與心靈對話作文12篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的與心靈對話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我喜歡寂寞，喜歡在夜深人靜時獨處一室，這樣我就可以敞開自己的心扉，與自己的心靈對話。我在對自己的反省中，感受到前進的力量。

我問心靈了："心靈，我對家人是不是很關心？"

心靈不語，但她在我的腦海中展現出了幾幅畫面。畫面中的我匆匆而去的關門聲掩蓋住了媽媽那一聲"多加小心"的關懷。畫面中的我那對飯菜不滿的情緒，讓姥姥無可奈何地搖了搖頭。看了這兩幅畫面，我感到無比愧疚，我知道了對家長的粗魯，對親情的淡漠。於是，我對心靈保證，我下次一定要關心家人。心靈笑了。

我又問心靈："心靈，我對朋友是不是很友善？"

心靈讚許地點了點頭，說道："有一位朋友遇到了困難，你能夠熱情地幫助；有一次朋友遇到了傷心事，你能真誠地去安慰；有一位朋友因考試的失敗而氣餒，你能鼓勵他，使他充滿了信心。你對朋友的關懷已經做得很完美，謝謝你！"

我甜甜地笑了。

我再一次問心靈："心靈，我對他人是不是做到了尊重？"

心靈搖搖頭，說："你還沒有做到。有一位同學不小心碰了你的東西，你對他大加指責了一番；有一位陌生人向你問路，你卻因忙着回家而昧心說'不知道'。還有……

聽了心靈的話，我感到萬分慚愧，甚至有些無地自容，我認識到了自己的冷漠，對朋友以外的人缺少關愛之情。我靜靜地告訴心靈，以後，當他人需要幫助的時候，我一定會伸出援助之手，以尊重的心態對待每一個人。心靈在爲我加油。

在與心靈的對話中，我不斷反省自己，使每一天的我都變得那麼通情達理，善解人意。所以，我感謝心靈，感謝她對我的提醒；是她讓我反省，是她帶我成長，是她讓我的生活更加和諧美麗。

我喜歡寂寞，喜歡在夜深人靜時獨處一室，這樣我就可以敞開心扉，與自己的心靈對話。我在對自己的反省中，感覺前進的力量。

我問心靈了：“心靈，我對家人是不是很關心？”心靈不語，但她在我的腦海中展現了幾幅畫面，畫面中的我匆匆而去的關門聲掩蓋住了媽媽那一聲“多加小心”的關懷。畫面中的我那對飯菜不滿的情緒，讓姥姥無可奈何地搖了搖頭。看了這兩幅畫面，我感到無比愧疚，我知道了對家長的粗魯，對親情的淡漠，於是，我對心靈保證，我下次一定要關心家人。心靈笑了。

我又問心靈：“心靈，我對朋友是不是很友善？”心靈讚許地點了點頭，說道：“有一從朋友遇到了困難，你能熱情地幫助；有一次朋友遇到了傷心事，你能真誠地去安慰；有一位朋友因考試的失敗而氣餒，你能鼓勵他，使他充滿了信心，你對朋友的關懷已經做的很完美，謝謝你！”我甜甜地笑了。

我再一次問心靈：“心靈，我對他人是不是做到了尊重？”

心靈搖搖頭，說：“你還沒有做到，有一位同學不小心碰了你的東西，你對他大加指責了一番；有一位陌生人向你

問路，你卻因忙着回家而昧心地說：“不知道”。還有……！

聽了心靈的話，我感到萬分慚愧，甚至有些無地自容，我認識到了自己的冷漠，對朋友以外的人缺少關愛之情，我靜靜地告訴心靈，以後，當他人需要幫助的時候，我一定會伸出援助之手，以尊重的心態對待每一個人。心靈在爲我加油。

在與心靈的對話中，我不斷反省自己，使每一天的我都變得通情達理，善解人意。所以，我感謝心靈，感謝她對我的提醒，是她讓我反省，是她帶我成長，是她讓我們生活更加和諧美麗。

