珍藏詩意國中作文

風箏總會高飛,而線的一端留在了地上;炊煙總會飄遠,而源頭留在了屋裏;我們總會遠走,而腳印留在了母校。

珍藏詩意國中作文

我來到母校操場,側耳傾聽婉轉的鳥嗚,嘴裏哼着悠悠的《童年》,心思又回到了三年前。

窗外飛着鵝毛大雪,如棉絮。坐在教室裏的我旱已無心聽課,心思已在操場上狂奔,感受着冬的氣息。隨着清脆的下課鈴聲,小A似乎也按捺不住心中的“火花”,跑到我桌前,指着窗外漫天飛舞的小精靈們,說:“怎麼樣?咱下樓看看去?”我心中彈着《高山流水》,看着眼前的伯牙,連聲答應。

我們以光的速度衝到樓下,被眼前的景象所震撼,雖然雪只下了幾十分鐘,地上已鋪滿了雪,周圍世界銀裝素裹,頗有幾分“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的感覺。

我趁小A不注意,從地上抓起一個雪球向他扔去,正好落在他的脖頸上,他不禁打了個寒戰。我在他抖雪之際,轉身就跑,誰知腳下一滑,便來了個“嘴啃雪”。他見狀,捂着肚子,笑成一團。我又捧了一堆雪向他扔去,命中。我不禁佩服起我的投擲能力確實強。

我艱難地爬起來,一步一滑地跑起來,他也在後邊一步一滑地追起我來。“小A,加油,追上他。”我擡頭一望,原來是班裏的同學在樓上看熱鬧。小A聽後,大腦似乎被刺激了一番,以博爾特的'速度向我衝來,我自然不能讓他追上,便更加奮力地跑開。就這樣,你追我趕,跑了一圈又一國……歡聲笑語縈繞在校園上空。

駐足我曾摔倒的地方,似乎又聽到我的笑聲,他的笑聲,大家的笑聲,又看到那個沸騰的場面。那時,我的心已融入自然,這大概就是物我合一吧。我知道,這是詩一般的意境。

發現詩意,留住詩意,珍藏在我的記憶裏。