關於陪伴的作文【推薦】

在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關於陪伴的作文,希望對大家有所幫助。

關於陪伴的作文【推薦】

關於陪伴的作文1

每天早上,當陽光照上窗櫺,透過窗簾,屋裏是黎明時的靜謐。牀頭總會整整齊齊的擺放着該換的衣服,每一件都是母親頭天晚上精心準備的,根據天氣的冷熱,母親會恰到好處的準備或厚或薄的衣服,穿上它時,整天都感受到母親的陪伴。

穿好衣服,進入衛生間洗臉刷牙時,洗臉池上總是擺着一盆準備好的溫水,一條幹淨的毛巾沉在水底,像一條溫柔潔白的魚,一側是一杯注滿溫水的漱口水杯,這些代表着父母的關心,使我清醒,讓我知道,我有溫柔細緻的陪伴。

早餐後,背上書包和父親一起出門,父親先送我上學然後自己再上班。一路上,父親會和我討論一些新聞、時事,使我這個躲在讀書“象牙塔”中的中學生,對世界有更多的瞭解認識。我的上學時間比較早,常常晨霧還未能散盡,朦朧如一層面紗,每當與父親分手時,父親必會囑咐我小心行走,這讓我有了一份安全而又溫暖的陪伴,我也會囑咐父親注意安全,在晨風中我們揮手告別。

陪伴是一份平平淡淡但又是最溫暖的愛,它是相互的。

當父母因爲工作上的問題煩惱時,我雖然不知怎麼安慰他們,但是我會幫助做些力所能及的家務,管好自己的學習,不讓父母再爲我增加煩惱。當父母之間爲一些小事而生氣冷戰時,我會勸解他們,做他們之間的通信員,牽線搭橋讓他們很快和好。有時,我也會和父母意見不同,互相爭執,但是我會在衝突中反省自己,理解父母的良苦用心,父母也會多考慮我的想法。

我們一家,是平凡普通的家庭,我有父母的溫暖陪伴,父母也有我的貼心陪伴。我特別喜歡楊絳先生的《我們仨》,先生在書中寫到,“我們這個家,很樸素;我們三個人,很單純。我們與世無求,與人無爭,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。碰到困難,我們一同承擔,困難就不復困難”。

陪伴其實很簡單。就是每天都可以聽到父親親暱的喝罵,穿上母親精心準備的衣衫,每天都可以對父母說早安、晚安。

就這樣,長長遠遠的,就是最好的陪伴。

關於陪伴的作文2

陪伴是什麼?陪伴在哪裏?至少幼年時期的我是十分困惑的。

可是,稍稍長大一點,我就開始明白了,那些我認爲天經地義、平平常常的每一天,都有陪伴。

每天清晨,當我睜開雙眼,最先感受到的不是太陽的光芒,而是爺爺奶奶、外公外婆慈祥的目光;陽光下的午後,父親手把手教着我投籃,和我一起愉快地奔跑、玩耍;月亮升起的晚上,母親坐在我身邊,幫助我解決學習上的問題,我解決了難題,她用溫柔的目光注視着我,揉揉我的頭髮表示鼓勵……哦!親情的關懷,親人間的互相關愛,就是陪伴。溫暖的家,就有陪伴。

走進了學校,我接觸到了小小的“社會”。明亮的課堂上,老師總會盡職盡責地傳授知識,學習出現困惑之際,敬愛的老師和班裏的“學霸”同學便會熱心爲我講解;當我在前行的路上遇到挫折跌倒之時,總會有朋友,拍拍我的肩,“男子漢,別哭!我們一起走”;若是被人欺負,會有同學挺身而出、出手相助,就連那些陌生人也伸手幫助。哦!人與人的關懷,人與人的幫助,便是陪伴。和諧的社會,就有陪伴。

生命和生命之間,萬物之間,也充滿了美好的愛。不開心的時候,我的小貓會在我腳邊蹭來蹭去,喵喵叫着逗我開心,樹上的鳥兒也用清脆的鳴啼唱起歡快之曲;閒暇之時,捧一本書,坐在大樹的陰涼下閱讀是最好不過的事了,精神有了安靜的陪伴。哦!一切生命、一切物質都是陪伴。有物之處,就有陪伴。

