在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的眼中的別人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
眼中的別人作文1
爸爸眼中的我是個活潑、快樂、可愛的小女孩。
媽媽眼中的我是個假小子，因爲我從來不愛穿女孩愛穿的花裙子、小皮靴，我也不愛跳舞，我很喜歡運動，平時我愛穿運動服，和男孩子一起玩，所以在媽媽眼中我像一個假小子。
姥姥眼中的我，是一個乖巧、聽話、愛幫助別人的小姑娘。可是在姥爺眼中我卻是一個不愛學習、貪玩任性的小女孩。
在語文老師眼中我是一個聽話、學習一貫平穩的好學生，而且是老師的得力小助手。
在數學老師眼中我是一個學習靈活多變，成績不錯，但是又有一點出乎尋常的馬大哈形象。
在英語老師眼中我是班裏的尖子生，最值得老師信賴的小組長和班幹部。
在體育老師眼中我是一名體育天才，總是在運動會中奪取好成績，爲班級爭光。
在美術老師眼中，我是一個想象力豐富，類似於抽象派的小畫家。
在哥哥姐姐眼中最能體現我真實的一面，就是調皮搗亂。每當放假，我們兄弟姐妹四人在爺爺奶奶家歡聚一堂的時候，我們就開始了瘋玩，天天搞得爺爺奶奶心神不寧，說說這個，管管那個。最可笑的是，我們經常玩捉迷藏，哥哥姐姐做警察，我和週一男小哥哥做壞蛋，哥哥姐姐經常追的我們跑到院子的最東頭，我們靈機一動，分開方向跑，把哥哥姐姐引開，讓他們每次都抓不到我們，所以在哥哥姐姐眼中我是一個十足的調皮鬼。
在大大爺、二大爺、三大爺眼中我是一個不太聽話，逆反心理強烈的小姑娘，但是在大媽、二媽、三媽眼中我又是一個可愛漂亮，招人喜歡的乖巧女孩。
我在每個人眼中都不一樣，我是一個多面體！我很高興，大家對我都非常好，我是大家喜歡的人！我感謝每一個人！
眼中的別人作文2
現在,我們這些城裏的孩子很少去鄉下。於是，我就採訪了幾個人，知道了些鄉村知識。
我第一個想到的是奶奶，因爲她在鄉下的時間最多。我問了她三個關於鄉下的問題。我最喜歡小動物，於是，我問：“你在老家都養些什麼動物呀？”奶奶慢悠悠地回答道：“以前，在我5、6歲的時候養過一頭牛，不過，後來賣了。還養了一大羣雞和一大羣鴨，十來只兔子，4只大豬4只小豬。”哇！真多呀！不過鄉下可少不了農作物呀，所以我有問：“那你在老家種過什麼？”“恩......棉花，水稻，西瓜，青菜，黃瓜，都種過。”奶奶一邊想一邊說，她不禁又加了一句：“那時候種得苦啊！”接着，我又好奇地問：“奶奶，你小時候玩什麼呀？”奶奶一聽，樂呵呵地說：“我們小時候啊，那竹條做一個三角架。三個人輪流扔，掉地上了就可以從別人那拿些草。所以呀，我們都不用鋤了，直接從別人那兒拿就行了。說起來也真有趣呀！”
第二個被採訪者是麗麗姐姐。我先問她：家裏養些什麼動物？麗麗姐姐思索片刻後，說：“貓啊，狗啊，兔子啊，豬啊。恩......就這些。”“那你家種些什麼呀？”我繼續問道。“桃樹，梨樹，棗樹。水稻，西瓜，油菜......多着呢!”麗麗姐姐娓娓道來。我最後問了一個問題：你小時候玩什麼？她不假思索地說：“捉迷藏呀，採茅茅針呀，找蠶豆的小耳朵呀，釣龍蝦呀。”