對你我從來沒有如此坦誠過。

那些艱難的歲月你都熬過來了不是嗎？

你喜歡的他那麼優秀，你也要努力才能配得上他呀，習慣了看你習慣了身邊有你，不知道沒有我的生活，你會習慣嗎？

對未來沒有目標的我，慵懶的過着每一天，對未來沒有希望很迷茫，你想想別人那麼優秀自己多少有些羨慕，可是又找不到突破口，去過上自己想要的生活，他們可以靠父母，靠背景，靠關係，而我只能靠自己。

每個人都很努力，你若不努力沒人成爲你的朋友。

你不要把別人當做你的垃圾桶，大家都很累，大家都還有自家的垃圾，需要清理一次兩次哄你七年級友情次數多了，誰都不是聖人。

你傷害了我，我哭了，你看到我哭了，然後開始哄我有意義嗎？打了一巴掌再賞一顆糖好吃嗎？

後來的我們每個人都有了不一樣的路，人羣熙熙攘攘，我們爭着搶着讓自己成爲人上人，誰人不羨慕？誰人又不想被別人羨慕？看似華麗的背後又有着多少說不清道不明的心酸和憔悴，真正的過程不都是自己熬過來的嗎？

我很愛你，爲了你我可以省吃儉用，到我還不至於爲了你放下自尊去討好，做一個愛情的卑微者。畢竟和愛情相比，我更愛我自己。

我以爲你是我的太陽，於是我便每天圍着你轉陪伴在你身邊，每天傻傻的，直到後來我才發現原來你不是我的太陽，原來你是那麼多人的光。

我一直在想何時我纔可以走進你心中呢？何時纔可以在你心中做一次傲嬌的公主，畢竟你是我心中的王子啊。

也許是老了，也許是看淡了，家人都健康幸福，我就很知足了。

最無能爲力的不是得不到一樣東西，而是在家人遇難做手術需要錢時，但你又沒有錢時最無力了，所以我想掙錢並不是虛榮，而是爲了家人遇難爲錢發愁的時候，我可以挺身而出去做家人的避風港。

一個乞丐揹着行囊匆匆趕路。忽然，一顆露珠滴到他的手上。他把那顆露珠舉起來，放到自己嘴邊，說：“你知道我要幹什麼嗎？”“把我吞下去。”“啊哈，多麼羸弱的聲音啊。看來，你比我更可憐，生命掌握在別人手中。現在我只要一張嘴，你的生命就要結束了，而我還可以健康地走。”“我不這麼想。在這之前，我曾經滋潤過一個很大的丁香花苞，她已經開放了。而我現在又要去滋潤另一個生命，我的一生都有意義了。”乞丐一下子停住了腳步。

我相信聽完這番話後那乞丐一定神色張皇，他舉高那顆露珠想看看有什麼內涵。可是，一定未果。那顆露珠只映射着世界的美麗。她從出生就只爲滋潤世界而活。贈予他人美麗與健康讓她的心包容了整個世界。這才使她擁有那別具一格的晶瑩與純淨，讓善於發現的眼睛從她背後感知了世界的可愛。

曾幾何時，我被一個滑過草尖的露珠而感動。她緩緩滑過葉尖的同時也滑入了我的心，我不只爲她的美麗而震驚，更爲她臨近死亡時，那份從容和稍縱即逝，卻又光芒四射的燦爛生命折服。是什麼讓露珠那麼可愛？我明白了，她的軀體只是一顆心，一顆純潔的心，不曾沾染一絲污漬，讓我明明白白瞭解如何與心交談。

朋友，打開心扉吧，與心靈對話。當你迷茫時給你希望，痛苦時給你撫慰，失落時給你信心。能做到這些的恐怕只有自己的心。從心底流出來的善意是最純潔的，有時心靈給你的撫慰只是一種潛移默化的聲音，她融在你的血液裏，隨着血液沸騰，閉上眼睛靜靜聆聽這些聲音時，她便昇華爲一種品格印進你的思維裏。於是，你又找回了自己，在失敗中奮起。

