在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的話題優秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題優秀作文 篇1
幫助，是人類不可缺少的東西，他人受到了困難，需要幫助，我們就應該主動去幫助他人，讓他感到溫暖。如果誰也不幫助誰，那我們人類將會滅亡，所以，幫助是人類不可缺少的東西。
中國四川省，汶川縣發生8.0級的強烈大地震，人們把這次地震叫做5.12大地震，因爲這次地震是在五月十二日發生的。
這次地震有許多小朋友失去了父母；有許多年輕人失去了親人；有許多老年人都失去了兒孫，這是個多麼悲慘的場面呀。在四川，有些國寶大熊貓和其它動物都失去了性命。人們已經無家可歸了，並且沒的吃，沒的喝，爲了生存有人都喝自己的尿。
這時，人們紛紛伸出了援助之手，全國上下，萬衆一心，向災區捐款捐物。老人拿出了自己的退休金；青年人除了捐錢，還到災區當志願者；孩子們拿出了壓歲錢，我們家也積極響應。
我想：在別人困難時，你去主動地幫助他，他一定會感到溫暖。如果每人都獻出一紛愛，那世界會變得更加美好。
話題優秀作文 篇2
我的家鄉有一條小河。這條小河在我的童年裏留下樂趣，也給我留下深深的回憶
春天時，小河的冰已經融化了。魚兒在水裏游來游去，吐着泡泡，好像在對我們說着悄悄話。我和朋友在小河邊玩“打水漂”，看誰打的“水漂”多。要不就是玩捉蝌蚪，捉到的放進瓶子裏，看誰捉的多。玩過以後再把蝌蚪放生。
夏天，烈日炎炎，天氣格外的熱。這時，小河的就像清涼的天堂。我和小夥伴從家裏拿來盆子。有的把盆子裝滿水，再一下潑到身上，薄薄的衣衫 就被淋溼了，有的乾脆躺到河裏(河水只到漆蓋)，還有的互相拿盆子潑水，打“水”仗。這時候的小河“嘩啦啦”的，就好像在歡樂的歌唱。
秋天，總是淒涼的。河邊的樹落下的枯黃樹葉飄落在河裏，我和朋友就玩“落葉船”。把落葉疊成小船，放進河裏，看誰的“小船”飄的又遠又快。
冬天，小河結上了厚厚的冰。這時，我們喜歡玩溜冰。有些人玩不好，剛 走上冰面，還沒滑呢，就“撲通”一下摔了一跤。有些人溜冰技術高超，則在冰面上無憂無慮的滑了起來，一邊滑一邊做着優美的動作，像一隻只歡樂的鳥兒。
小河，我童年最美的回憶。
話題優秀作文 篇3
今天作文課上，老師給我們帶來了一盆綠蘿。伴隨着強烈的好奇心，我對它展開了一系列的“研究”。
綠蘿從遠處看枝繁葉茂，就像一座神祕的島嶼，到處是綠色的城堡。走近一看，每片葉子都富有生機，像一個個美麗的小姑娘。它的葉片正面是深綠色的，翻過來一看，背面其實是淺綠色的，而且葉脈更加清晰。葉片下面是一根根的莖，整體像一片茂密的樹林！一陣大雨過後，綠蘿葉子上還有幾滴小雨珠，在陽光的照耀下像是一顆顆大寶石。不過，綠蘿喜陰，最好避免長時間陽光直射，否則就會枯萎！
綠蘿不但漂亮而且還有很多作用，最主要的作用是可以吸收甲醛、苯等有害氣體。把毒氣吸收到自己的身體，給人類帶來清新的空氣，這真是一種捨己爲人的精神啊！我喜愛綠蘿，更要學習綠蘿先生這種大公無私、犧牲自我的品質！
話題優秀作文 篇4
她，一個平常的十歲小女孩，來自溫州，是甌海區實驗國小教育集團南甌校區三（1）班的一員。
烏黑光亮的頭髮披在肩上，如星星一般的眼睛“照亮”了臉蛋兒，鼻子下面有一張甜甜的小嘴巴，人人稱她“馬屁精”。別看她的肚子鼓得像西瓜，跳舞可是她的強項。每年藝術節舞蹈節目她都報名呢！
“我們去玩吧！告訴你，現在……”聽到這熱情似火的聲音，準是愛說話的她又貪玩了。先給小讀者們打個預防針，如果跟她做朋友，那你可要小心啦！因爲她的語速真得很快呢！
