在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的學會實現作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
家鄉人都說：“咱家鄉美，山和水。”這話一點兒也不假，家鄉的確是風景秀麗。不信，請看！
充滿生機的春天，家鄉的布金山滿山遍野開滿了火紅的映山紅，遠看整個大山像着了火，豔得要賽琿天邊的彩霞。
夏天，小河裏開滿的一朵朵荷花，似婷婷玉立的少女，輕風吹來，朵朵荷花隨風搖曳，像窈窕淑女在跳舞。布金山激情似火的豔對映着小河柔情嬌嫩的美，美豔相對，這怎能不使我爲之讚歎，爲之自豪呢？
秋姑娘帶着成熟的韻味來到人間，布金山和小河又換上了新的衣裳，來迎接她。這時的布金山已是果實累累了。看，大蘋果漲紅臉，像個大皮球；大鴨梨變黃臉，像個大葫蘆；紅山楂全身閃着紅光，像一串串紅瑪瑙；大石榴裂開了嘴，露出一排排潔白的牙齒。這一切多動人呀，它讓山林充滿了歡聲笑語，人們一邊採摘，一邊讚美着布金山。此時的布金山累了，用樹葉編織成了一塊大毯子蓋在自己的身上入睡了。再看小河邊也是笑聲不斷，人們乘着船在河裏採藕打魚，帶走的是一份份收穫，留下的是一句句讚歎。
寒冬來臨，天上落下紛紛揚揚的雪片，像鵝毛，像柳絮。它落在布金山上，布金山上處處似盛開了梨花，它落在結冰的小河上，小河裏像開滿了對潔白的蓮花。每每這時，孩子們就在山上打雪仗、堆雪人，在小河裏滑冰，那歡聲笑語都快把樹枝上的雪振落下來了。此時此刻，我再也禁不住誘惑，情不自禁地跑出來，在這銀白色的世界裏盡情地享受着山河之美。
啊！我的家鄉，生我養我的布金山呀，我魂牽夢繞的的布金山，我將和你的美一直成長！
學會實現作文2我是一個現實的人，我的生活處處是堅冰，是高牆，是絕望無情的未來。這個社會教我要現實，太過於單純反而無法生存，存在過多幻想會變成腦殘。因此我變得虛僞，一切以向“錢”看爲宗旨。
很多朋友開始遠離我，不樂意見到我，好似我是洪水野獸，對我避而遠之。我很煩惱，也曾爲此消沉，但，很快便不在乎了。
直到一天，我開始爲了私事與他們爭吵，變得無理取鬧，被視爲“無可救藥的瘋子”。我開始意志消沉，難以交往，愛在書本上寫“現實”二字。
一天，我正無味的寫字時，風兒趁我走神之際吹走了桌上的白紙，我去追它，叫它別跑，最終抓住了它的尾巴。
而，白紙上赫然出現兩個倒過來的大字——實現。
實現？我開始琢磨，想破了腦瓜也得不到答案。詢問他人也沒有結果，直到我在一本書中，看見這樣一句話——實現你與他人的夢！
我豁然開朗。
於是，我慢慢的開始學會實現，第一個便是實現“改變自己”的夢。
我回憶着他們對我的評價，想從中得到啓發，卻屢屢受挫。因爲，我還是無法理性的看待這些評價。於是，我開始與我的母親交談，同她說我的在校的生活。
“我一直在爲我的`幹部工作而努力，在學習方面也不願意落於人下，對於朋友……我……我也會給予他們學習上的幫助……”
“我並不知道我做錯了什麼，但是，他們卻一個個的離開了我……我很生氣！我覺得我被玩弄了！”
“是的，他們有對我說過，我太過於‘公式化’。但我不懂他們的意思，因爲他們太委婉了。我覺得我並沒有對不起他們！”
最後，我的母親問我道：“你確定，你真心將他們當做朋友，而不是用於消遣的玩伴？又或者，你有沒有給他們的想要的，比如關心之類的？”
……我心頭的疑問消失了。
在此之後，我按照母親所說的一一嘗試，如在天冷時提醒她多穿衣服，又如在下雨時遞給她一把雨傘……在這期間，我覺得我真的改變了不少！
因此，以前的朋友漸漸回來了，新朋友也不少，大家都在議論關於我的改變。有人問我，“你怎麼突然改變這麼大啊！變得樂於助人了呢！是發生了很有意義的事情吧！”我不由回想起母親的話，笑而不語。
是以，我眼中的堅冰溶化了，高牆消失了，舉手投足間的世俗氣也在風中消散了。原來啊，“實現”與“現實”不只是字的排序之差啊！