春花秋月夏蟲冬雪,蘊含着大自然的生命節律,讓我的心靈觸摸到美麗。春天來了,萬物充滿生機,奏出生命的交響曲;夏天到了,綠葉留下蔭涼,爲過往行人留下歇腳的地方;秋天來了,果實收穫,給大地送來一份厚禮;冬天到了,千里冰封、萬里雪飄,潔白的世界一切安寧。哦!季節帶來的,也是陪伴,在大自然中充滿陪伴。

我的思緒無限的延伸。自尊是我生命的基石,自信是我無助時給我力量的夥伴,自立是我收穫愉悅的來源,自強是我不斷向前的動力……還有,一份美好的夢想,像天上的啓明星,一直引領我追夢向前……哦!這些精神,就是陪伴。在精神長河中,處處都是陪伴!

如果你問我,陪伴是什麼?陪伴在哪裏?

我告訴你,一切皆是陪伴,陪伴無處不在!

關於陪伴的作文3

那是在鼓浪嶼的第二天下午,陽光溫暖如絮。我們在複雜的小巷裏走着,最終繞到了一家米糕店前,店前有一塊空地,兩側是一些不知名的野花,開出星星點點的顏色,在南來北往的清風中鮮妍。樹上的鳥兒啁啾出一派明媚。

我們走了進去,店主是本地人,小眼睛,輪廓柔和,頭髮隨意挽成一束。笑容輕淺,人煙稀少,不像其它店忙得腳不沾地。還沒等我們問,她便開口了:“再過一會兒就關門咯。”大家都在看窗外的風景,我卻爲她惋惜:“如果每天多開一會兒,一年會多賺多少呢?”

她莞爾:“親愛的小孩啊,人生可追趕的事太多了,永遠也追趕不完。你現在還不明白,等走過青春的浮躁、虛榮和執拗,歲月慢慢沉澱下來,漸漸明白了,佔有未必就是擁有,陪伴纔會長久。我下班後,要陪伴我家那個人去公園散步呢!”她語氣緩緩,似微風拂過清風,夕陽的金線一絲一絲地拉開,她的身上也灑滿了金粉。她笑得無芥無蔕。我們的心陡地溫暖起來。

她似乎按捺不住了,給我們講她的故事,那張臉上已經裝不下她的幸福了,在這當中,我也看見爸爸悄悄挽起了媽媽的手,真的很緊,很緊。講完之後,我們知道了,這四十平米的小屋,轉身都難,卻承載着她全部的愛戀。

黛色似潮水般涌了上來,月亮升起來,盈盈如水。那香甜的米糕也做好了,我輕輕地咬了一口,暄軟香甜。雖然很是平常,但真的很甜,很溫暖。因爲,裏面有陪伴的味道啊!

吃完後,她和我們一起走出了屋子,兩側的花在夜色裏歡顏輕綻,暗香浮動。她最終披着一肩月光消失在路口,她還要陪她家男人散步呢!

在這塵世裏,我們總要愛一些人,日子纔有趣味,纔會變得綿長。陪伴,看似簡單,卻是我們許多人望塵莫及的。

關於陪伴的作文4

對手術的恐懼不再,心底中的溫暖盎然。——題記

那年夏天,我的手臂意外骨折,需要手術。年僅七歲的我,對手術充滿了恐懼,心底佈滿了陰霾,但是,因爲他們的陪伴,我不再恐懼,不再害怕,變得堅強。

  術前,暖心的陪伴

冰冷的病房裏,只有我一個人倚靠在病牀上。父母去籤手術通知書了,我望着牆上的鐘表,指針每滴答一下,我的心就隨着咯噔一下,恐懼涌上我心頭。這時,門開了,媽媽進來了,她看見我似哭非哭的模樣,走過來拍拍我的肩膀說:“放心,我陪着你呢!”頓時,我的害怕煙消雲散。

  術中,陌生的陪伴

躺在手術檯上,眼前的一切都變得極其陌生,這時,旁邊走過來一位阿姨,俯下腰,笑着對我說:“放心吧,我陪着你呢,要是感覺哪兒不舒服要及時告訴我呀!”“嗯。”我點了點頭。之後她便一直坐在我身邊,令我感到心安。

