在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的遊覽校園作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
遊覽校園作文600字 篇1
走近學校，稍一擡頭就看到校門旁的牆上嵌着一塊長長的紅褐色的大理石，上面深深的刻着“北海國小”這四個閃閃發光的大字，在陽光的照射下顯得格外耀眼。
走進校門，通過一個小操場，跨上幾級臺階，看到一條寬敞而又明亮的走廊，走廊一邊的牆壁上展示着同學們的優秀作品，豐富多彩，沒有哪兩幅是相同的，把原本單調的牆壁點綴的甚是書香氣息。
向前走幾步右拐彎，那是校園裏最引人注目的花壇了，每當春回大地，明媚而又溫暖的陽光照射到了學校的每一角落。順着那蜿蜒盤旋的小路走，路兩旁種着許許多多你不知名的花草樹木。一棵棵高大挺拔的松樹像士兵似的守護着那些嬌嫩的花草。花，五彩繽紛，有紅的、黃的、紫的、粉紅的、藍的……色彩明麗，形態各異，漂亮極了！五彩的花兒把校園點綴的更加豔麗，小草在土壤裏待的不耐煩了，“撲”的一聲，迫不及待地探出了小腦袋，左顧右盼，想看看世界有多麼精彩。隨着微風的撫摸下，小草擺動着自己渺小的身軀，好像在向大家招手，有時還在頻頻點頭，可愛極了！風時不時吹，把樹上那殘餘，枯黃的葉子吹落了下來，只剩下了那剛吐出嫩芽的枝頭，從遠處看，好像一隻只彩色的蝴蝶在無邊無際的天空中翩翩起舞，婀娜多姿。校園裏的花草樹木真美啊！像一幅被小朋友用神筆畫出來的畫卷一樣美麗。
繞過花壇回到長廊，長廊的左旁邊是操場。紅綠相間的操場上，正在上體育課的同學們在體育老師的帶領下，正做着不同的項目，有的在跑步，老師一發令，同學們像離了弦的箭一樣衝刺過去，有的在跳繩，由於跳得太快，所以有點跟不上節奏，有的在……可熱鬧了！
這時，耳邊傳來了朗朗的讀書聲，那是同學們在上課。聽着悅耳的讀書聲，漫步在這如詩如畫的校園裏，讓我更愛這知識淵博的校園了。
遊覽校園作文600字 篇2
你是愛，是暖，是希望，你是人間四月天。我們學校因此得名曰：四月天國小。
說完了名字的由來，就讓我們帶你們去校園走走吧!穿過一條綠樹成蔭的梧桐路，那張碩大的“你是愛，是暖，是希望，你是人間四月天”的美好寄語海報呈現在眼前，讓溫馨的校園也充滿了詩意。
走進校園，寬闊整潔的操場是同學們下課後的開心天地，下課鈴聲一響，同學們都相繼來到操場，三五成羣的在一起。有的跳繩，有的打籃球，有的踢鍵子。傳出一陣陣清脆的歡聲笑語。國旗臺緊挨着操場的西邊，西邊和北邊高高聳立的兩排教學樓，正是我們學習知識的園地。
要說美麗的校園我最喜歡的，就屬國旗後面那四顆香樟樹。它們靜靜地守護着我們的國旗，鮮紅的五星紅旗和香樟樹的青翠形成了校園一道獨特的美景。春天，香樟樹露出嫩綠嫩綠的芽，宛若一個個嬌羞的'小姑娘。伴隨着朗朗的讀書聲，春天一轉眼的工夫就溜走了，天氣也漸漸的熱了起來。香樟樹和可愛的女生們也都換上了碧綠的裙裝。而同學們下課時也只能躲在香樟樹的綠蔭下乘涼，聊天。偶爾一陣風兒吹過，綠蔭樹下的一絲涼爽消去了夏日的火熱。就這樣，秋姑娘悄悄地來值班了，愛美的香樟樹也着急地換了一身嫵媚的驚豔的紅裝。一片片紅樹葉像是一塊塊耀眼的寶石掛在樹上。秋天的香樟 真是美的無法形容。冬或許過於想念香樟，早早的落下潔白的雪爲愛美的香樟敷起了面膜。爲了來年它更加美麗。
我那美麗且富有詩情畫意的校園，辛勤的老師，可愛的同學們，這個暑假太長了，我好想你們。想我們美麗的校園 。過完這個暑假，香樟樹也會像我們一樣長高了不少吧！
遊覽校園作文600字 篇3
育才四小是遊覽校園，它是一所新型的，現代化的學校，位於深圳蛇口工業七路與後海濱路的交口處。育才四小背靠深圳灣，與東方之珠——香港隔海相望。
育才四小建校已經7年，目前約有25個教學班，師生共計1200多人。學校佔地面積約上千平方米。整個操場鋪上了塑膠，有兩個籃球場，有綠草如茵的足球場，一座羽毛球場和六個乒乓球檯。有許多多功能教室，如兩個音樂教室，兩個信息教室，兩個科學教室和一個美術教室。還有一個藏書約有上千冊的圖書館。有一個至少容納1500人的音樂廳。
學校將要引進一批最先進的教學設備——電子白板，這種設備可以提供三百六十多種功能。每個教室將擁有一臺。遊覽校園設備是一流的，環境更是優雅，蔥綠的。特別是那座生長多種植物的生物園，走在生物園的小道上，彷彿迴歸到了清鮮的大自然中。