這樣一看，鄉下生活還真有趣！有機會，我要好好體驗一把！
眼中的別人作文3
我認爲人的一生，不是要成爲誰，而是要做好自己。因爲和同學們觀點不同，所以做事顯得與衆不同，而我則從不考慮別人眼中的我是何樣子的，昨天老師佈置了一篇作文《曬曬我們班的“牛人”》。我想其中一定會有我的身影吧，下面讓我偷偷看一下吧！
鏡頭一：外貌篇
因爲我天生自然捲，所以同學們多次寫到我的頭髮，說我是“泡麪頭”。對此我保持沉默。我的身高不高，但也不是很矮，所以甲同學在作文中寫到我是一個“傻大個”。對此我也表示長得高不是我的錯。經過看作文我發現，寫我的不少，但寫我外貌的卻少得可憐，所以我的外貌就此跳過。
鏡頭二：學習篇
我認爲學習不是我的強項，但由於天生有點聰明，學習成績還可以，所以乙同學說我是“最強大腦”。我腦瓜兒很快，每當上課，老師提問問題時，我總是高高舉手，說出問題的答案。我想對他說：“我居然還有這功能？我怎麼沒感覺出來？”
鏡頭三：課堂搞笑篇
說起搞笑我在班中可謂“首屈一指，無人能敵”。對此語文老師爲了培養我的即興發揮能力，經常讓我上臺表演，語文老師出題，然後找同學配合我，每當我一上場同學們就會鬨堂大笑。所以丙同學寫到：“我是一個演員，每次上課之前都會讓我去，和其他同學一起開始‘喜劇樂園’。”還說只要我一開演，下面都會笑的前仰後合。對此我表示：這也不是我故意的啊！
經過這次寫作文，我發現我在同學中知名度還是很高的。雖然我還有很多需要改進的缺點，但我也會努力成爲一個受大家喜歡的人。
眼中的別人作文4
大家好，我叫黃析菡，今年11歲，外號叫“小土豆。”
我有一頭烏黑髮亮的短髮，一雙明亮的眼睛，有張能說會道的嘴巴。我喜歡踢足球，我還有一點膽小。但不同人眼中的我都是不一樣的。
在爸爸眼裏，我是一個調皮搗蛋的人。有一次，我過生日，有很多小朋友來我家玩，我們一起玩躲貓貓。可每次總是輕而易舉被找到，我爲了這次不被抓住，就悄悄躲到了櫃子裏，可是櫃子太小了，我擠着關門的時候，頭碰到了上面的紅酒瓶，一瓶昂貴的紅酒“砰”的一聲掉了下來，碎了。好巧不巧被爸爸看見了，當場就教訓了我一頓。
在老師眼裏，我是一個粗心馬虎的人。每次考試前一天晚上，我都會仔細複習，但就是考不好。原因是：我每次做口算時，總會不小心把除法看成乘法，把減法看成加法……這些題目一錯，一百分就沒有了。我要改掉這個粗心的毛病纔好呀！
在同學的眼裏，我是一個“書呆子。”有一次下課，我看一本書入迷了，慢慢地我就進入到書的世界裏了。過了大約十幾分鍾，只見班長匆匆跑來，把我“拉了回來。”班長上氣不接下氣地說：“這節是體育課，我們找了你好久，原來你在看書，立刻回到操場上體育課。”我不好意思地放下書，跟着班長向操場跑去。我可真是“書呆子”，連時間也忘了。
我在別人的眼裏原來是這樣的。從大家的看法中，找到了一個全新的我。
眼中的別人作文5
老師、父母、同學眼中的我是不一樣的，因爲我是一個多變的，獨一無二的女孩。
