爭吵六年級作文600字

晚上,書包裏傳來了巨大的吵鬧聲。

爭吵六年級作文600字

先發出了一個粗獷的聲音:“我每天都能幫小主人做作業,比如說:數學難題、語文閱讀、英語單詞…等等,還不是我將答案寫上去的',你們會嗎?哼!”鉛筆搶着說。“就算不會,那你也不能像我一樣幫主人在本子上連線、畫角、量線段的長短啊!這是一個尖尖的聲音,蠻好聽的。話音剛落,另一個又起來了。連小小的橡皮擦也發言了,它尖叫着說:“鉛筆,要不是你每次寫錯了字,畫錯了角,連錯了線,不都是我幫你“收攤”,“撿垃圾”的,你連一句謝謝都不說,就走了,你們說,是不是我最有用?”本子也發怒火了,憤怒得好像頭頂上快冒火了一樣,他用他粗糙並響亮的聲音,抗議着說:“要不是我貢獻我大而且又幹淨、整潔的“肚皮”,讓你們在上面玩耍,滑來滑去的!現在,我的肚皮左一個痕跡,右一條直線,原來我潔白如雪的肚皮,被你們弄得亂七八糟的。真倒黴!”…正在這時,鉛筆因爲太生氣,一跳,“咔嚓”一聲,腿斷了,大家着急得不得了,馬上救助它:給它說點鼓勵的話;或是去請醫生過來看一看。過了一會兒,救護車開來了,把鉛筆送進了鉛筆醫院治療。不久,鉛筆出院了,它終於能像以前一樣歡蹦亂跳了!原來,它們前面努力地爭,是因爲他們參加了一個大賽,要比誰的功勞最大。過了幾天,大賽的結果出來了冠軍是所有文具和學習用具!爲什麼呢?因爲自從經歷了那件事情後大家都不在爭功勞了,每天都團結友愛,有福同享,有難同當。

從此以後,大家每天都過着幸福快樂的日子,無憂無慮!