與心靈面對面，讓善意與真愛包裹你，做一顆晶瑩剔透的露珠謹慎莊嚴地托起整個世界。

有時候，我喜歡寂寞，喜歡在夜深人靜時閉眼思考，因爲我可以敞開心扉與心靈對話。在對話中反省自己，感受反省的力量。

我問心靈：“心靈，我對家人是不是很關心？”

心靈搖搖頭說：“你沒有做到。當你匆匆準備去上學時，把媽媽的一句’多加小心’‘怦’的一聲關在門後；當爸爸讓你跟他聊聊天時，你卻以‘我沒有空’來應付；當媽媽累了叫你幫忙洗碗時，你翹着小嘴將碗隨便沖洗兩下就交差了事。“

我又問心靈：”心靈，我對他人是不是很尊重？“

心靈撇撇嘴說：”不，你還需要改進。一個同學不小心碰到了你的東西，你就對他大加指責一番；一個陌生人向你問路，你因急着回家看小說而假意說‘不知道’；還有……

我再一次問心靈：”心靈，我對朋友是不是很友善？“

心靈讚許地點點頭說：”有一位朋友遇到了困難，你熱情地幫助他；有一位朋友遇到了傷心事，你真誠地安慰他；有一位朋友因考試失敗而氣餒，你鼓勵他，使他又拾起信心。”我甜甜地笑了。

聽了心靈的話，我萬分慚愧、羞愧難當，甚至還有些無地自容，我認識到了自己的無情和對朋友以外的人缺少關愛。也知道了我對家長的粗魯和對親情的冷漠。於是，我靜靜地告訴心靈，向心靈保正，以後，我一定學會關心和尊重家人，當他人需要幫助時，我一定伸出援助之手，以尊重的態度對待每一個人。心靈笑了，心靈爲我加油。

在和心靈的對話，我不斷地反省自己，使自己變得更加透明，更加真實，更加美麗。所以，我感謝心靈，是它時常提醒我，是它幫我改正陋習，是它讓我的生活更加和諧美好。

20xx年9月26日，週四，這是一個平凡的日子，對我來說，這個日子真的有點恐怖，讓我終生難忘！我的女兒蕊蕊一反常態，不想上學，也不想上舞蹈班。在少年宮，她和姥姥發脾氣。我回家，把一腔的怒火發泄在她的身上，生平第一次這麼嚴厲地打了她……她好像是屈服了，可實際上情況比這還要複雜。

20xx年9月27日，週五，我送她去上學，她又反悔了，不想上一天，想上半天，我沒有答應。到了學校，和老師交代了她的情況，希望老師和我配合一起讓她改掉依賴老師的壞毛病。結果適得其反，在學校的表現是越來越差！我在去天津上課的路上，反省自己，卻也想不出更好的辦法來，莫非是我判斷失誤？不是和我故意頂撞麼？

20xx年9月28日，週六，情況越來越厲害，她居然用死來要挾姥姥，姥爺。她開始撒潑，哭鬧，不知道她的心裏究竟是如何想的，講道理，打罵都已經失去了任何意義。我該怎麼辦？我在學校裏第一次無助地流下了眼淚……

20xx年9月29日，週日，她達到了她的目的，我們終於答應她不上學了，她又有了天真的笑容，可是，這是長久之計嗎？我不知道，我很矛盾，很痛苦，爲什麼有這樣性格的女兒？膽小卻很有主張，她會不會是爲了達到自己的目的而這樣做的呢？我應該採取什麼樣的措施呢？我的教育在她身上竟然不起任何作用，我做母親做的真的好失敗……

女兒：不讓媽媽再傷心

今天，我讀了媽媽寫的那篇日記，我感動的流下了眼淚，我覺得自己真不應該那樣做。從今以後，我一定好好學習，天天向上，認真寫作業，再也不撒潑、不上學了，從今天起，我一定好好成爲二年六班的一員，熱愛集體，熱愛勞動，做一個有禮貌的好孩子。我知道上學這件事情讓媽媽操了很大的心，不過，現在我已經給媽媽取得了一個小隊長的稱號。我現在做得還不夠，以後我要加倍努力，做得更好，讓媽媽露出燦爛的笑容！