在父母眼中的我，是一個調皮搗蛋的女孩。有一次暑假，我的暑假作業做完了，閒得無聊，就去找妹妹玩。“妹妹，我們來玩迷你版勇者大闖關吧。”妹妹滿口答應。於是我們拿家裏的梯子、凳子、枕頭做成過關障礙。我第一個闖關，妹妹第二個闖關。我來到第一關：“崎嶇山路”，我爬到沙發上，面向牆壁，小心翼翼地走着。第二關：“蹦牀跳跳跳”，我在沙發上跳來跳去，結果聽見“刺啦！”，沙發裂了一個口子，我叫道：“哦不！這下悲劇了！”這聲尖叫把爺爺吵醒了，後來，爺爺告訴爸爸，爸爸狠狠地罵了我一頓，說我和妹妹是個搗蛋鬼。
在老師眼中的我是一個乖巧聽話的女孩。有一次我打掃衛生，勞動委員要求我們再掃一次。我立刻反駁：“憑什麼我們要再掃一次？”其他人也不服氣，聶源說：“就是，我們已經掃了一遍……”正好老師來到教室說：“算了！再掃一次就再掃一次吧，這沒什麼的。”我心想：既然老師都發話了，那就再掃一次吧。哼，我心裏不服氣，可嘴上說：“好吧，再掃一次。”於是認真地打掃衛生。
在同學眼中的我，是一個品學兼優的女孩。每一次的考試前後，我都要認真複習，所以我的成績在班上一直名列前茅，是一個好學生，成績十分穩定。期末兩科都是95分以上，曾經有同學問我：“你成績那麼好呀，能不能給我傳授點經驗吧？”我說：“唉，我也沒有什麼經，你好好複習就可以了。”他聽了不解地看着我，還說我也很認真複習呀，可就是考不出好成績呢！唉，學習還需要上課時每分每秒都要認真聽講的啊！
別人眼中都有一個不一樣的我！我就是這麼一個與衆不同的女孩。
眼中的別人作文6
一頭烏黑的長髮，戴着一副黑色的眼鏡，長得胖嘟嘟的，很有辨識度，這個人就是我，而我的性格特點卻讓人猜不透呢！
在老師的眼中，我是一個安靜文雅的女生，作業乾淨整潔，從來不會因爲作業的事被老師批評；做清潔，我總是一絲不苟，不會讓班級的角落中有一絲灰塵；在課堂上，我總把眼睛瞪得大大的，認真聽老師講課中的每一個字；作爲值日生時，我總能在老師沒來時，把班級管理的十分安靜；每到辦小報時，我總能把小報辦得很好，總能在班級外的小報紙上看到我的大作，總之，在學校的如同一個十項全能好學生。
在同學眼中，我就是一個品學兼優的好學生，但從來不高冷，而是和同學打成一片。我的成績還可以，沒到下課鈴響，我的桌子邊就圍上了一羣同學。他們問我問題，我都會耐心的去給他們講怎麼做，果然有的同學成績也提高了，每當聽見他們的道謝聲，我便十分開心。
在家裏，家人眼中就會覺得我是一個小公主了，真的是衣來伸手飯來張口。在家裏總能聽到我的嚷嚷聲：媽媽幫我把我的紅領巾拿過來。老爸，我的牛奶怎麼還沒有拿過來？快點！我的爸爸媽媽也很無奈，但每次都不得不幫我拿東西。記得有一次，我把語文書落家裏了，我急忙打電話給老爸，老爸只好從上班的地方跑回家裏，幫我拿語文書。看着老爸滿頭大汗，我不禁笑了起來，老爸不停地說：你這小祖宗，太丟三落四了
這就是我的分身術，這樣不同的特點是不是感覺我難以讓人看透，我的這幾個分身各有優點，也有缺點，我要吸取優點，改掉缺點，合三爲一，成爲更好的自己。
眼中的別人作文7
在別人眼中，我是不一樣的。