  術後,無聲的陪伴

麻藥的藥效已過,我的傷口處傳來灼熱的痛感。那是我至今經歷過的最陰暗的一晚,傷口的疼痛讓我難以入眠,已經是深夜了,媽媽來到我病牀邊,拍着我,哄我入眠……此時無聲勝有聲,那一起一伏的拍動,彷彿在輕輕地對我說:“放心,我陪着你呢。”終於,我睡了。

陪伴,讓人散失恐懼;陪伴,讓人感到心安;陪伴,讓人的心田變得春意盎然。

光陰荏苒,歲月的流轉中,總有幾個場景令我難以忘卻;總有一些聲音讓我至今難忘----放心,我陪着你呢。

喜歡一個寧靜而溫暖的下午,燦爛的陽光,喚得滿壁輝煌,守着一處幸福,靜坐一窗暖陽,任滿緒隨縷縷清風,悠悠放飛,回憶着那些深沉的陪伴。

此刻,唯有這些文字,還能留下深刻的記憶。

關於陪伴的作文5

你的親人是否因爲工作太忙而不在家?如果是,你是不是也希望他們能夠回來陪你?

一天我撥通了媽媽的電話,我興高采烈地說:“媽媽,你們可以回來陪我過生日嗎?”“嘉涵,不是媽媽不回去,店裏實在太忙了,我想賺錢讓你過上更好的生活。”我知道,媽媽現在一定是用肩窩夾着電話與我通話的。“就一次,就陪一次嘛。”我又開始求情。媽媽沉思了一會兒,說:“好吧,我和你爸爸考慮考慮。”“哦,媽媽萬歲!”我在電話裏歡呼起來。

第二天,老天爺毫不留情地將一大盆水倒下來,嘩啦啦,嘩啦啦,天地間好像連上了一條珠簾,將一切都變得朦朧起來。我撥了媽媽的電話,說:“媽媽,你們什麼時候回來呀?”“今天天氣這麼差,又格外忙碌,所以……”我聽了,好像掉進了冰窟窿,從頭涼到腳,瞬間呆住了。心裏的盼望碎的連渣兒都找不到了。掛斷了電話,我和爺爺奶奶度過了這個並不愉快的生日。九點了,我鑽進被窩,躺在牀上想:別人的媽媽是多麼的愛自己的孩子啊!爲什麼我的媽媽卻把工作放在第一位?爲什麼,爲什麼,爲什麼……我低聲抱怨了兩句,眼淚就像斷了線的珍珠一樣往下流,枕頭瞬間被浸溼了一角。突然傳來一陣敲門聲,我趕緊擦乾眼淚,跑去開門,只見門外站着媽媽,她渾身上下都溼淋淋的,像從水中撈起來一般,雨水順着媽媽的頭髮滴在她的身上,我這才意識到----我誤會媽媽了!媽媽怎麼可能不愛我?我只覺得一股暖流涌上我的心頭,我衝上前去,抱住她,媽媽溫柔地說:“孩子,我聽爺爺說了,我真該多陪陪你!”而我真想大聲地說一句:媽媽,我愛你們!

母愛像陽光般哺育着小草般的我們。從此以後,媽媽一到週末便接我到店裏,這樣,我們見面的次數明顯增多了,她陪我的時間也明顯更多了。

關於陪伴的作文6

那段有她相伴的日子並不長。

也許是三年的時光真的太短,也許是我們的快樂不夠回味,也許是美好得……

花又開了,被夕陽照得發紅了,似乎花瓣也被曬熱了,飄出一陣香味兒。笑臉娃娃和風鈴被掛在簾子上,那帶香味兒的風輕輕一吹,風鈴“叮叮”的,真像是她的笑聲。我看着笑臉娃娃不變的笑臉,聞着那花香,又想起了她。

逸是轉學來的,當我看到她文具盒上的兩個笑臉娃娃,竟看得入了神,那笑臉是那麼燦爛,那麼美好。逸瞧着我,輕輕說了聲:“她們是好朋友,是不會分開的。”我理解了她的意思,趕緊把目光轉開,但心中還是想着她們。或許是看到我黯淡的神情,放學時她追上我,在我手中放下一個笑臉娃娃,憂傷而開心地說了聲:“我們是朋友了!”然後轉頭走了。

