班級美食節作文300字

美食節是以節慶的形式,彙集某一地域或者某些區域的美食進行展銷。美食節是很多地方文化生活中的一部分。班級美食節作文300字。我們來看看。

班級美食節作文300字
  篇一:班級美食節

近我們學校舉辦了一次“紅紅火火過大年,歡天喜地美食匯”的聯誼活動。校園內年味濃濃,喜氣洋洋,一片熱鬧非凡的景象。對於這次活動,我可是盼望已久了,因爲我媽媽做的美味雞翅也被選上了。

隨着葛校長的一聲下令,陣陣鞭炮聲響起,美食節活動正式開始了,我們一家人早就忙豁開來,看媽媽一身廚師服裝,真像一位大廚呢,她熟練的把熱氣騰騰的雞翅盛出鍋,我和爸爸開始呦喝着招攬客人。一開始,只有零星的幾個小朋友過來購買,我還真有點擔心我們的生意,但不一會兒,我們班的同學都來給我們捧場,再加上我們許教師的大力宣傳,嘿嘿,馬上就立竿見影,一羣人蜂擁而上,擠得水泄不通,我們幾個小老闆忙得不亦樂乎。“嗯,真好吃”,“這個雞翅真美味啊”“這雞翅比奧爾良雞翅還好吃”……各種讚美聲傳入我們的耳朵,我們聽了心裏像樂開了花,還有好多人向我們詢問這雞翅的做法呢,不一會兒,我們的雞翅就賣的差不多了。媽媽叫我去別的攤位看看,買些自己喜歡吃的小吃。

這次美食節,我的收穫真大呀!我不僅體會到了勞動的快樂,還品嚐到了好多傳統美食,真期待下個美食節!

  篇二:班級美食節

說起美食節,大家都很期待吧。這不,我們班週五舉行了半年一度的美食節,不過好比是一場美食大風暴 。

下午的第二節課我們全班興奮極了,有些人甚至把手放進書包裏拿零食,所以教室裏亂哄哄。直到李教師走進教室,走到講臺前,大家都聚精會神地望着李教師,李教師大聲說:“美食節開始!”

“呼……呼……”大風暴在班級裏爲所欲爲。有些人拿了點零食給教師,我也不例外,我把一袋板栗給教師。如今,教室裏的每個人好像美食家一樣品嚐別人的零食,每當品嚐後,大家都露出了幸福的笑容。我正找着誰有好吃的零食呢。這時,我看見徐禕翎手上有包乾脆面,我眼睛一亮,立刻跑過去:“我……我來跟你換一點乾脆面。”徐禕翎說:“好啊,先拿過來看看你的零食。”我閃過一絲笑容,心裏暗暗地說:“耶!”“不要,不要,不要。”我把三分之二的零食給徐禕翎看過,她都說不要。“我要拿出絕招了!”我不耐煩地說:“橘子?”“不要。”“栗子?”“不要!”“銅板燒?”“那……好吧!”耶!“我高興極了。不知不覺中下課了,我把我剩下的`財產——零食分給了大家,雖然我沒有零食了,但我很高興。

下課了,美食大風暴停止了,替代的卻是掃地大風暴。

  篇三:美食節

我們學校要舉行美食節,教師讓我們每人做一道菜帶到班裏去比賽,看誰做得最好吃。

星期天,我讓媽媽去買一條黃瓜,我要做我最拿手的涼拌黃瓜。我忙了好一會兒,終於做好了一道色味俱全的涼拌菜。我興致勃勃地帶着我的菜去參加比賽了。

我一進班裏,就被那五顏六色的菜餚和香味撲鼻的氣味整得我直流口水。我開始品嚐每一個同學的菜。我最欣賞的是鄒小楠的番茄炒蛋和吳浩銳的雞脆骨。鄒小楠的番茄炒蛋的造型非常獨特。番茄是月牙形的,他們均勻地躺在盤子的邊緣。雞蛋炒成一塊一塊的,像一張金黃色的地毯鋪子盤子的中間。吳浩銳的雞脆骨更加好吃。大家一擁而上,把他的雞脆骨一掃而光,好像我們跟他的雞脆骨有仇似的。這時他沾沾自喜地告訴我們:“先把雞脆骨上撒上一點蔥,放在鍋裏炸一炸就好了。“ 心想,我也要學着做。雖然我們吃得厲害,但我們並沒用忘記教師。我們往教師盤子裏夾菜,使她們的盤子堆積如山。教師們臉上洋溢着幸福的笑容。

激動人心的時刻來臨了,開始投票決定誰是廚神。同學們都很嚴肅,也很緊張。經過大家一致推選,鄭佳琪得到了廚神的稱號。雖然我沒有被選上,但是下次我一定會努力,爭取拿到廚神的稱號。