在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的描寫春天的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
當臘梅花盛開的時候，我就知道寒冷的冬天即將過去，美麗的春天已悄悄地向我們走來……
是小草的破土而出，帶來了一個生機勃勃的春天！當小草還在被窩裏沉睡時，是春姑娘的叫喊聲把它從夢中喚醒，它使勁地鑽出了地面，曬着暖融融的太陽，聽着小鳥那動聽的歌聲，小草的心裏高興極了！
是滿樹的花兒帶來了一個美麗的春天！你看，它們一個個爭香斗豔地開放着……那又大又紅的玫瑰花，好像傲慢地在說：“瞧，我開的最大最鮮豔！”可金燦燦的迎春花不服氣地說：“這有什麼了不起的，爲迎接春天的到來，我要穿着最美麗的衣服去迎接它”。是啊，美麗的春天真是讓人們心中充滿了歡喜和快樂！
是柳樹姑娘舞動着美妙的舞姿，帶來了一個浪漫的春天！它正在河邊羞澀地梳理着自己一頭柔嫩的長髮；它梳的非常仔細，生怕哪一根長髮跟其它的植物纏繞起來而損傷了它的美觀，你瞧它那神情，完全陶醉在春天的美景中！
是潺潺的小溪唱着泉水叮咚、泉水叮咚響的讚歌，邁着歡快的腳步，帶來了一個熱烈的春天！春姑娘輕輕地拂摸着小溪，小溪身上厚厚的冰層慢慢地融化了，水裏的小魚和小蝌蚪伸着懶腰，呼吸着春天的氣息，在快樂地遊戲着、玩耍着；小魚兒們還在玩捉迷藏呢！這不，有的鑽進石縫裏，有的躲在水草的後面……
小蝌蚪們卻在玩構圖遊戲，它們有的串在一起連成一串串的黑珍珠，有的成排成列的浸在水中，就像一幅美麗的小墨畫……
大地回春，萬物復甦，美麗的春天使整個世界充滿了生趣，充滿了活力！
描寫春天的作文400字 篇2今天，天空晴朗，陽光明媚。同學們的心情別提多高興了，因爲我們盼望已久的郊遊終於來了。這次的郊遊地點是運河風光帶。今天下午，大約2點，同學們在老師的帶領下排着浩浩蕩蕩的隊伍從學校出發前往目的地。
同學們個個開心極了，一路上有說有笑的，看到了許許多多美麗的景色：新世界大酒店、森林公園、市民廣場我的同學好多都帶了數碼相機，咔嚓，咔嚓，咔嚓這種聲音一直在我的耳朵回想着，走了不到一半的路，同學們已經氣喘吁吁了，許多人都在那兒埋怨：哎呦，是誰叫我們去郊遊的呀，可把我累壞了。我說：埋怨什麼啊，馬上就能玩了，不要埋怨了。一路上，同學們還是在那兒埋怨早知道不來了是誰出的這個餿主意啊，不要再講了，馬上就要到了我說。
到了那兒，張老師叫我們合影一張，聽了這話，全班人都出去搶鏡頭了耶又叫我們男生、女生來一張耶。好了，站隊吧老師說。啊怎麼又走了，還沒玩呢。這時，我發現我錯了。於是，隊伍繼續往前前進。到了泗水閣，我們看到了一個壯觀的情景，玩具設施已被侵略，看到這個景色，老師說：這些人太沒素質了，還是泗陽雙語的呢，哎龐博把這個情景照了下來，哎走吧。回去吧，太沒素質了就這樣，老師帶領同學們回學校了。
雖然這次郊遊沒有玩，但是我還是希望以後學校經常搞這樣的活動，因爲這能鍛鍊我們的耐心和身體。
描寫春天的作文400字 篇3我不愛炎熱的夏天，也不愛蕭瑟的秋天，更不愛寒冷的冬天；我最愛生機勃勃的春天，這不！春姑娘邁着輕盈的腳步來了。
我到公園裏尋找它的足跡：啊！草坪裏的小草成了嫩綠色，顯示出春的生機；我到田野裏尋找它的足跡：啊！小溪裏的冰融化了小魚兒們游來游去，好象在比賽游泳；我到池塘裏尋找它的足跡：啊！青蛙的聲音此起彼伏，好象是樂隊，在演奏着一支美妙的《春之歌》，在召喚着動物們回來享受這溫暖的春天。燕子們最先聽到了，急忙趕回來了。我到花園裏尋找它的足跡：啊！桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，爭先恐後，競相開放出喜悅的花朵。紅的`象火，粉的象霞，白的象雪。芬芳的花朵引來一羣羣的蜜蜂、蝴蝶在樹下翩翩起舞；我又到農田裏尋找它的足跡：啊！農民伯伯們正忙着播種，澆水。
