補習對有的同學來說簡直就是受罪，而我卻認爲補習有時也快樂。
忘不了我和同學一起到少兒英語補習中心去補習的情景，在那裏我曾獲得了很多的.快樂。
有一次，上英語課時，老師突然來了一個突擊大檢查，說要默寫英語單詞，而當時我們都沒有任何心理準備。但老師說默寫得好的，有獎勵！我慌忙從頭到尾把單詞稀裏糊塗地看了一遍，然後默寫。一會兒，我就把單詞默寫完了。老師檢查完後說：“這一次默寫，整體情況還不錯，但是男生不如女生。女生中有七個都默寫了一百分，而男生卻沒有一個。”老師說完，就從口袋裏掏出了七張肯德基餐券，我們補習班裏的座位安排是男生在前，女生在後。老師把餐券遞給男生，讓男生把餐券遞給我們女生。
男生接過之後就嘰嘰喳喳地說道：“老師，太感謝您發餐券給我們了……”老師卻板着臉說：“別油腔滑調的，快把餐券遞給女生，這是我對女生們勤奮踏實學習的獎勵。如果你們男生好好學習，我也同樣發給你們餐券。”男生這才極不情願地把餐券遞到了我們女生的手裏，嘴裏還嘟囔着：“要是給我的就好了。”當男生把餐券遞到我手裏時，我感覺到了它的來之不易，那時的我真是太快樂了，有一種成就感。
在“六一”兒童節的時候，補習老師邀請我們到補習班裏看幼兒班的表演，順便讓我們捧捧場。到了那兒，看到老師正在佈置演出場地，我們在一旁盡興地玩着。那些幼兒表演的節目非常精彩，有手語《感恩的心》、童話劇《白雪公主英語版》等。當時的感覺是彷彿又回到了幼兒時代，我重溫着幼兒時期無拘無束的快樂。
補習，有時也快樂！
