還沒熟呢。奶奶阻止我，但來不及了。我嘴裏一陣酸，身子不由自主抖了幾下，連忙把小球吐了出來。奶奶看了，哈哈大笑：傻丫頭，這不是你最喜歡吃的小番茄嗎？還沒熟就是這個樣子。
奶奶的菜園對我有着無窮大的吸引力。每次去看奶奶，我都會到菜園裏追蝴蝶逮蜻蜓。雖然到現在那些調皮的蝴蝶和蜻蜓一隻也沒抓着，還摔了好幾次跤，弄得全身髒兮兮、像煤球似的，但我依舊樂此不疲，總惹得奶奶哈哈大笑。
奶奶的菜園，讓我充滿了歡樂，是我名副其實的樂園。