之後,我們真成了好朋友。不僅是朋友,相比之下,她更像是一位老師,一個姐姐。有段時間,我的學習一直不穩定,在一次考試中,竟考到一個出乎意料的成績。確實是出乎意料,頭一次地,分數那麼低。我沒有哭,但一整天,都悶悶不樂,不與別人說話。逸這次考得很好,是真的很好。下課後,當她來安慰我時,那和平時一樣溫柔的聲音,怎麼聽,都覺得是一種諷刺、嘲笑。我剋制不住自己,朝着她大喊:“你好煩,走開!”但話一出口,我就後悔了。她是我的好朋友,特地來安慰我,我怎麼可以對她發脾氣?晚上放學後,我一直想着,明天該怎麼向她道歉,她會不會原諒我呢?突然,手機響了起來,是逸發來的信息:

知道你心情不好,我不怪你。考試不好是有原因的,我希望你能平靜自己的`心情,仔細分析原因。相信你在下一次考試中能取得好成績!

這語氣,真像是做長輩的對孩子的安慰和教導。它使我舒服了許多,也不再擔心,並相信自己一定有足夠的能力來考好。

幾年的相處,我發現,逸並不像最初那樣安靜,和她的名字一樣,飄逸而灑脫,並且愛笑。再後來,我感受到,在那份快樂的外表下,她所承受的,更多是思念和哀傷。

逸的父母外出打工了,很少回來,她的思念,也只能隨着夜晚的安寂,在眼角滑落。一次,我發現了她臉上的淚痕,但我不敢多問,怕她再抽泣,再傷心。只有默默地,陪着。

在那段日子裏,我們彼此相伴。那笑臉娃娃的笑臉真的好燦爛,好溫暖。

關於陪伴的作文7

海水需要浪花的陪伴,纔有歡樂;

黑夜需要星星的陪伴,纔不寂寞;

森林需要雨水的陪伴,才能長青。

我是一個在陪伴中成長的孩子……

蹣跚學步時――“寶寶,慢點,慢點,當心啊。”我在爺爺奶奶的牽引下克服困難,而我的每一次哭泣,都讓他們既欣慰又心疼。牙牙學語時――“這是水,這是杯杯……”我在爺爺奶奶的懷抱裏享受着無盡的呵護,而我的笑容,是對他們最好的獎勵。時光逐漸逝去,我也在成長着,成長到不再需要爺爺奶奶在身邊,但是,兒時的陪伴,是永遠的溫情。

訓練場上――“再接着練會兒吧。來,我們跟你講講剛纔那個位置要怎麼打……”教練的細心指導讓我懂得更多,更加有信心。“哈哈哈,你又被我騙了吧,”“哎喲,你小子,看我不教訓你,給我等着……”同伴間的嬉戲讓我更放鬆,更加期待比賽。比賽結束了,結果不重要,最難忘的是過程,是互幫互助,攜手共進的陪伴。這是青春之前的戰歌,唱響在陪伴之中。

上了中學,課程多了,作業多了,或許不再常去探望爺爺奶奶,或許不再約着朋友打球,或許常獨自一人沉浸在題海里,但我是不孤獨的。“很晚了,早些休息吧。”母親的一杯溫牛奶;“來,我跟你們說說我剛看的個笑話啊……哈哈……哈。”同學間一個笑話;“今天我就不佈置什麼作業了啊。――你們就回去把單詞都抄抄吧。”“哎,又是空歡喜了。”老師的一個冷幽默,都是我的快樂。他們都在我的生活中,陪伴着我度過許多個日日夜夜。

陪伴沒有止境,我會被更多的人陪伴,也會成爲陪伴別人的人。感謝這些不再會重複的美好,感謝一切陪伴的人和物。

陪伴裏的孩子,是幸福的!

關於陪伴的作文8

小草之所以青翠欲滴,是因爲有雨露的陪伴;

大樹之所以枝繁葉茂,是因爲有大地的陪伴;

鮮花之所以芬芳迷人,是因爲有陽光的陪伴;

我之所以能不斷進步,是因爲有挫折的陪伴。

精彩的人生感謝有你的陪伴——挫折!

在這個世界上,有陽光,就必有烏雲;有晴天,就必有風雨;有成功,就必有失敗與挫折。當你遇到挫折怎麼辦?