再說說我們的教育和教學，每堂課課前，我們都按導學單進行預習，課中，每個小組針對老師的問題進行討論，之後小組上來彙報自己的成果，並向下面的同學提出問題，同學互相討論，交流，爭論，老師只在同學出現錯誤和需要的時候才加以指導，真正體現了“把課堂還給學生”。
我發現我和同學的作業本上，老師從來不打叉，而是隻打一個斜槓，過後改對了，老師在打勾，老師們把這條斜線成爲期待線。雖然這只是一個小小的批改符號的改變，但卻體現了老師對學生人格的尊重，對學生錯誤的寬容，對學生糾錯的期待。
我的老師留的作業也很少，但是我們每節課的效率都沒有下降，雖然我們作業少，但是它的樣式很多，讓我們獲得高效的、多方面的能力發展，留下來的時間，我們可以博覽羣書或是做一些自己喜歡的事情。
遊覽校園——育才四小是一所綠色、和諧的學校。它是一所讓學生接受教育，學習知識和發展能力的好地方。我熱愛它、留戀它。
遊覽校園作文600字 篇4
南京大學桃李滿天下，是一所歷史悠久、馳名中外的百年名校，剛進入大門就感覺四處洋溢着一股濃濃的書香氣息--一座校園圖書館正巍然屹立在路旁。
我們懷着獵奇的心理進入圖書館，只要能尋找到一本感興趣的書，哪怕是看上幾頁也值得。我們興致勃勃往圖書館裏衝，旁邊的管理員立馬攔住了我們：“你是這裏的學生嗎？這裏是要憑學生證進入的!不是本校學生請馬上離開!”我頓時被“激怒”了，心想：“我一定要努力學習，爭取長大到這裏來上大學，到時候看你還讓不讓我進!”接着，我憤憤不平地走出了圖書館，與此同時，一顆理想的種子已經在我心中生根發芽!
我們繼續往前走，來到了南京大學數學系的教學樓，這座教學樓古色古香、雕樑畫棟。那生機盎然、鬱鬱蔥蔥的爬山虎肆無忌憚地蔓延在潔白如雪的牆壁上，再映襯着蔚藍的天空，飄浮的雲彩，真是美不勝收。外面過往的行人談笑風生，而教室裏面的學生卻莊嚴肅穆，雖然是假期，他們仍坐在課桌上緊張而有節制地複習着。他們雖談不上廢寢忘食、懸樑刺股，但也算得上是全神貫注、聚精會神吧!正所謂“事半功倍”應該就是這個樣子的吧!假如有一天我也能這樣，成績應該就能提高了。
我們繼續往前走，就來到了法學系教學樓，這幢樓正是大名鼎鼎的逸夫樓，這幢樓洋溢着除惡揚善、打抱不平的氣息，不禁讓我聯想到一個個能言善辯的律政先鋒，在職場上叱詫風雲，與對手針鋒相對、脣槍舌劍、寸步不讓、據理力爭，對事實保持堅定態度，他們有着驚人的記憶力和超凡脫俗的智慧大腦，說出來的話字字珠璣恰到好處，想到這裏，一種敬佩之情油然而生。
之後我們又瀏覽了禮堂、操場……
南大校園遊，讓我難忘，給我帶來了很多正能量。
遊覽校園作文600字 篇5
我的學校校是個豐富多彩的校園。
進了學校的大門，美麗的小花園映入眼簾，黃的、綠的、白的，鬆成了一幅畫。微風吹來，花兒們就翩翩起舞，在微風中花兒顯得更加美麗了。在一條條長木板鋪成的走廊上，還可以看見板報，被分成幾欄。這裏有讚美牆，在這塊牆上，帶着大家發現美的眼睛去尋找別人的優點。在這塊板上除了表揚外，還有“11月的節日我知道”，讓大家能更好地瞭解11月的節日有哪皯，並能按時對遠在天邊的親人問好，令親人開心。
繞過幾座教學樓，來到了後花園。裏面的池塘清澈見底，下面還可以看見好多鵝卵石，一個個圓圓的，十分可愛。池塘裏還有紅的、黃的魚，閃閃發光，一條條在水裏游來游去，似乎在炫耀自己呢！走到前面一些還可以看見一個涼棚，中間有一口井，已經很陳舊了，可是依舊堅固無比。旁邊還有四副對聯，其中一副還是我們已經學過的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
走到後花園的盡對，就可以看見新光長廊。新光長廊口上，一塊木牌匾刻着幾個大字：“新光長廊”，紅漆的柱子上掛着幾副對聯，都是繁體字，古色古香。走進長廊可以看見好幾張海報，上面有教育名人孔子、老子等人的介紹和他們的照片。走到長廊的盡頭，還可以看見一張石桌、三把石椅，兩帝還栽着兩棵大樹，夏天烈日炎炎，在這裏乘涼，一定沒錯。
走完新光長廊，你就可以去好玩的大型玩具區了。裏面的器材，有香蕉船。爲什麼叫香蕉船呢？因爲那裏的形狀又像香蕉又像船，所以名爲香蕉船。每次大家來玩的時候，都玩得很開心。
學校的新光長廊古色古香，大型玩具區好玩極了，小花園美麗非凡，後花園多姿多彩，總之每個地方各有特色，豐富多彩。這就是我們的校園，它美如畫。
