在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的國小想象作文400字8篇，歡迎大家分享。
教室是我們學習的地方，它對我們來說很重要！
未來的教室一定比現在的教室更加寬敞明亮，四周都是窗，教室裏的屋頂上安裝了很多護眼型太陽能節能燈，既明亮又護眼。四面牆壁上貼滿具有觸摸感應功能的白瓷片，每當老師上課講什麼內容，它都能顯示出來，便於更加生動形象的講課，激發學生的學習興趣。而且老師上課不需要粉筆寫字，只需用手指在觸摸屏幕上寫字，就能立刻顯示出來。這樣既方便又環保又幹淨，教室裏再也不會被粉筆灰污染了。
末來的教室肯定裝上了“智能空調”，它可以根據天氣的變化調節室內的溫度。天氣熱的時侯“智能空調”可以吸走熱風，呼出涼風；天氣冷的時候，“智能空調”能吸走涼風，呼出熱風，既使空調壞了，備用設備也會繼續工作。對了，順便提醒大家一下“智能空調”上裝有太陽能，不用花一分錢去付電費哦！
“國小生正姿椅”可以幫助國小生調節坐姿。正姿桌椅上有一個軟軟的坐墊，坐墊上有一個芯片，能控制程序，調整戓提示小朋友坐直，在這樣的教室裏，坐在這樣功能獨特的桌椅上寫字，真是一種享受。
怎麼樣？未來的教室不錯吧！我相信，在不久的將來它一定會實現的。
國小想象作文400字 篇2夜深了，棟棟一家早已經入了夢鄉，但是他的書包裏卻是熱鬧非凡！鉛筆盒裏，尺子和鉛筆在一張紙上打了兩條直線，紅筆又在直線中間寫下了“文具英雄爭霸賽”幾個大字，透明膠又把這張紙貼了起來……原來，它們要舉行一場爭論賽，比比看誰的作用最大！
首先上場的是鉛筆，它說：“大家好，我是鉛筆。每次主人畫圖都要用到我，如果我不見了，主人怎麼畫圖呢？所以我認爲我的作用最大！”“不對！”橡皮大聲地喊道：“每次你錯了，我就能把你擦掉！所以我是最有用的！”“不對！不對！”尺子理直氣壯地說“如果沒有我，主人想要畫直線那是不可能的了！所以說我的作用最大！”中性筆出現了：“大家說的都不對，我纔是最有用的！你們想一想，如果沒有我，主人是沒有辦法寫字的呀！”改正帶連忙站出來說：“怎麼可能呢？你忘記了？每次你出錯，是誰把你除掉的？是我，是我！”
大家你一言我一語，沒完沒了地繼續着……這時一直在一旁沒有發言的鋼筆爺爺說話了：“孩子們，你們都別吵了，你們擡頭看看那會標，不正是你們的傑作嗎？少了你們其中的哪一個，行嗎？”大家都不說話了，鋼筆爺爺又說：“我們每個人都有自己的長處，也有自己的短處。大家不要因爲自己的一點點長處而驕傲！記住‘人外有人，天外有天’！只有我們大家齊心協力，互相取長補短，才能更好的爲我們的小主人服務！你們說是不是？”
大家慚愧地低下了頭，隨後又立即不停地鼓着掌，掌聲持續了很久，很久……
國小想象作文400字 篇3小時候的我常常跟着爺爺奶奶看新聞，而那時候的我不知道有電視臺。
有一次，我和媽媽去海爾廣場玩，走到路邊，看見有一個斜着的電線杆子，我想電視上的叔叔阿姨一定是用縮身術鑽到電線杆子裏面，到我家的電視機裏面做報道。那在幼兒園裏老師不是不讓接觸電嗎？那些叔叔阿姨可真不聽話，也不知道在電線杆子裏面鑽來鑽去受傷了沒？我想着，我能不能也鑽進去，到我家的電視機裏面，讓爺爺奶奶看到我，我摸了摸電線杆子，好硬呀，怎麼才能鑽進去呢？
於是，我問了媽媽：媽媽，怎麼才能鑽進這根電線杆子裏面？聽完我的話，媽媽遲疑了一下，問我：你怎麼會問這個？你鑽進電線杆子裏幹嘛？我告訴媽媽：那些在電視裏出現的叔叔阿姨，不都是從電線杆裏進去的嗎？我也想鑽進去，讓爺爺奶奶看見我！媽媽聽了我的話，哈哈大笑，我很奇怪，便問媽媽：媽媽，你笑什麼？快回答我怎麼才能鑽進去呀？閨女呀！你看見那兒了沒？媽媽用手指了指一個建築物，那兒就是電視臺，那些叔叔阿姨並沒有鑽進電線杆，而是在電視臺錄了像，發到衛星上，再由衛星傳到我們家的電視上。