或許,你會選擇逃避,找個避風的港灣;或許,你會選擇哭泣,用淚水清洗傷心欲絕的心靈;或許,你會選擇求救,尋求可以依靠的那個獨木舟。

而我認爲坦然的面對挫折,纔是最好的方法。因爲生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養分;沒有經歷過挫折的人生不完整,沒有滋潤它養分的花遲早枯萎。要想讓心的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,積蓄人生的力量,生命的存在纔會有新的更深刻的意義。

人生在世,誰都會遇到挫折,適度的經受挫折,具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅走惰性、促使人奮進。挫折又是一種挑戰和經驗。英國哲學家培根說過:“超越自然的奇蹟,多是在對逆境的征服中出現的。”關鍵的問題是應該如何面對挫折,在挫折面前,我們不能退縮,要迎難而上,即使前方的道路曲折坎坷,我們也要勇敢的去面對,這樣纔算是戰勝了挫折,超越了自我。霍金、張海迪就是最好的榜樣。當我們遇到挫折時,我們不能只看到它的壞處。要學會站在不同的角度上思考問題,首先要調整好心態,對自己說:“挫折不是絆腳石,而是幫助我們一步步走向成功的墊腳石。”

我們成長的過程曲折坎坷,總是伴隨着挫折與失敗,而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。“不經歷風雨,怎能見彩虹?”經歷了挫折的成長更有意義,挫折其實是一筆財富。成長的過程好比在沙灘上行走,一排排歪歪扭扭的腳印,記錄着我們成長的足跡,只有經歷了挫折,我們才能走向那燦爛的明天!

多彩的人生,離不開你的陪伴——挫折!

關於陪伴的作文9

我雖生在江南,卻並不喜愛這陰雨綿綿的天氣,想來我也不是什麼文人墨客,能從中觸景生情,寫下一首首纏綿悱惻的詩。我偏愛陽光燦爛的日子,或許在這雨聲中,能靜靜地回想有陽光的日子……

陽光,是天氣裏的陽光明媚,也是能讓心中冰雪消的溫暖,這就是陽光能讓世界雨過天晴的陽光,我又怎能不愛?

在有陽光的日子裏,世界裏的一切都是美好的,花兒開放,小草發芽,會有人愜意地在院子裏坐在藤椅上曬太陽,也會有一羣孩子在田野裏捉蝴蝶,追着風箏跑,這是春天;雖是烈日曝曬,但它卻使知了奏出了一曲夏之交響曲,它使農民伯伯不知辛勞地在農田裏勞作,在滴滴汗水中成長的稻田,想必也是香甜的,這是夏天;陽光變得柔和了,天空變得天高雲淡了,一些花兒應邀在百花紛紛凋落之日依就傲立羣芳,在這樣的天氣裏,我們隱約聞到了淡淡的果香,淡淡的,愈飄愈遠,它或許承載着太陽的欣慰飄向遠方,這是秋天;寒冬季節,天氣寒冷,或許陽光與人們的心情緊密相連着,一晴一暗,心中的感受也隨之跌宕起伏。在寒意透骨的早晨,我們更願意看見的是天氣放晴,帶着悄悄減退的寒意,開始一天的生活,這是冬天。你看四季是不是因爲有了陽光的陪伴而更美好?

偏愛陽光,於是喜歡伴着陽光外出,於是喜歡張開雙臂,閉上眼睛,擡頭享受這個溫暖的世界,吸一口純氧就飄浮。陽光曬過的路,正好是年輕的溫度,溫暖舒服!

雨啊,不是我不愛你,只是我更享受,更珍惜,更熱愛那陽光燦爛的日子,更喜愛有陽光陪伴在身邊的日子,因爲我知道,溫暖無處不在!