春風，像母親的手撫摩着你，柔和又含蓄，站在風裏，春風迎面吹，好舒服，好清爽，好涼快，張開雙臂，沐浴着滿面春風，是一件多麼愜意的事呀！春雨，絲絲的，綿綿的，在遠處望去，朦朦朧朧的，隱隱約約，富有詩意。一場春雨過後，天空如同洗了，如此明亮，如此清新，如此深遠，如此幽靜。柳枝、柳葉變成了翠綠色，好象一碰就要擠出了水。空氣裏醞釀着泥土的香氣，與小草的味道混合在了一起，真使人陶醉。
“一天之計在於晨，一年之計在於春。”老人們都趁着這最美好的時光鍛鍊身體，呼吸新鮮空氣；小孩子們在廣場上放風箏，在公園裏玩耍，愉快極了！
春天是畫，等待着人們去描繪；春天是詩，等待着人們去欣賞；春天更是最美好的未來，等待着人們去開拓。
我愛春天！你呢？
描寫春天的作文400字 篇4春把綠衣送給田野.送給樹林.送給花園,也送給我們美麗的校園.我願做一株小草,一朵小花,在園丁的培育下,點綴校園的春天. 校園的春天真是美不勝收。剛進校園，一排高大挺秀的柳樹便映入眼簾。春風吹來，柳枝微微擺動，就像是在向我們招手，歡迎我們到來；又像是一位穿着綠衣裳的少女在翩翩起舞。遠遠望去，這排柳樹就像是用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫。藝術樓前面是一片草坪，密密麻麻的枯草中已長出了稀稀落落的嫩草，星星點點。小草們好像伸出了好奇的小腦袋探望校園，遠遠望去，好似一塊黃綠相間的地毯。 我們正欣賞着“地毯”，忽然，有同學喊起來：“快來看啊！”同學們都圍過去了。只見花壇中種着一叢叢，一簇簇的玫瑰色的小花，小花中間點綴着一點點的嫩黃色的花蕊。
小花在綠葉的映襯下，顯得更加美麗。因爲剛剛下過一場春雨，所以葉子上滾動着一滴滴的雨滴，就像一顆顆美麗的珍珠。
看到這樣的春景，我不僅想起這樣的詩句：“天街小雨潤和酥，草色遙看近卻無，最是一年春好處，絕聲煙柳滿皇都。”
春天的校園真美啊！瞧，校園裏的樹鬱鬱蔥蔥，好一片綠的海洋！小鳥站在枝頭婉轉地歌唱，歌聲傳遍了整個校園。
校園不但有花有樹，還有快樂的同學們。他們有的在大廳裏歡快地跳繩，有的在草坪上快樂地踢球，還有的在沙坑旁盡情地玩耍，多熱鬧呀！當上課鈴敲響時，校園裏傳出陣陣“老師您好”的問候，同學們朗朗的讀書聲送上藍天，與鳥兒的歌聲融爲一體！
這就是我們春天的校園。我們的校園並非只有春天才美麗，在其他季節，我們的校園一樣美麗！
描寫春天的作文400字 篇5春天是一首動聽的歌謠，快來聽聽春天的聲音。
“嘰嘰喳喳！”還真是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”呢！瞧，小鳥正站在枝頭上，賣弄着清脆的歌喉，引來了許多小動物的“捧場”。
“沙沙沙沙！”柔和的春風變成了一把鋒利的剪刀，“狠下心來”幫柳樹姑娘裁出了細長的頭髮，芳香飄逸，沁人心脾。
“淅淅瀝瀝！”正如唐朝詩人杜甫所說“好雨知時節，當春乃發生”。看，絲絲春雨，親吻着剛剛甦醒的大地。種子張開了小嘴，品味乳汁的甘甜；花苞笑了，噙着歡快的淚珠；小溪樂了，漾起了滿面的漣漪……
“嗡嗡嗡嗡！”花香傳千里，老遠就吸引了大羣的蜜蜂和蝴蝶，它們在盡情地吮吸着採花釀蜜，構成了一批批縱橫交錯的航班，真是“採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰忙”。