在我眼裏，我是個運動健將，我的跑步，踢足球都很好。在一次體育課上，老師讓我們跑四百米。大家都做好了準備，老師一聲令下，我們就像野牛似的跑了出去。在前面的一百米，我以閃電般的速度跑在了第一位，然後勻速奔跑。可是，跟在我後面的王豪用了他吃奶的力氣漸漸地超過了我，我不甘示弱，拼命地跟着他。他回頭看了我一下，我就像牛皮糖一下粘着他。到了最後一百米，王豪體力不行了，我就輕輕鬆鬆地超過了他。還有一次，我和同學們拿一個瓶蓋來當球踢，我們都上去搶“球”，大家圍成一團，誰都搶不到，“球”剛被一人踢了出去，可又被別人踢了進去。而我看好了時機，把腳伸進人羣裏面，腳後跟往後一踢，“球”被我踢了出來。哈哈，我就在大家絲毫不知道的情況下，開始瞄準球門一踢，球就輕輕鬆鬆地進了！
在我的烏龜眼中，我是一個十分喜歡它的巨人，每次放學回家，我放下書包第一件事就是去給我的小烏龜餵食。小烏龜一看見我就游過來，我就把食物餵給它吃。我把食物撒給它時，它都會歡快地在魚缸裏游來游去，好像魚缸就是它的舞臺，它正在跳舞呢。我細心地給它餵食，它吃食物的時候都是大口大口的，不剩一點渣子。
我知道，在別人眼中我都是不一樣的。
眼中的別人作文8
他是我們眼中公認最幸福的人。
每一次朋友、同學聚會，他總是出手闊綽，揮錢如流水；每一次朋友向他借錢，他總是慷慨解囊；每一次與朋友約會，他只去高檔餐廳，似乎總有花不完的錢。
在我們都還住着城鎮的舊房子時，他已經在市中心購買了一套舒適寬敞的新房；當我們在公司拼命加班賺錢時，他就待在家裏無所事事；當我們終於攢夠錢買房時，他已經擁有了更大更舒適的房子；當我們忙着奮鬥沒時間戀愛時，他卻攜着一個漂亮的女朋友，開着新車到處溜達。
他是我們津津樂道的話題，他是我們奮鬥的目標。少年得志，春風得意，這些幸福的標籤都貼在他身上，讓我們羨慕、嫉妒，卻也望塵莫及。
有一次凌晨結束加班，走在回家的路上，我無意中發現永遠不會落單的他一個人坐在我家附近的公園抽菸，腳下扔滿空酒瓶，與平時春風得意的人完全不是同一個人，疲憊、孤單、頹廢似乎就要將他吞噬。
我上前詢問他發生了什麼事，醉醺醺的他終於酒後吐真言。他說他並不幸福，他只是人們眼中的幸運星，他的車、房子、公司並不是他自己的，而是貸款得來的。他很享受別人豔羨的.目光，他沉溺在別人的讚美聲中無法自拔，爲了充當一個“合格”的有錢人、幸福星，他只能一次又一次地貸款，賺錢的速度永遠趕不上花錢的速度，他終於負債累累。再也沒有銀行願意貸款給他，他也拉不下面子去請求朋友幫助，只能借酒消愁。
我突然醒悟，在這個世界上，幾乎所有人都在追求幸福，我們很多人，包括他，很多時候所追求的並不是我們自己需要的幸福，而是別人眼中的幸福。
原來他是我們當中最不幸福的人，因爲他根本不知道究竟需要怎樣的幸福。
眼中的別人作文9
我是個樂天派的孩子。無論遇到什麼問題，我都會樂觀地去面對困難。在別人眼中，我或許是個做事不認真，敷衍了事的人。我也是個搞笑的人，經常逗生邊的人笑，正所謂：笑一笑沒煩惱。或許我在別人的眼中是個吊兒郎當的人。
在我父親眼裏，我一定是個乖巧，愛讀書的孩子。因爲父親回到家時，我總是在溫習功課，可能因爲這樣父親才認爲我是個這樣的孩子。但在媽媽眼中，我又是另一個人。我在媽媽眼中一定是個懶惰的孩子。每一次，媽媽吩咐我幫她做家務時，我都會拒絕，因爲我要做功課。