每個人都有弱點。雖然有點，但是我們懂得取長補短，在看到別人的缺點時更要可扣門自問自己是否存在同樣的缺點，從而去改變自己的缺點。若不知道自己的弱點是什麼的，那麼不防請你去看一看《人性的弱點》這本書。

《人性的弱點》這本書是美國太陽城著名作家戴爾—卡耐基的作品。戴爾—卡耐基被美國人稱爲“成人教育之父”。他將一生最寶貴的經驗，寫成了《人性的弱點》，該書彙集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容。它成爲所有想認識自己、改變自己和創造成功的人的最實用的教科書。

人都會犯錯，都會受到別人的批評或批評他人。在《人性的弱點》人際交往的基本技術中所講的；批評別人是無用的，因爲它只會使人竭力爲自己辯護；批評別人是危險的.，因爲它傷害了一個人的自尊心，不併激起了他的反抗。所以我們不要輕易地去傷害一個人寶貴的自尊心，更不要互相傷害。加萊爾曾說：一個偉大的人顯示他的偉大，就在於他怎樣對待他人。

每當你想要批評別人的同時，有沒有想過別人想要什麼。當你向父母提出某種要求時，應多想想你的父母他們怎麼想，他們想要什麼。這是本書在人際交往基本技術章節所講的，想別人想要的，簡單說就是要換位思考。人之所以會有痛苦與快樂之分，那是因爲心境的不同。

我們無論是誰，無論在何處。或做着什麼事情都好，我們都要時刻擺正自己的心境。卡耐基大師做到了，我們做到了嗎？這就是我與《人性的弱點》心靈對話所感所想。朋友，那你呢？

不一樣的傑里米，給了人們不一樣的感動。

故事講述了一個缺乏語言溝通能力的孩子傑裏米和教師桃瑞絲之間的一場心靈與心靈之間的對話。最初，面對傑里米的笨拙與無法溝通，作爲老師的桃瑞絲也想過要推卸責任讓傑里米的父母把他帶走。可是這種缺乏耐心的行爲讓她自己也產生了難以抑制的罪惡感，她開始向上帝祈禱，“請您幫幫我吧！讓我對傑里米多些耐心吧！”，這其實是在與自己的良心對話。在這場自己與自己的對話中，她說服自己不放棄傑里米，但卻沒有真正在情感和心理上接受他。在她眼裏，傑里米仍是一個製造麻煩，但又不能不忍受的包袱。傑里米的感恩也沒有讓她有任何的欣慰，那句“我愛你，米勒小姐”，給予她的，只有尷尬。

冬去春來，人與人之間長久凍結的感情是否會在這溫暖的季節冰釋呢？誰也沒有料到，真正的對話，在這裏開始。面對傑里米空空的彩蛋，桃瑞絲以爲這又是一次失敗的交流。在她看來，這不過是傑里米又沒有聽懂她的話的表現。出人意料的是，平日裏只知道製造噪音、茫然無知的傑里米，在這個時候，拿出了自己最有表現力的“傑作”。

對於大多是人來說，什麼東西代表“新生命”？這只是一個想象力的問題，但傑里米放進的是對生命的理解，只有他才瞭解生命的真正內涵。那裏有對於“生命”的執着，也是一個孩子，在生命之旅即將完結時，對於世界的留戀。正是這樣，桃瑞絲懂得了傑里米，也看清了自己的心。她第一次聆聽了一個孩子的心靈，也同樣復甦了自己的感情。

象徵着新生的復活節，通過傑里米那空空的彩蛋，也帶給了一顆即將堅硬的心以復甦的契機。相比於身體的殘疾，只有健全的感情纔是我們在這個世界上行走的最後憑仗。

蛋是空的，可耶穌的墳墓也是空的，不是嗎？

當紅筆藍筆一起描繪一個偉大的理想時，此刻就孕育了一個共同的志願……

一摞中學課外閱讀書靜靜地躺在桌面上，隨便掀開一本，裏面用紅藍兩色筆記錄的密密麻麻，紅字嫺熟飄逸，像極了老師的備課記錄，大都是對每篇課文生詞生字的註解，重點句的註釋，偶爾有大括號內的近義詞同義詞，還有形聲字組合音同意不同組合；藍字端靜稚嫩，一定是學生寫的，基本上是回答書本上的提問，和課後閱讀題的回答。