“嘎嘎嘎嘎！”大學士蘇東坡曾說過：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。的確，小鴨子最先知道春的到來，它們時而戲水，時而捕食，時而結伴，要把禁錮了一冬天的勁全部使出來似的。
“嘩嘩嘩嘩，嘩嘩嘩嘩！”小河一定又趕在解凍之前創作新專輯呢；“布穀布穀，布穀布穀！”布穀鳥好像在說：“勤勞刻苦，勤勞刻苦”；“喳喳喳喳，喳喳喳喳！”喜鵲在傳遞着喜訊“喜事到家，喜事到家！”
春天的人兒都沉醉在這動人的交響曲中了。我愛春天，愛聽這動聽的春之謠。
描寫春天的作文400字 篇6春天來了，小草探出了頭，小花綻開了笑臉，柳枝在春風中翩翩起舞，這春光是多麼的美麗，讓我來帶大家看看我們的校園吧。
首先看到的是連翹，一叢叢的，金黃色的花朵襯着翠綠的葉子它的葉子，顯得格外精神，它比迎春花更多了一種蓬勃，積極向上的激情。再往前走是紫丁香，它淡紫中透着粉，又有一些像白色綠色的葉子襯托着一簇簇的小花，這些小花有四片花瓣，一陣風吹或農或淡的清香撲面而來，沁人心脾，十分的香。順着小道再往裏走看到的是榆葉梅，粉色的像一些絨絨的小球一樣，從遠處看好像一條毛絨絨的條，更像一個溫柔、可愛、有點害羞的小姑娘，十分惹人喜愛。還有桃梅，它是豔紅的，有的開了，有的還是花苞。無論是花，還是花苞都給人一種強烈的對春天的熱愛，它比別的花顯的更有爆發力，像一個大方、爽朗、滿腔熱血的小女孩。但櫻花卻顯的像一個沉默、冷淡的小女孩，它幾乎是白色的，點綴着一點淡粉色，十分的香。再說說紫荊，它是紫色的，一簇簇的花朵緊貼在樹杆上，它給人一種時而爽朗時而害羞的感受。在小道的最裏面，有一棵塔鬆，它筆直的挺着，像戰士一樣保衛這些花朵。在甬路的一旁有許多銀杏樹，它們有了新葉，但新葉還沒有完全長大，是嫩黃色的，也形成了小扇子的形狀了。草坪上已經有許多小草探出了腦袋。
各色的花朵，嫩綠的草坪，映襯着教學樓、大操場、辦公樓等，使校園更加充滿了生機與活力。
我喜歡春天，我更喜歡校園的春天。
描寫春天的作文400字 篇7這是一棵校園內種植的樹。
整個冬天，它都是灰枯的，乾乾的樹枝彎彎斜斜，與花壇周圍那四季常青的冬青形成鮮明對比。它之所以引人注目，只是它旁逸的虯枝擾人得很，十分礙事。真的很奇怪，當時園丁爲何不將它修剪。
初春乍然來到。楊柳婆娑看倩影，片片綠芽，浮於水面，似蜻蜓點水，靜靜幽幽，好一幅中國水墨畫。小草也嫩得可愛，終於結束了一年的等待，新生的命運如同新生兒，飽滿而富有希冀。校園，綠的天堂。
總以爲，這就是自然：隨着季節的轉移，樹木會在春天先長葉後開花，再在秋天結果，在冬天凋零，如此輪迴，生生不息。直到它的一現，打破了總以爲的自然，才明白自己是多麼的膚淺。
不加修飾的它，在某個清晨，淡黃的花兒擠滿枝頭，枯灰點綴其間。撲鼻的香味引人遐想。現在，它也引人注目，吸引我的眼球，確實因爲它先開花後長葉的奇蹟，是因爲“萬綠叢中一點黃”的美麗。反其道而行之，是植物界不羈的叛逆者，還是標新立異的獨特？不得而知。後來，日日回暖，春天張開雙臂擁抱它時，它卻悄悄地躲開了。日漸萎靡了它驕傲的黃色，失去光澤，避開了百花競妍的熱鬧，在沉默中長出了綠芽。
我知道，春天的美麗，不在於它繽紛的色彩，而是它莫測的變幻。
看樹，看樹，一種肖邦式的音樂漸而奏起。
思維，不也是如此嗎？
我們受傳統，或受社會，甚至受父母等種種因素影響，讓我們產生了既有的思維空間，就像我總以爲的錯誤理論，那是習慣性思維。打破思維僵局，那棵樹一年又一年地以事實說服着世人，不辭辛勞。