除此之外，在衆老師眼裏，我是個負責任，警覺性強的好班長。記得有一次，馬老師在給我朋友演講時，班上頓時吵鬧了起來。身爲班長的我二話不說，馬上站起來管班。馬老師稱讚我是個警覺性強的孩子。每次，我的國語老師都怕我手腳太快，把老師改好的作文分給他們謄清。她都會將改好的作文收進包包裏不給我拿。所以我覺得我在國語老師的眼裏應該是個做事快又不細心的孩子，或許也能稱爲“大頭蝦”。
在我一個好朋友眼裏，我一定是個體貼的朋友。每次我都會提醒她早到學校或做某些事情。有一次，她燙傷了手，我急忙帶她去找老師搽藥。在我朋友眼中，我應該是個活潑，搞笑的朋友。我就像一個魔術師，每次逗得身邊的朋友捧腹大笑。
這就是大家眼中的我嗎？一定是的！每個人在不同的人面前都表現的不一樣。我要做真實的我，讓自己快樂成長。
眼中的別人作文10
有個人每天都扎着一個馬尾辮，眼睛小小的，就是我。想知道真實的我嗎？請看下文吧！
我的鏡子說：“我的小主人有一雙眯眯眼，一笑起來，眼眯成了一條細縫。小主人的嘴巴小小的，像一座小小的橋。而且她還超級愛臭美，比如說，每次去外面散步，就會把自己打扮得十分美麗，每穿起一條裙子，就在我面前轉無數個圈，如果覺得好，就會拿手機拍個自拍發到朋友圈中去，有許多次自拍都在擺個賣萌的姿態，常會招來許多贊。”
媽媽常常說：“王沐妍四個搗蛋鬼。”記得有一次，我幼兒園放學回家，正好媽媽也不在家，我玩起了化妝間中的化妝品。我先拿出了口紅來塗嘴巴，結果把自己嘴巴上的口紅弄到嘴外了，我就像一個小丑。口紅把我的嘴巴弄得無比的紅，紅得像一把熊熊燃燒的火焰，還像一盒裝滿了紅色的水的瓶子。然後我用粉底在臉上塗了許多，我變成了一個奇葩的人，像一個鬼，還像一個大怪物，十分可怕。可是我已經把化妝間弄得亂糟糟的，“咚咚咚”媽媽朝這裏來了，一開門，媽媽被嚇了一跳。
電腦說：“我的主人是一個遊戲迷，小主人每到放學回家，就放下書包，像脫了繮的野馬一般衝到了我的面前，玩起了7K7K小花仙遊戲。我不過一會兒，就發起了高燒。”
這就是我在別人眼中的我，這就是真正的我。
眼中的別人作文11
戶口簿眼中的我：××，女，××年××月××日出生，×省×市×鄉×村。但別人眼中的我並非這麼的直白。
“丫頭，快點，幫我掃一下地，我去休息一會兒。”“不要！你以爲我很空嗎？我需要休息，而且，讀書很累很累的，要不你我換換。”媽媽被我說得啞口無言。從此，我的名言就是：不要跟我比懶，我懶的跟你比。我在媽媽眼中就變成了一個不折不扣的懶丫頭。
冬天太冷了，我轉移陣地來到了樓上，鑽進被窩看起了書，被窩太暖和了，我不由得開始呼呼大睡，醒來後，我便下了樓，爸爸問我：“你看書怎麼睡着了呢？”我說：“不知道，就是想睡。”後來，我在爸爸眼中就成了一個貪睡蟲。
我不愛動腦筋，看見相似的題目就會想當然。這次的社會考試，姐姐承諾只要這次考試考到90多分，她就會給我一份獎勵。可惜，我前面的題目做的不仔細，後面漏寫單位，少答一個問題，反正錯誤層出不窮，沒能考到90多分。因此，在姐姐眼中，我變成了一個小馬虎。