關於陪伴的作文10

爺爺的陪伴,在兒時彷彿成了一種習慣。

因爲爸爸媽媽工作繁忙,所以經常把我丟給老家的爺爺奶奶,然後匆忙離去,他們留給我的永遠只有玩具與背影。

又有一次,我一覺醒來又找不到父母的身影,我急的哭起來。爺爺聽到了,急急忙忙丟下手裏的工作,跑過來抱起我,一邊抱我一邊哄:“暢暢乖,不哭了,爺爺帶你出去玩好不好?”說完就抱着我出門了。我吱吱吾吾的指着奶奶的菜園子,爺爺彷彿心領神會,把我放到菜園子裏面,任由我玩!奶奶從廚房探出了頭,對爺爺搖頭說道,怎麼讓暢暢在菜園裏面玩呢?爺爺憨厚地笑道:“暢暢喜歡,就讓她玩唄。”我在菜園裏面咿咿呀呀的跑着,這邊摸摸,那邊摸摸,搞的渾身是泥,這時候爺爺拿着漁杆過來了,笑咪咪的說道:“暢暢,玩累了吧,想不想去釣魚?”我高興大喊了一句:去!其實我一點不懂釣魚什麼意思,只是想去玩罷了!

爺爺帶着我,走到家門口的一片小竹林,這片竹林不知什麼時候種的,從我記事開始就一直存在,爺爺說是專門種給我玩的。爺爺把魚杆放在地上,用鋸子鋸下一根竹子,把上面葉子去掉,然後遞給我,說道:“暢暢,拿好了,這是你的漁杆!”我對這根漁杆充滿了好奇,拿着它晃來晃去,爺爺拉起我的手,朝廢船走去。廢船,也就是釣魚的地方,一根木板從岸邊搭在船上,使它成了獨木橋,爺爺將我抱上船,開始釣魚。我做在爺爺懷裏,看着漁杆發呆,爺爺突然跟我講起了釣魚的要領,年幼的我聽不懂他的話,現在只記得幾句,“生活中做任何一件事都要你釣魚一樣,一定要有耐心,並且要看着時機……”現在想起來,也正是如此,漸漸的太陽下山了,只剩下一點橙色的餘暉映着水面,我擡起頭,看着他的臉,他的神色平靜,臉被餘暉映成紅色,專注的看着水面,不曾改變。

多年以後,我仍然忘不了他的一聲”暢暢”……

關於陪伴的作文11

月亮,高高的掛在夜空中;寒風,在肆意的放縱。而我不由自主地又想起了你。

一張圓圓的臉龐,兩隻深邃的大眼睛,耳朵從沒豎直過,頭上的毛髮就像劉海一樣遮住眼睛,這便是我養的第二條狗——“怪獸”。

那時候的我還小,因爲第一隻狗失蹤了,外婆爲平復我悲傷的心情,就給我找了個長相和第一隻相似的狗,給它取名字也叫“怪獸”。

它們雖然長得像,但是這隻狗的智商卻比第一隻卻高了不少。

上國小時,由於學校離家很近,所以沒怎麼讓父母去接送我。冬天時,天亮的晚,每次清晨走時天還未徹底亮起來,路燈也比較昏暗。一人在大街上孤獨的=地走着,內心難免有些害怕,突然耳邊出現一陣輕快而又急促的腳步聲,我情不自禁地回頭看,通過微弱的路燈光看見,是一隻狗,再仔細一看,竟然是“怪獸”。"你怎麼來了?快回去。"我一臉迷茫地趕着它回去,但是沒過一會兒它便又跟上來了。到了校門口,我走了進去,而它就乖乖地蹲在門口,它看着我,我看着它,僵持了許久,我纔不放心的走向教室。

放學後,我一路小跑着回到家裏,生怕“怪獸”沒有回家,而剛開門迎來的便是它一陣熱情的叫聲。以後,每天清晨去學校,都有了他的陪伴,我的心裏不再害怕。

有一天放學後,出了校門後我徑直向家的方向走去,路邊有幾個人圍成一堆,就好像再看什麼東西,按耐不住自己的好奇心,將頭伸進去看,原來是怪獸,它看見我後就從人羣中擠出來,便跳出來和我一起回家。以後的放學路上,也開始有了它的陪伴。