那樹，不再是校園裏的裝飾了，它儼然是一位循循善誘的長者，就在你擡頭仰慕它時。
描寫春天的作文400字 篇8我喜歡嚴冬的寒冷，喜歡夏天的火熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細雨。
春天來時，我信步走上小路，呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。
我發現，春天的小雨，細如針尖，輕似牛毛。如煙似霧，無聲無息的下着，不住地我的臉上。身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋，靜靜地望着我微笑。小雨調皮地落在它們身上。哈，好一件珠紗衣！風娃娃也是那麼頑皮，不住地吹着雨絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在我的臉上。我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了。這奇異的景色多麼迷人呀！一仰頭，望見了雲邊緣有一層光圈，那是太陽的光芒。噢，這景色多麼奇異、多麼美妙！
在花卉園裏，花壇裏面，四季輕鬆環繞。粉紅的月季在春風的吹拂綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動着小腦袋，貪婪地吮吸着貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動。草根上，慢慢地移動着不計數的小蝸牛。“嗡……嗡……嗡”幾隻蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的蝴蝶翩翩起舞，時而停在一朵花瓣上，時而又撲扇着翅膀飛了起來，我正想去捕捉一隻，忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身後傳來。哦，原來是幾隻麻雀，正歡快地跳躍在枝頭上。
啊，我發現春天是五彩繽紛的，我發現春天是光彩奪目，我發現春天是溫柔。啊！我愛無比美麗的春天，這美麗的景色能不讓人留連忘返嗎？
太陽西沉了，月亮披着輕紗輕盈盈地走出來，頑皮的小星星也眨着眼睛一顆顆蹦了出來。森林靜悄悄的，只有草尖上的露水珠在月光下閃亮。
描寫春天的作文400字 篇9寒冷的冬爺爺不情願的退了下來，春姑娘輕盈地歡跳着步入了人間。來到了我們的校園。
看大地從冬眠中醒來，睜開了那惺忪疲憊的雙眼，伸了伸懶腰，挺了挺胸。如果你仔細看就會發現，天空格外晴朗潤了。太陽似乎更亮了許多。
春天在哪裏呢?我們來到了校園裏。校園裏新生的小草，笑眯眯地趴在地上，似乎正和低着頭的蒲公英和小黃花說着悄悄話。花壇邊，散立的榆樹、楊樹、櫆樹，枝條綻放出嫩綠的葉芽，在和煦的陽光下閃着亮光。遠處的柳樹垂下軟軟的枝條，在微風中輕輕搖曳。遠遠望去像一團團隨風飄擺的煙靄。這時，一隻蜜峯正落在一朵金黃的迎春花上。好看又美麗的蝴蝶舞在花叢中。美麗的春姑娘來了，她帶給大地一片生機。這時，湛藍的天空上，一羣小鳥‘嘰嘰喳喳’的從我們的頭上掠過。青青的草，快樂的小魚。我們尋找着春的足跡，這不正是因爲我們心中也充滿了春的溫馨嗎?
春天，你生機勃勃的走着，腳步匆匆。你是一位遠到而來的勇士，風塵僕僕的徵人，爲的是一片對大地的忠心耿耿。你將信念化爲一個茂盛的夏天，奉獻一個豐碩的秋天，你擔負着一個催寒變暖洗刷世界的使命……
啊!春天，你的腳步是那樣神祕，令人神往不已;你的腳步是那樣輕盈，叫人如癡如醉;你的腳步是那樣匆忙，催人奮進不惜。