我恍然大悟，用手撓了撓頭，不好意思的笑了。
國小想象作文400字 篇4你知道未來的教室是怎麼樣的嗎？我來告訴你吧。
未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺微型電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是這個教室的學生或老師。如果你準時回校，門上會出現“你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了，下次請注意”字樣。
教室的牆壁上貼的瓷片都具有觸摸感應功能。現在，老師上課不用粉筆來寫字了，直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環保又幹淨，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應功能的瓷片把老師上課講的內容都顯示出來，便於老師更加生動形象地講課，激發同學們的學習興趣。
教室裏每一張桌椅都具備自動伸縮功能，它會根據同學們的身高進行自動伸縮調整，讓同學們感到舒適。每張桌子裏都藏着一個機器小人，當你的桌子髒了的時候，它就會跳出來，用長長的舌頭把桌子舔乾淨，不留一點兒水跡；不留一點兒油跡。每張椅子都會有一個“彈弓系統”。每當上課，“彈弓系統”就進入工作狀態。如果有同學開小差，椅子就會“一蹦三尺高”，將那位開小差的同學擡起，好讓老師看見這些不乖的同學。
怎麼樣，你喜歡這個教室嗎？
國小想象作文400字 篇5由於社會的發展和需求，有越來越多的房屋，由原來的`茅草屋變成房子，由房子變成別墅，爲了使人們過更舒服的生活，我準備設計一種房屋，你聽了我的介紹一定非常想要、想擁有。
首先，是爸爸媽媽的房間，牀是根據春、夏、秋、冬季節的變化改變的：春天是不薄不厚的被子，夏天是薄褥子，牀是有孔的，熱的時候會自動散發涼氣，秋天是較厚的被子，晚上牀上非常暖和，冬天是暖和，冬天是席夢思的牀和真絲被，從牀眼上可以冒出一些暖氣，幫你抵禦風寒。早上只要按一下鈴，牀就會反過來，從二樓掉到一樓的瞬間幫你穿好衣服，然後落在椅子上。這時芭比娃娃就會根據天氣的變化穿不同款式的衣服，端上營養均衡的美味佳餚。
我的屋子裏簡直是音樂的殿堂：古箏、小提琴、吉他、手風琴、電子琴等樂器和獎盃、獎牌佈滿屋子。告訴你我對各門樂器都樣樣精通的哦！屋子裏還有一個蒸汽屋，每天晚上讓芭比娃娃幫我脫完鞋後就飛入我的屋裏，陪我去蒸汽屋蒸一個小時，再做個面膜，然後陪我上牀，給我按摩半個小時後就慢慢進入甜蜜夢鄉。
二樓有游泳池，走進去就像置身於大海一樣，每個星期我和爸爸、媽媽都會在這兒游泳。
三樓是圖書館和教室。圖書館裏有超快性圖書鏡，可以在短時間內看完你所想看的書，看完後，可以去右邊檢測一下，看你記住沒記住。如果想學某一課，把課名打在網上，單擊，戴上耳機就可以學了，如果有疑問，直接對着耳機提出，立刻就有專業博士解答問題。
“叮呤呤……丁呤呤……”隨着鬧鈴的響聲我驚醒了過來，才發現這是一場夢。
國小想象作文400字 篇6一眨眼，50年過去了。世界發生了翻天覆地的變化。而我覺得變化最大的是我們的教室。
走進教室，首先映入眼簾的是一塊長長的黑板。這塊黑板看起來沒什麼特別的，但他有神奇的功能。這塊黑板不僅不反光，還能自動調節顏色。你的視覺就不會有什麼影響了。最神奇的還在於：如果黑板寫滿了字，只要摁一個按鈕，就徹底清除了。不像以前粉筆灰揚起一大片。
未來，值日生的工作也停止了。取而代之的是教室清潔功能。只要你摁下那個按鈕，桌椅自動上升，地板上的微型吸塵器會幫你把地下的垃圾清理乾淨。那那些垃圾怎麼辦呢？沒關係，垃圾會運往一個變廢爲寶的裝置那裏。那個裝置會用高科技和先進的技術，把垃圾變成作業本、鉛筆、橡皮……