她！一個對文字敏感的小女孩。一個普通的文字就讓她的大腦像工廠一樣製造出許多想法，再像垃圾場一樣將它們整理乾淨。不只是文字，數字也是如此。比如“7爲什麼讀七、爲什麼寫作7”等問題從腦袋裏蹦出來。因此，每當我看到她時，她的腦袋裏總少不了問題。總之，她的大腦就像電腦，有時打開有時關機。關機時連2+3等於幾都不知道。所以，她一會兒聰明，一會兒笨，真是個奇怪的人。
她喜歡吃冰棒（吸吸冰），一天可以吃兩根冰棒。她的姐姐也愛吃，所以她們倆姐妹被稱爲“冰棒姐妹”。她十分想吃“白色戀人”冰激凌火鍋，可惜吃不到。
你一定想問，這個人是誰？哈哈，她就是我！
話題優秀作文 篇5
記憶裏的你是那麼高大、那麼健壯，不管遇到什麼事，你總能讓我依靠、聽我傾訴。雖然現在的你臉上多了幾道皺紋，頭上長了幾根銀髮，但是你在我心中的位置永遠不會因爲時間而動搖—— 可是那天…… 數學測驗考得很不好，我把試卷放在房間的桌子上就去洗澡了。但是當我回到房間的時候，看見你坐在椅子上，手裏拿着那張連70分都沒有的考卷，心想：這下完了，你肯定要罵死我了。果然你對我吼道：“怎麼只考這麼點，你這種成績期會考試怎麼考啊？”我很傷心，說道：“這次不好下次好點不就完了，你怎麼可以亂進我房間呢？誰允許了？”話音剛落，你就站了起來，說：“爲什麼不能進，成績本來就應該讓我知道，如果我今天不進來，你是準備一直瞞着我了？”我的心被震了一下，我知道我的確不打算給你看的。
“我知道了呀，你煩不煩。”我不假思索地說出這句話，我明知道你是關心我纔對我這麼說的，可是，我居然還……你沒說什麼，繞過我，推開門進了書房。
這件事，我一直記憶猶新。我和你都有錯，我們彼此都知道。但是我和你，卻都不知道，用什麼方法才能消除誤會，避免傷害。
爸爸，我真的想回到從前，那個無憂無慮的我，即使考得不好，你也不會批評我，反而會鼓勵我，說：“寶寶，沒事，下次加油！”然後再親親我的臉頰。但是時間不會倒流，畢竟那是過去，只是埋藏在心裏的美好回憶。
爸爸，我和你，能不能像從前一樣，我寧願幼稚地對你說：“寶寶最聽話了。”也不要像現在這樣無意中傷害對方。
我和你，還能回到過去的“我和你”嗎？
話題優秀作文 篇6
以前我對讀書的興趣不大，但讀了《福爾摩斯探案集》之後，卻讓我體會到讀書帶來的快樂。
記得那是在三年級暑假，我獨自一人呆在家中，無聊的時候，順手從書架上取下一本《福爾摩斯探案集》，本來想隨便看兩眼再放回去，沒想到我一下子就被小說開頭的懸念吸引住了，福爾摩斯根據犯罪現場留下的蛛絲馬跡推斷罪犯的身高、面部特徵、使用工具等細節給我留下深刻印象，你可別小看一個腳印、一滴血跡它們很有可能成爲偵破案件的突破口。我也學着福爾摩斯的樣子仔細從字裏行間推測犯罪動機，以便從衆多嫌疑犯中確定罪犯。尋找罪犯的過程可有意思了，也許你剛剛假定一個罪犯，但隨着證據的不斷出現，你又不得不否定他，然後再開始新一輪的假定，直到確定最可疑的人。每當我的判斷和福爾摩斯一致時，我就會歡呼雀躍；相反，我就會再思考一遍整個過程，找出遺漏，以免下次再犯錯誤。讀書時，我還發現這種偵破小說吸引人的主要原因，就是一開始就設立一個懸案，然後像剝繭一樣一層層剝開，讓讀者欲罷不能。我想要是我把這種方法用到寫作上，一定會讓我的文章更加吸引人，以後有機會我要試試看。
我就是這樣慢慢體會到讀書像與一個朋友聊天，爲什麼呢？當你讀書非常專注的時候，你總會把文中的“我”想成你自己。如果你看的是一本旅遊書，你就會通過作者的描述見識到大好河山的壯麗；如果你看的是一本故事書，你就會隨着故事情節的跌宕起伏或喜或悲；如果你看的是一本偵探小說，就會以爲自己是位與罪犯鬥智鬥勇的偵探……