上了國中後,我們搬了新家。新家的小區不讓養狗,而怪獸就養在外婆的家中,日益繁忙的學業讓我差不多一年都沒有見過它,不知道它是否還活着。

以後上下學時,沒有了怪獸的陪伴。但感覺它就在我的心裏,一路陪伴我走向未來……

關於陪伴的作文12

季節的柵欄畢竟關不住星移斗轉,歲月的年輪始終前進着,猛回頭,潮漲潮落淹沒了往昔的足跡,細數支離破碎的記憶,只憶得那無數次的挑戰相伴。

挑戰——兒時玩耍的目標

小時候,我和夥伴們總是玩一些小遊戲,搭幾塊積木也要比誰搭的高,搭得快,年幼的咱們爭強好勝,不比過對方誓不罷休,正是在這種挑戰下,咱們的毅力得到充分提高。

挑戰伴隨着我度過兒時玩耍的時光。

挑戰——童年學習的動力

國小時,班裏有很多出類拔萃的學生,爲了名列前茅,我必須不斷挑戰他人。

有一次考試失利,其他同學興高采烈,我卻悶悶不樂,一名同學對我說:“嘿,我超過你了,你要努力啊!”於是,我暗自下定決心:失敗沒什麼大不了,努力纔是最重要,我要挑戰他們,更要挑戰我自己!我心中有了信念,便一往直前,不後悔不後退。

那一次次學習上的挑戰,讓我成爲班裏的佼佼者。

挑戰——少年拼搏的源泉

到了國中,班裏更是人才濟濟,學習、體育、繪畫、書法、作文,各樣都有出衆的人才,整日往來於各式各樣的科目,我疲倦了,已無力再拼搏了,面對其他同學,我甘於渺小。恍惚間想起那句:你若甘於平庸,便無能爲力;你若新村挑戰,世界都會爲你讓路。是啊,那些鬥志哪去了啊?我應該挑戰自我,奮力拼搏! 是挑戰給了我拼搏的力量,讓我更進一步。

時間在點點滴滴中流過,或許,一些人一些事已經遠離了咱們的記憶,我能把握住的,便是挑戰的成果。 窗外偶爾的車輪輾過我飄忽的思緒,將它拋給記憶中的故事,翻閱往事,我發現是挑戰陪伴我成長、進步。有挑戰的人生,一定不會平庸,相信挑戰會陪伴我描繪出絢爛的明天!

關於陪伴的作文13

有這樣的一個人,在你出生的那一時,便把你當作他此生中最燦爛的珍寶。他疼愛你,守護你,陪伴你,直到永遠。他很少用言語表達,只是默默地站在你身後,看着你慢慢地綻放光芒。他-------就是父親。

孩提時代,我喜歡窩在母親的懷裏,聽她講故事,尤其是關於父親的。那一年,還是嬰兒的我突然發起了高燒,心急如焚的父親一手抱着我,一手騎着自行車往鎮上的醫院趕,掛號,門診,抱着我掛鹽水瓶,直到我完全退燒了,他才鬆了一口氣。幾年後,村裏發了一次大水,雖然不大,但足以將人淹沒。就在那時父親作出了一件事情,讓奶奶和母親都哭笑不得,父親在大水來的時候抱着我跑了。呵呵,直到現在母親還跟我抱怨父親偏心呢!

上國小後,父親好像變得好忙。每次約好週末去玩,可最後都是以工作等理由而取消。不懂事的我總是責怪父親不講信用,是騙小孩的大人。讓我意外的是有次週末,父親竟然主動說帶我去動物園玩,這可把我高興壞了。我連忙拉着父親往門外走,怕父親等會就反悔了。在動物園裏,我們邊吃邊走。每次看見動物時,我都會向父親指出,然後呆在欄杆邊看上幾分鐘,回到家時已是傍晚,我累壞了,連晚飯都不想吃。不久,躺在沙發上睡着了,迷迷糊糊的記得父親把我抱到牀上。很久以後,我才知道父親那天專門請假陪我去玩的。

九年級那年,我學業加重了,常常作業要做到11點以後,父親一直在旁邊陪着我,給我倒牛奶,做宵夜。記憶最深的一次,我們父女還在半夜裏偷偷地溜出去吃火鍋,那天晚上的月亮很圓很美。可惜最後,不爭氣的我卻在會考時落榜了,父親沒有說什麼,可我心裏知道他很失望。後來,父親給我報了私立高中,送我上車時,看見父親蒼老了許多,皺紋更明顯了,我強忍着淚水坐到座位上。當我轉過頭,車子已經啓動了,漸行漸遠,看着父親那佇立不動的身影,我泣不成聲。在離家的頭十幾天裏,我天天想家,想念家中的親人。父親是不是躺在藤椅上看報,母親應該在做晚飯了吧?好久沒吃到家中的晚飯了。