除了上述的種種缺點，我也是有優點的。“你們猜，我最喜歡的詩是什麼？”表姐們七嘴八舌，但是沒有一個答對。“當然是‘劉詩詩’嘍，連這個也不知道。”這番話引得表姐們哈哈大笑，我在表姐們眼中可是一個開心果，是個幽默的小可愛。
但在另外人眼中的我又有所不同。在老師眼中的我是膽小的，電腦眼中的我是一個遊戲迷，在同學們眼中我是一個小胖妞……
原來，我是一個這麼綜合複雜的人。在別人眼中，我是一個懶丫頭、貪睡蟲、小馬虎、開心果。也是一個愛開玩笑、膽小、愛玩遊戲的一個人。
眼中的別人作文12
我有一雙水汪汪的大眼睛，皮膚黑黑的，個頭高高的。在老師眼中，我是一個善良的小朋友；在同學眼中，我是一個關愛他人的同學；在媽媽眼中，我是一個不愛乾淨的人。
在老師眼中，我是一個善良的小朋友。有一次，在上體育課時，有一位小朋友不小心摔傷了，有許多同學看見了，都在圍觀，不敢上前。但我並沒有這麼做，而是坐在那位同學的邊上，親切地問她：“你哪裏受傷了？我把你扶到教室，讓語文老師幫你清理一下傷口吧！”說着，我就拉起了她的手，把她慢慢架到了教室。老師一邊爲她清理傷口，一邊對我說：“你真棒！”就因爲這件事，我在老師心中留下了深刻的印象。
在同學眼中，我是一個關愛他人的同學。最近，學校要求我們學會吹豎笛、會跳舞。下課了，同學們都出去嬉戲了，而我的朋友佳佳卻趴在桌子上，滿臉通紅。我想：她一定有什麼傷心事了？於是，我就跑過去問她：“你怎麼了，看起來這麼傷心。”她抽泣着說：“老師讓吹豎笛，可我連基礎都不會，怎麼吹曲子啊？”我聽了，連忙拍拍胸脯說：“沒事兒，我來教你。”所以，我每天下課都會教她吹曲子，佳佳臉上又出現了開心地笑容。
在媽媽眼中，我是一個不愛乾淨的人。爲什麼這樣說呢？因爲每次我穿白衣服、白褲子。都容易弄得很髒，所以媽媽叫我“邋遢蟲。”
我們在每個人心中，都是不一樣的。喜歡我的，可以和我交朋友哦！
眼中的別人作文13
每個人都會對自己有一個評價，也會收到別人對自己的很多評價，那麼我呢？
媽媽說，我是一個懂事、聽話、貼心的乖寶寶……
爸爸說，我是一個聰明、機靈、但有點膽小的小夥子……
爺爺、奶奶說我是一個孝順、乖巧的好孫子……
姐姐說我是一個淘氣、粘人的小不點兒……
開心說我是一個風趣幽默的胖哥哥……
老師說我是一個反應機敏、但馬馬虎虎的國小生……
同學們說我是活潑開朗的“圓頭小子”……
……
我的枕頭說我是一個愛睡懶覺，而且睡覺時特別不老實的傢伙……
我的凳子說我是一個淘氣、好動的孩子，總是把它搖的吱吱亂響……
我的筆說我是一個異想天開，有着豐富想像力的學生，因爲我經常用它寫出一些我的奇思妙想……
我的傘說其實我是一個有時細心，而且有愛心的人，我經常會在陰天的時候就帶着傘，並且經常把它無私地借給更加需要的同學……
我家的急救箱說我是一個還不懂得愛惜自己的人，我經常因爲不小心把自己弄傷、弄病……
我家的書說，我是它們最好的朋友，我花了好多的時間陪伴他們，共同成長進步……
……
其實，每個人都是多面性的，無法從一件事、一個方面去判斷總結一個人，只有從多方位、全角度去了解，才能對他進行整體的評價。
