在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的新的環境作文（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
不覺間，踏着颯爽的秋風，恍惚中來到了新校園，飄忽然，窄窄的鐵門不見了，矮小的幾棟小樓淡去了，碧綠的人工草場隨着落葉飄走了，那個牆上盡是筆跡的小屋遠去了，乾淨的新家遠去了，隨着疾馳而過的高鐵，我終於來到了，我的新校園！
跨上了這步臺階，眼前是無盡的秀麗風光。踏過寬敞的大門，是廣勤樓那高聳的鐘塔佔據我的視線，接着又是那鮮紅的“公勤仁勇”映入眼簾。新校園，有太多的新奇、美好！
最吸引我的，自然是開闊的操場。這般碧綠，在秋風中傲然散發着蓬勃的生命之光，展現無限生機，任踩踏，任碾壓，任收割，依然故我，不放棄生活希望，用堅韌去征服，這般宏偉，則是我聞所未聞的了！
新奇的還有宿舍。團體的住宿可是從未有過，要自己洗衣服、搞衛生、疊被子，還有時間催促，22：00熄燈，6：30起牀，各種各樣的條條框框束縛着，可大不如從前自由輕鬆了。不過這是對於學習生活技能的重要磨鍊，也是個人適應集體生活的重要方法，更是促進同學感情良好發展的重要途徑。這是人生旅途中必不可少的。
不僅如此，還有新老師、新同學……一切都是新的。雖然金秋九月，本是黃葉起舞之時，可我卻感受到了無窮無盡，如春般的生機，如春般的希望！
如此，有新的生機，新的希望，新的人生道路。此刻我才意識到，如此僅是人生的第一步臺階，我必如紛飛桂花，乘風而起，竭力起舞，一步，一步綻放僅屬於自己的生命之花！
新的環境作文2剛踏出校園就看見許許多多的新面孔，走進校園，發現校園裏的一草一木都透着朦朧的美感。正因如此才體會到什麼是真正的新環境。
從步入校園的那一刻開始，我就將成爲這，各校園中的一份子，愛護環境的一份子。伴隨着上課鈴聲響起，我急匆匆的，衝進教室，到自己的座位前坐下，等待老師前來上課。進校園時的心情是喜悅的，很期待會是什麼？這樣的一個老師，來爲我們上課。
一開始上的是數學課，挖金價，老師，從一個幽默的笑話開始引導我們進入一個學習的氛圍。這樣的教學方式對我很受用。相比國小的老師，這種方法很新穎。也能勾起同學們對數學的愛好。
翻開新課本，讓我們來看一下這，新課本有什麼不一樣，翻開課本，唉！比這個封面怎麼會一樣呢？唉！這個，怎麼這麼難啊？唉！這個我怎麼從沒看見過？唉！這個國小我學過呀！
懷着無數的疑問，我們開始進入數學的天地，知識的海洋。我認真傾聽，老師講課，細細品味着，聲音中蘊含的道理。當我做這一道題是滿心的歡喜。這就不一樣了吧。剛下課鈴聲響起，我，走出教室，在走廊上靜靜的看着下方玩耍的同學們。看着校園裏的一草一木，我將在這裏開啓我的新生活，首先我也得去適應新校園，新環境。
看着同學們的笑顏，我也跟着開心，校園正因爲有同學們的加入才變得不一樣，我將在這個校園裏開啓新的旅途。
校園新環境，我來了，我們一起，學習吧！
新的環境作文3人總是要長大，因爲時間從不會因爲憐憫而停留下來等待某人。我只是平民百姓，不像人們口中所說的神仙，我既沒有法術，也沒有權利。伴隨着六年時光的流逝，我離開了那個與我相伴多年的母校、老師和同學。踏入了一個陌生而新奇的環境。
踏入中學的校門，我發現這個學校與國小截然不同，這個學校十分安靜，只有偶爾會傳來幾陣整齊洪亮的讀書聲，根本不像國小那樣到處佈滿學生們嘻嘻哈哈的玩耍聲。看來中學真的是一個陌生的環境……
剛剛來到教室報到，老師就開始發我們七年級的教科書了。“周琦！”當老師唸到我的名字時，我連忙跑上去，生怕給老師留下不好的印象。可是當我看見老師懷裏抱的那一摞書時，我的下巴都要掉地上了。怎麼會有那麼多書？我剛剛接過書，就被這摞書的重量嚇到了：這書，可真不是一般的重，我估摸着應該有七、八千克。