父親,我永遠愛您,謝謝您陪伴我度過十幾年的風雨,願來生還可以做您的孩子。

關於陪伴的作文14

當你肆意地邁着有力的雙腿在大地上狂奔時,他們留下的只有蹣跚的腳步和落寞的背影;當你在爲生活繁忙而苦惱時,他們只希望在一天中能找到事做;當你在感受着生命的美妙時,他們卻在一頁頁地翻着死亡日曆……

我們帶着滿滿的期待、滿手的禮物和滿臉的笑容來到了這次得目的地――荷塘區敬老院。

看着一個個老人手中拿着我們帶來的禮物,我們心裏充滿着一種欣慰的氣息。

一個又一個的表演節目在衆人面前展現,不知道是我們的快樂感染了這些老人,還是因爲我們我們的歌聲喚起了他們的記憶,老人們一個接一個的上臺表演,一首又一首經典老歌如花香一般散播開來,聲音沁入人的心裏。

我們可以瘋玩一整天,但老人可受不住。隨着歡聲笑語的消逝,我們一一把老人送回房間。

老奶奶握着我的手,來回撫摸,用顫顫的聲音對我說:“很久沒有這麼熱鬧了,不過等下你們就回去了……”周圍的樹葉發出“沙沙”的響聲,在這寂靜的院子,顯得格外孤寂。

集合的哨聲突兀的響起,我站起身,輕聲對奶奶說:“奶奶,你好好休息,我要回去了。”

“休息?我一整天都在休息,從早休息到晚啊。”老人微微閉上眼睛,靠着牀頭,從我這個角度看,這偌大的房間顯得無比落寞。

我坐在回來的車上,望着窗外飛逝而去的景物,心情不像來時那樣興奮、開心,整顆心都被憂傷佔據。

作爲年輕人的我們,一個小時坐着什麼事都不做的話,恐怕都會受不了,可是這些老人,一整天大部分時間都要這樣度過,想到這些,我就覺得悲傷。

老人想要的,只是每天有人能陪着聊聊天,而不是每天都對着牆壁發呆。現在社會中,人們都在爲能有更加美好的生活而奮鬥,但請不要忘了,老人,是那幸福生活中的一部分。不要只顧着整天奮鬥,多抽時間陪陪他們,這會使他們很滿足。

關於陪伴的作文15

我從小就和書結下了淵源。據我的奶奶說,我剛滿週歲抓鬮時,玩具、算盤等看都不看直接爬開,唯獨爬到書邊,就停下“爬的步伐”,飛快地把書抓起,好像怕被誰偷了去似的。

等到我六七歲的時候,媽媽就教我認字,凡是媽媽教我的字我一學就會,漸漸地,我學會了閱讀純拼音的讀物,再後來能看簡短的不帶拼音的讀物,到一年級的暑假裏,我居然看完了一本《八十天環遊地球》,要知道,那可是純文字的哦,連媽媽都誇我是個聰明的孩子呢。從此我對閱讀的興趣更加濃厚了,開始廣泛地閱讀,我也體會到了書帶給我的益處。

有一次,我和媽媽去周莊玩,晚上準備在媽媽的同學家。可是我們怎麼也找不到那兒了。我媽媽只記得要往西走,可也不知道哪邊是西邊,打那個同學的電話,正巧關機。我們被烈日曝曬着,熱得人急切地想躲到 家裏休息。

突然,我望着太陽,想到我看地百科全書上的一條定律:把手錶現在的時針位置對準太陽,12點鐘的方向就是東邊。我抱着死馬當活馬醫的態度,把手錶舉起來,看了看,按照我所認定的西邊方向走去,果然到了媽媽的同學家。走到了他同學家,覺得頓時覺得十分涼爽、愜意。

除了能讓我免受“酷刑”以外,還能幫助我寫作、讓我開闊視野。每一次的作文,我都能寫得流暢,貫通;每次學校組織科普競賽,總少不了我,而且每次都能得獎,又一次,我去參加蘇州市的國小生科普知識競賽還得了三等獎呢。

書一路陪我走來,使我的知識更加豐富,也使我更加的聰明。其實讀書的好處還有很多很多,只要你願意去讀書,你就會你會收穫許許多多。