我就是這樣一個人，你瞭解我了嗎，你對我又有什麼新的評價呢？
眼中的別人作文14
我扎着一支馬尾辮，有一雙不大不小的眼睛，我有點胖，但我不在乎，大家想知道我是怎樣的一個人嗎？還是讓我身邊的“朋友”告訴你們吧！
書包說：“自從小主人買了我，我就胖的不得了，以前，我可是書包界的公主呢！那時候我最苗條了，而且還很漂亮。不說以前了，就連小主人鄰居家的書包都很新，它的主人可愛護它了呢！一直都捨不得用它。在我的身體裏，光小主人上課要用的東西就有一大堆不過，她還把好幾本課外書也放了進來，我變得可胖了，嗚嗚嗚……就算是這樣，只要能看見小主人在認真讀課外書，我也算是欣慰了。”
我不僅是一個小書蟲，還是個電腦迷呢！聽聽電腦說的話吧！電腦說：“我的小主人啊，可會玩兒我了！一放學回來，她不放下書包，直接奔進了書房。”
我嚇了一大跳，因爲上次，我因爲開機慢了一點，小主人就對我拳打腳踢，害得我去了一次，“醫院”過了幾天，我的傷口還沒有癒合，就又因爲稍微卡了一下，我就又去“醫院”了。這一次，我必須快點開機了，不然，我又要進醫院了。每當小主人玩得開心呢！主人的媽媽就叫她不要玩了，可是主人就是不聽，小主人啊，你少玩兒一會兒吧！你應該愛護自己的眼睛，而且，我也很累啊！
嘿嘿，我可迷戀電子產品了！不過，我還有一個祕密，那就是······看看鏡子的話，大家就明白了。鏡子說：“我家的小主人啊，可愛臭美了！早上一起牀，第一時間就跑到我面前，朝我做各種動作。放學回家，主人一玩好電腦就穿着媽媽的各種裙子、高跟鞋之類的東西，還戴着許多首飾，然後在我面前轉來轉去，多臭美啊！今天，她又穿着媽媽的紅色裙子來了，主人，你是要累死我嗎？
這就是我，我有這些愛好，大家願意和我做朋友嗎？
眼中的別人作文15
我是康力文，來自長沙市。我是一位樂觀向上、樂於助人的人，但如果是別人眼中的我，那又會是怎樣呢？
門滿懷抱怨地說：“你每天一不高興就開始對我腳踏手打的，我身上都快有裂口了。”
書桌也接着前面門的話說：“天天草稿不在紙上打，卻一直刻在我的臉上！”
紙也更加不滿：“說要幫我畫花衣服，誰知沒幾下，就把我丟垃圾桶了。可憐我要和腐爛的香蕉還有在一起生活！”
筆邊用紙擦着淚，邊說：“經常把我摔在地上，自己又沒看到，我就只能躺在牀底下，積滿灰塵！”
書聽他們訴說，自己也開始說道：“你看我能不能愛惜點兒？不是把我亂折，就是把我亂畫。你還不把我放回家，我在異國他鄉，有時候難免會有一些難過。”
空調對他們說的都很認同，接着也訴說起自己的遭遇來：“有時你不在房間裏也把我打開，有時你又把我關上。不在房間裏的時間比在房間裏的時間長多了，我的心都要被你掏空了！”
聽着他們的話，我滿臉通紅，原來我還有這麼多的缺點，原來我還需要改正這麼多的地方。不過也正好是從別人眼中的自己看到了真實的我，讓我的人生活得更加真實，未來我也有了努力的方向。
從別人眼中瞭解自己，會讓自己獲得更大的收穫。由於他們的客觀，我們可以知道自己身上真實的情況。
所以對每一個讚美自己，或批評自己的人都應該心存感激。