每張桌子上，還配有一個計算機。計算機不是用來玩的。計算機裏面有許多教學視屏。老師佈置了作業，我們可以在計算機上完成。
未來的老師都是機器人，他的腦子裏有一個智能芯片，可以說像人類一樣說一口流利的普通話。下課後，老師也可以陪學生做遊戲。
你看到講臺上2個按鈕了嗎？有了他們，我們就可以上室內體育課了。摁下第一個按鈕，會出現一個樓梯，你沿着樓梯下去，會發現一個運動場。運動場中間是個足球場，足球場兩邊還有跳遠的沙坑，四周是4條跑道，大家可以像在操場上一樣上體育課了。還有一個按鈕，那是一個籃球場。大家可以打籃球。旁邊還有6個乒乓球檯。
未來的窗戶不僅防曬，而且在冬天會散發出熱量。真是冬暖夏涼！窗戶還不易碎。
沒有做不到，只有想不到！我們要好好學習，讓這些想想變成現實！
國小想象作文400字 篇7我們未來的教室功能奇特，別有一番情趣。
我們教室裏的牆壁和地板都是軟的。這樣同學們滑到的時候就不怕疼了，教室的牆可以隨着季節變化，自動改變圖案，春天的時候，牆會變成綠油油的，小草悄悄的鑽出土地，春風在給柳樹梳頭，草地上有各種各樣的鮮花。夏天到來的時候，有山清水秀的景色，有茂密的樹木，有鮮豔無比的鮮花。到了秋天，綠葉都變成了金黃色，凋落在土地上，美麗極了。到了冬天圖案變成了白雪皚皚，銀裝包裹的世界，孩子們在雪中玩耍的情景。
教室裏的窗戶也很神奇。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺‘大空調’，可以給我們帶來冷氣，這樣上課時就不會沒精打采了。冬天，大雪紛飛的時候，這臺‘大空調’它可以給我們帶來暖氣，這樣不但能節約電源還能給我們帶來溫暖，讓我們不會感到寒冷。
教室最有趣的就要算課桌和椅子了，桌面就像一臺電腦屏幕，假如你上課‘睡懶覺’‘做美夢’，課桌就會提醒你上課不能睡覺，如果你坐姿不正，椅子就會震動提醒你坐正。老師的講臺就是一臺大的電腦屏幕，上課時，老師只需坐在講臺用電腦屏幕給我們講課，這樣教室就不會被粉筆灰污染，也不會污染我們這個學校。
教室裏明亮的燈也很有趣，上課時，電燈可以自己打開，放學時，它過三十分鐘就會自動熄滅。
教室的門那就更有趣了，上學的時候，門就會自動開，它還會自動確認，你是不是這個班級的學生，走進教室後，門就會自動關閉，這可真是太有趣了。
這就是我們未來的教室，是不是很有趣。
國小想象作文400字 篇8未來的車會是什麼樣子的呢？它能帶給方便、環保又能代替人去完成人的夢想，你們不知道吧！就讓我來告訴你們吧！
雖然現在的車爲人們出行而帶來了方便，但也給環境帶來了污染；可我發明的這輛車，不僅可以帶來環保，還可以有許多功能。這輛車的動力是靠水，只要滴上幾滴水就可以行上千米的路程，不會對環境有任何污染。
汽車上有紅、黃、藍、綠、粉、紫六個按鈕，當你堵車了，車走不過去，只要摁一下紅色按鈕，汽車就能飛過去；如果你想下水探險的話，你只要摁一下藍色按鈕，汽車就會帶你去。假如有一條大鯊魚來了，不用緊張，因爲那輛車有保護系統，如果你實在不放心，可以按一下黃色按鈕，你想變什麼樣，就可以變什麼樣。如果你出去玩迷了路，可以摁一下綠色按鈕，告訴它你要去哪兒，它就會顯示向左，還是向右指示，這樣就不會迷路了；如果你駕駛的很累，你可以摁下粉色按鈕，並告訴它想去哪裏，這輛車就會自動駕駛；如果你想躺下來睡覺，沒問題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張牀，你就可以舒舒服服地睡覺了。
這輛車還有着一種特殊的功能，它可以根據人的心情變顏色，如果你心情不好的話是黑色，心情差的時候是藍色，心情好的話，立刻會變成紅色。
我們夢想中的汽車不僅環保，而且操作方便，我們也不會爲能源的缺乏而擔憂，不會爲地球媽媽受到污染而痛心，只要我們努力學習，我們夢想中的汽車不會離我們太遙遠。