現在我還不能從每本書中都讀到快樂，這也許和我讀書少密不可分。因此，同學們，就讓我們行動起來，多讀書，讀好書，一起去體驗讀書的快樂吧！
話題優秀作文 篇7
我的學校美麗極了，每當我走進這花園式的校園，我的心情就格外得舒暢！
一走進校門，首先印入眼簾的是一棵高大的雪松，它是那麼高，那麼大，每次經過它身旁，我都不禁擡頭仰望它，那向四周散開的茂盛枝葉像一雙雙溫柔的雙手，撫摸着每一個進入校園的孩子。在雪松的後面是兩排桂花樹，每到金秋時節，桂子飄香，整個校園都籠罩在淡淡的花香中，就連蜜蜂都被吸引來了呢！在這樣的環境中學習，真是心曠神怡啊！
沿着筆直的水泥大道往前走，你會看到一棵棵寶塔鬆筆挺的站在道路兩旁，它們就像一個個勇敢的衛兵守衛着我們的校園。那挺拔的身姿使我們每次走過它們身旁時都會覺得非常的有安全感。
繼續往前走就是我們的食堂，淡黃的牆面總會給我們一種溫馨的感受。裏面一排排整齊的桌椅乾乾淨淨，正靜靜的等待着我們的到來。地面上也被阿姨打掃的一塵不染，每天，我們都在這乾淨舒適的環境中享受着我們的早餐和午餐。
最後要向大家介紹的當然是我們吸取知識的地方——教學樓了！你看，那牆體雪白的四層大樓就是我們的教學樓，每天我們都在這裏學習知識，吸取養分，茁壯成長。教學樓的前面是一排高大的香樟樹，枝繁葉茂的樣子威武極了！微風吹過，葉子“刷刷”的`響着，好像在和我們一起讀書呢！正對着教學樓的是我們學校的操場，操場上有我們嬉戲的歡笑，有我們拼搏的淚水，還有我們探索的汗水……
這就是我的校園，我在這裏度過快樂的每一天。
我愛美麗的校園！
話題優秀作文 篇8
林徽因曾說：真正的寧靜不是遠離車馬喧囂，而是在內心修籬種菊。將自己的內心控制在自己的手中，守得心中蓮池一曲，何處不月輝流淌，一片清明呢？是的，唯有緊緊的控制住自己纔會收穫你最想要的精彩。
挾着白鹿原三代人的恩怨癡纏，陳忠實又一次進入了大衆的視野裏。當我們沉醉於白鹿原中人們的感情糾葛而大呼妙筆生花之時，又可曾想過是什麼使陳忠實將它勾勒的淋漓盡致？他當初拋卻浮華、摒棄雜念，將自己與燈紅酒綠割裂，控制着自己最純真的心，將它放諸白鹿原，帶着一股決絕和果敢，他將自己控制在尺寸之地上，感受生命最原始的呼喚。
自控的力量激發了他無盡的潛能，讓他在沉澱下一切之後重新出發。文不加點，一氣呵成，《白鹿原》一出，引得無數叫好和稱讚。此時的陳忠實或許明白了，李叔同當日摒棄紫釵錦棉遁入空門，將自己控制於佛門的手掌下，吟哦“華枝春滿，天心月圓”的超然物外。自控人生，陳忠實收穫了內心的平靜和衆人的稱讚。
無獨有偶，鼎鼎大名的作家陳忠實因爲自控而收穫的精彩，曾經任英國國家足球隊隊長的貝克漢姆亦然。
在那個童言無忌大風吹去的時代，他立下豪言壯語。可惜命運弄人，將他從寵兒變成了棄兒，從被追逐到被放逐。年僅二十歲的他正處在青年人愛瘋愛鬧的年紀，可他深知天資愚拙的他不能同別人一樣恣意玩耍。他小心翼翼的將自己的貪玩控制於內心的深處，封藏。一遍又一遍的逼迫自己發球練球，除了常規的訓練，他還增加額外的項目，經常跑到吐。“不是不想玩，而是不能玩。”他就用這樣驚人的自控力把當初那個球技生澀的他逼成了如今璀璨奪目的他。自控人生，貝克漢姆在球場上高歌猛進，終成逆境中重生的貝影。
自控，是將自己的懦弱無助收藏，以積極態度面對人生，自控是莊子吝於回頭，守着心中的月亮樹，回答“吾將曳尾於途中”的淡定，是今年考取中科大的天才不理朋友呼喚玩耍而沉溺課本的執着。
自控的力量，使他們收穫了奪目的精彩。身爲新一代的我們也應具有自控力。正如古語曾說“當你控制着你自己做了你最不想做的事情，你就會得到你最想要的結果。”
自控人生，你一定會收穫自己的精彩。