領完書後，並沒有直接上課，而是由我們班的班主任——方老師來給我們講班規、校規。
看着班主任老師那嚴肅的面孔，我徹底醒悟了——我現在已經是中學生了，不再是國小生了。課本也不再只是三科而已了，班主任老師也不可能慈眉善目的對待我們，因爲他要拿出威嚴來，以後纔好管理我們……
來到了新的學校，進入了新的學習環境，希望努力這三年，可以換來重點高中的錄取書。
新的環境作文4國小生活轉瞬即逝，轉眼間我便成了一名中學生，在這裏我要踏上一段新的`旅程。
星期四的早晨陽光明媚，是一個讓人開心玩耍的好日子。而我不同，心情異常地沉重，並沒有被這好天氣感染。因爲我並不想離開曾經一起瘋的同學，不想離開那個溫暖的家，雖然說五天時間並不長，但一分一刻我都不想離開。俗話說:“家是孩子的避風港灣。”面對新環境，我甚是想家。想着，想着，突然覺得頭上的那片天變得灰沉沉的，道路兩旁的草木也變得憔悴了起來。花兒耷拉着腦袋，好像周圍的一切事物都在因爲我沮喪的心情而變化着。
踏入校園，周圍的同學結伴玩耍說笑，而我只能一個人默默地走進教室。教室裏一位和藹可親老師正在爲大家做自我介紹。我偷偷跑進去找了一個空位坐下，安靜地聽老師講解中學生的生活。以前的我性格開朗，現在進了這個陌生的環境裏，我變得無比內向。但老師似乎看出了我的心思，輕輕地走到我的旁邊“以後你們都是同學了，慢慢相處，你們都會成爲好朋友的”。我輕輕地答了一句“嗯”。不一會兒，老師便讓同學們做自我介紹，同學們踊躍地爭着。我被一位位同學的幽默開朗震驚到了，以爲他們都很難相處，原來，他們都很可愛。因此我不僅有了好老師，更有了許多親愛的同學。
下午，老師便分了宿舍，座位。我的同桌一頭短髮，佩戴着一副眼鏡，樣子甚是安靜，但外表與內在並不相同。她其實是個非常活潑，大大咧咧的姑娘。我總是喜歡她笑的聲音。不僅我有了一位好同桌，也有了幽默可親的老師，還有許多可愛的同學。我陰暗的天空中便瞬間多了一道絢麗的彩虹，明媚的陽光，未來的旅程便不再懼怕。
不管以後得道路多麼艱難，在這新的環境我會努力成長，做最好的自己。我相信我的明天會更美好！
新的環境作文5對於一個剛上國中的我來說，面對一切新的都是很感興趣的。看到我新的學校，我就每天喜歡早早的起來去站在教學樓最高的地方來俯視校園的一切。我知道，這裏是全市最好的中學，也許這就是我國小這幾年來努力的成果吧！我知道我自己真的是很累，但是我很驕傲，也很是自豪，因爲我覺得我真的值了。
仍然記得開學的那天。一大早，我被爸爸叫醒。也許是因爲今天是上學的第一天，全家都很是激動。一直囑咐着我拿這個和那個。我知道這是我第一次出遠門，我要去市裏讀書，不在縣裏了，要離開這個我待了多少年的縣城了。離開的早上是爸爸送我走的，他一路上靜靜的坐在我的旁邊，一句話也不說。爸爸其實也不是個沉默寡言的人，但不知道是怎麼了。
班車行駛了四個小時，就這樣我徹底離我的家鄉更加的遠了。我和爸爸走進校園，這個學校不得不說，真的是很大。我一進去就是學校的圖書館。感覺到一種書香的氣息，我喜歡這個地方，我覺得我只要有空會來這裏的。新學校的環境是極好的，綠化帶一片一片的，讓我不覺得驚訝。這麼美的地方，確定是我的學校嗎？
到了下午，爸爸坐了末班車回家了。我住校了，宿舍裏的舍友是很熱情的，大家都來自不同的縣城，不過我相信他們肯定也有自己的優點，大家就這樣聊着天，新的舍友，新的朋友，這些也許是伴隨我三年的夥伴吧！熄燈後，大家都開始閉上了眼睛，睡了起來。
不知道怎麼，面對如此陌生的牀，陌生的房間我不覺哭了起來，也許是不習慣吧！也許是因爲太想家了吧！但是我的眼淚爲什麼這麼的不爭氣的留了下來，這個時候我真的討厭自己。但是有什麼用呢？還是這樣吧！我相信我會愛上這美麗的校園還有那熟悉的環境。