這是一對父子幾年來共同澆灌的一片花園，父子倆共同管理，共同學習，一同進步，這也是一片寧靜的父子心靈對話的天地。

這片花園這片天地，記錄了一個父親的心聲。自從有了課外閱讀書，工作之餘大部分時光都集中在這裏，像一個園丁管理着這片花園。努力地使自己恢復成中學生，遠離喧囂的人羣，仔細認真地閱讀每一篇課文，伴隨着他的厚厚的詞典字典，還有寂寞的時光。按照計劃把一週的閱讀課文準備好，第二步是兒子帶着新生詞註釋閱讀，再就是父子倆一塊坐在沙發上，手捧課本逐篇閱讀，中間有無數次的隨時暫停，像體育教練輔導運動員，讀音的糾正、個別重點字的提問、典故歷史背景的提醒等等，此刻就像輸血，老爸的智慧通過血管一股腦地注入到兒子的肌體裏。再後來是對課後閱讀題的檢查，還是不厭其煩的補充完善、提醒和講解。

這片園地放飛了少年的理想，一篇篇美文在父親的監督幫助下，像涓涓細流流淌在少年的心田。大到佈局謀篇、歷史背景、相關事件，小到一個生字生詞的讀音、一個標點符號的應用，父親都在課本上勾勾畫畫做下注釋，盼望着少年記住每一個知識點，這可謂心與心的交流。

有一天，一行紅字出現在書本上醒目的位置，“你是我的驕傲”，幾天後，幾個藍字公正地寫在下面“你是我的依靠”。

當把一週的閱讀任務一股腦完成的時候，爺倆徜徉在愉悅的海洋裏，心中不免綻放出幸福的花朵，臉上露出幸福的笑容。

我獨自一人在校園小徑散步，天空一片蔚藍，鳥兒也悠閒地飛着，周圍的景物都充滿了生機，可我的臉上卻寫滿失落與憂傷 ……

忽然，一陣微風拂過，淡淡的花香沁入心脾，心靈的對話。我停下腳步，在綠茵樹下坐着——與心靈交談……

“你怎麼在傷心呢？ ”心靈關心着我說。

“考試考砸了，我很傷心 。”我默語。

“那你應該找出原因，更加努力奮鬥，下次取得更好的成績。 ”心靈鼓勵道。

“我……一次次失敗，我似乎失掉信心，我害怕面對這些困難，我該這麼辦？ ”我低語。

“ 人生的道路上難免會遇到挫折，但我們不該畏懼它，應該堅強地面對，勇敢地戰勝挫折，帶着自信走向成功。其實，你可以學習野花。當風雨到來時，它們無處躲藏，只有接受大自然的考驗。但它們並不畏懼，頑強地抵抗着。它們相信陽光總在風雨後，陽光一定會出來。當陽光出來，它們依舊燦爛的迎接陽光。你也應該像它們那樣，頑強地面對挫折，勇敢地戰勝挫折，相信你也會燦爛地迎接陽光。”心靈語重心長地說着。

“嗯，我明白了，我現在覺得自己全身充滿前進的力量，我會努力奮鬥，讓你看到一個堅強 、勇敢 、自信的我。謝謝你，心靈。 ” 我開心地說着，心靈也笑了。

我站起身來，看見天空依舊蔚藍，周圍的景物依舊充滿生機，我也自信起來，朝着教學樓的方向走去。忽然，又一陣微風拂起，淡淡的花香又沁入心脾，我回過頭望着那花兒，莞爾一笑……

與自己的心靈對話是一件非常有趣的事情，我就經常與心靈對話，在對話中，心靈鼓舞了我的自信心，教會了我學習的方法，讓我明白了做人的基本道理，……在與心靈的對話中，我不僅嚐到了獲得知識的甜頭，還感受到了心靈的力量。

