在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的神奇的作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇的作文500字 篇1
我一直有一個夢想，夢想擁有一隻可愛的小貓咪。帶着這夢想，我入睡了……
我在路上走着走着，一不小心被石頭拌了一下，摔進了草叢裏，昏了過去。當我站起身來，我發現我只有枯草一樣高了，世界從彩色變成了黑白。“喵”我正要說“咦，怎麼回事？”可是隻能說出喵喵。
我非常害怕，就跑去找媽媽。我看到媽媽在小區裏找着什麼，我就向着她大叫“喵喵（媽媽，我害怕）”。媽媽看到了，不但沒有跑過來，反而說“哪裏來的小野貓，走開。”說完她急忙走開了，把我當成細菌一樣。我傷心極了，又去找爸爸，我跳上了陽臺（我家住在一樓）看見爸爸坐在沙發上一邊吃着薯片一邊看藍球賽，“喵喵（爸爸，是我）”爸爸看到我，先是大吃一驚，不過他也只扔了一根香腸給我。爸爸媽媽都沒認出我，我越來越害怕。
這時颳起了大風，我被吹得東倒西歪，站也站不穩。天又下起了雨，我的毛被淋溼了，粘在了一起，我在寒風大雨中瑟瑟發抖。草叢中又跳出一隻野狗來追我，我逃呀逃，一邊還叫着“喵喵（爸爸媽媽救救我）”，在它快要咬到我的時候，我被嚇醒了。幸好，這只是一場夢啊。
通過這個夢我感受到了流浪貓的.害怕，我呼籲所有養貓的人，不要隨意丟掉貓咪們，給它們一個溫暖的家吧。
神奇的作文500字 篇2
今天上語文課的時候，老師說：“同學們，今天我們來觀察胖大海。”大家都以爲胖大海很胖、光滑、而且是白色的，可真相使我們大吃一驚:胖大海竟然是一個乾巴巴、表面粗糙不平、棕色的“小種子”，就像一個桃核似的，聞起來有一股淡淡的中藥味。
我們開始泡胖大海，剛放進水裏，胖大海並沒有什麼變化，只是它的周圍產生了許多小氣泡，像是在吸水。不一會兒，胖大海的一端長出了“觸角”，小種子變成了章魚。緊接着，水好像看見了胖大海十分受同學們的歡迎，愛美的她想：“有可能跟它的顏色有關係。哎呀！不行不行，我纔是最受歡迎的！”想着想着，她也染成了棕色。然後呢，胖大海的細絲越來越多，並連在一起，它脫下了那件皺巴巴的衣服，換上了一件美麗的紗衣。慢慢地，那個胖大海越來越大，像一朵長在水中的木耳，又好像一個大肉丸子，並沉了下去。又過了一會兒，它好像爲了保持形象，減肥浮上了水面。最後，終於可以喝了！我迫不及待地喝了一口，味道有些苦澀，咂咂嘴，又有幾分甜潤，真好喝。
我心想：咬開的胖大海是什麼樣的呢？於是我偷偷咬開一個，發現它一共分三層，中間是空心的。我把它們也放進水中，它們不是浮在水面上的，而是立刻沉到水底。最後，一半胖大海失去信心，沒有華麗的“變身”，而另一半則勇敢頑強地展開了美麗的花瓣。
胖大海具有滋潤喉嚨、清熱潤肺等功效，十分適合老師等經常用嗓的人羣飲用，但一次不可多喝，會對胃有所傷害。
神奇的作文500字 篇3
小綿綿要上國小了，這可把小綿綿開心壞了。聽媽媽說校長名叫“咚咚”，還讓小綿綿叫他“咚咚”校長。
今天是小綿綿入學的日子，媽媽一早就帶她來到了學校。“學校的名字真有趣呀!叫‘咕嘟國小’。”小綿綿對媽媽說。咚咚校長站在門口，他沒有先和媽媽打招呼，到和小綿綿說：“小綿綿去上課吧!”小綿綿奔向教室，到了教室門口，驚呆了，教室是一個會說話的車，教室裏只有不到二十個學生。這時聽到教室對我們說：“今天我們去太空，那裏沒有空氣，快戴好氧氣罩……準備好了嗎?出發嘍!”“好多星星呀!”小綿綿開心地說。一直坐在教室裏的小綿綿聽到會說話的教室說到站了，小綿綿走出來，發現學校都和教室一起飛來了，這是多麼神奇呀!小綿綿開心地蹦來蹦去。這時旁邊的同學靜靜告訴小綿綿說：“學校本來就是一個大飛船。”小綿綿更加喜歡這個神奇的學校了。
下午到了，要去散步了。哇!咕嘟國小要帶同學們去月球散步呢!“看，月球人。”一個小朋友說。“真的耶，快把他拍下來。”轉眼間，三十分鐘過去了，小綿綿他們在月球上過得非常開心。老師說“同學們，我們該回去了。”
小綿綿上學的第一天都是在好奇和開心中度過。該睡覺了，宿舍是一個大大的氣球，這是什麼操作?兩個同學一間，也就是說兩個人住在一個大氣球裏。小綿綿進入了美妙的夢鄉。
小綿綿真的覺得太空學校太神奇了!