例如去年奧數期末考試時，由於我複習的不是很好，所以我心裏非常緊張。這時，心靈便在我耳邊輕聲耳語：“沒關係的，我相信你一定能考好！考試嘛，瞭解學生你掌握知識的情況，這很正常，別緊張，加油！”

在心靈的鼓舞下，我信心十足的來到了考場。發下卷子後，我先迅速瀏覽了一下卷面，好簡單啊！心靈又一次提醒我：“要克服馬虎的壞毛病啊！字一定要工整，千萬別忘了要認真認真再認真！”聽了心靈的話語，我認真的寫了起來，經過半天的努力，考試結束了。

三 天后，該去拿成績了。上學的路上，我一直忐忑不安，擔心自己會考砸，可心靈對我說：“我相信你，你會考得很好！”到了學校，我才發現我已經遲到了，一開 門，同學們都看着我，“糟了，要挨批了！”我不好意思的低下了頭，正要說“對不起老師我遲到了”“啪啪……”一陣雷鳴般的掌聲傳入我的耳中，不知所措的我 疑惑的擡起頭看着老師和同學們，只聽老師興奮的說：“恭喜你王含冰，你考了第一名！”

我 記得還有一次，我和媽媽去新華書店買書，坐在公交車上，我津津有味的欣賞着路邊的風景。到體育中心站的時候，上來了一位白髮蒼蒼、住着柺棍的老奶奶，可這 是公交車上已經沒有空位了，老奶奶站在我離我不遠的地方，公交車慢慢的開動了。我心想：反正老奶奶沒有站在我旁邊，我不用讓座。這時，心靈又告誡我說： “你的愛心哪去了？這位上了年紀的老奶奶站在哪裏，而你卻坐着，你好意思麼？“

聽了心靈的話，我感到臉上火辣辣的燙，我立刻站起身來走到老奶奶跟前把老奶奶扶到我的座位上，老奶奶高興的直誇我是個好孩子，我心裏美滋滋的，比吃了蜜還甜。

回頭一看，站在不遠處的媽媽也豎起了大拇指……

我喜歡寂寞，喜歡在夜深人靜時獨處一室，這樣我就可以敞開自己 的心扉，與自己的心靈對話。我在對自己的反省中，感受到前進的力量。

我問心靈:氣合靈，我對家人是不是很關心?"

心靈不語，但她在我的腦海中展現出了幾幅畫面.畫面中的我匆匆 而去的關門聲掩蓋住了媽媽那一聲“多加小心”的關懷。畫面中的我對 飯菜不滿的情緒，讓姥姥無可奈何地搖了搖頭。看到這兩幅畫面.我感 到無比愧疚，我看到了自己對家人的粗魯，對親情的淡漠。於是，我對心 靈保證，我下次一定要關心家人。心靈笑了。

我又問心靈:“心靈，我對朋友是不是很友善?”

心靈讚許地點了點頭，說道:“有一位朋友遇到了困難，你能夠熱情 地幫助;有一位朋友遇到了傷心事，你能真誠地去安慰;有一位朋友因考 試的失敗而氣餒，你能鼓勵他，使他充滿了信心。你對朋友的關懷已經 做得很完美，謝謝你!”

我甜甜地笑了。

我再一次問心靈:“心靈，我對他人是不是做到了尊重?”

心靈搖搖頭，說:“你還沒有做到。有一位同學不小心碰了你的東 西，你對他大加指責了一番;有一位陌生人向你問路，你卻因忙着回家而 昧心地說‘不知道’。還有……”

聽了心靈的話，我感到萬分慚愧，甚至有些無地自容，我認識到了自 己的冷漠，對朋友以外的人缺少關愛之情。我靜靜地告訴心靈，以後，當 他人需要幫助的時候，我一定會伸出援助之手，以尊重的心態對待每一 個人。心靈在爲我加油。

在與心靈的對話中，我不斷反省自己，使每一天的我都變得更加通 情達理，善解人意。

所以，我感謝心靈，感謝她對我的提醒;是她讓我反省，是她帶我成 長，是她讓我的生活更加和諧美麗.