在上學路上國小作文

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的在上學路上國小作文,希望對大家有所幫助。

在上學路上國小作文

在上學路上國小作文1

陽光明媚的清晨,東邊亮出了絢麗多彩的朝霞,可愛的小鳥彷彿在和我們打招呼,嘰嘰喳喳的說:“早上好,早上好”。我揹着書包,一蹦一跳的行走在車水馬龍的路上,高高興興地上學去。街道上來來往往的人很多很多,有去上學的學生,有的在經緯廣場運動的老人,和一些晨練的人,還有一些上班族在匆忙的趕路。最引人注目的是那些穿着桔綠色工作服的環衛工阿姨,有的掃,有的鏟,有的推着小車裝垃圾,忙個不停。

由於早上起晚了,沒吃到早飯。我走到學校對面的小吃店,買了個熱狗、蛋撻和豆漿,我突然想起來,老師說不能帶食物到學校吃,還是在校外抓緊時間吃掉吧!於是,我一邊走一邊吃。不一會兒就吃完了。隨手把沒喝完的豆漿連同紙袋一起丟在了地上。我剛丟下,一位正在忙碌的環衛工阿姨走上前微笑地對我說:“小朋友,不要亂扔垃圾呀,我看到你的豆漿還沒喝完就丟掉了,多浪費呀!,如果有行人不小心踩到上面還會把人家的衣服弄髒,會影響人家一天的心情。”我一下子臉紅了起來,對那位阿姨說:“阿姨,您說得對,城市是我家,清潔靠大家。”我知道錯了,我今後再也不會亂扔垃圾了。說着,我連忙把垃圾撿起來,扔到垃圾桶裏。阿姨豎起了大拇指,稱讚我是一個好孩子,我邁着輕鬆的步子向學校走去。

在上學路上國小作文2

該上學了,我吃完了早餐,我背上了我的書包去上學。

在上學的路上,我看見可愛的麻雀和鴿子在大路兩旁樹上不斷的歌唱,啁啾的聲音悅耳動聽,交織成一首首優美樂章。麻雀可愛的身軀令我賞心悅目;鴿子站在屋頂上的神氣模樣令我肅然起敬。路邊的花壇裏,靜靜的開着一些不知名的小花,在晨風中翩翩起舞,好像在對我點頭微笑呢!忽然,不知誰把花的清香送入我的鼻子裏,啊!真好聞啊!我加快了腳步,走得更快了。突然,我眼前一亮,那些是什麼?我走近一看,原來是一株緊挨着一株的野菊花,它們在風中搖着,好像在向我點頭致意呢。我看着菊花笑了笑,它開得那麼燦爛,一朵一朵的,有金黃色的,還有橙色的,花瓣是細長細長的橢圓形,花的中間有些花蕊,我用手輕輕地碰了碰,這些可愛的菊花,又輕輕地搖了搖。

過了一會,我發現大路上到處行人和車輛,真是車水馬龍。這些人有的是趕往單位上班的叔叔阿姨,有的是趕往上學的學生們,有的大人和小朋友手拉手送他們去上學。我一邊走一邊欣賞花草樹木,一邊走一邊聆聽小鳥們的叫聲,我真想弄個明白,小鳥們在相互訴說些什麼?我在上學的路上遇見了晨練的老爺爺們,他們精神飽滿。

到了校門口,我一擡頭,太陽正在慢慢地向上移動,變了。但照樣美麗非凡,多像現在的我們,我們要珍惜這美好的時光,努力學習,每天都有新的進步。

在上學路上國小作文3

太陽公公從地平線緩緩升起,一道曙光劃破了寧靜的黑夜,照亮了大地。我輕輕的睜開了惺鬆的睡眼,同時聽見奶奶在廚房叫喚我的聲音:“快起牀,一會要遲到了!”我趕緊穿上衣服,洗臉刷牙,然後去吃早飯。

很快吃完早飯,我和爸爸急匆匆的衝出家門,來到車庫,上了車就飛快的朝着學校而去。可是路上很堵,到達學校門口的時候,門口擠滿了車和人,我準備下車的時候,才發現我的書包沒有帶。當時我很着急,想着老師會批評我,同學們會笑話我,我都快要哭了。爸爸這時給爺爺打電話,讓爺爺馬上給我送書包過來。

我很生氣的問爸爸:“你怎麼沒有給我帶書包,你讓我怎麼上學!”說着說着我的眼淚流了下來。爸爸這時反而一點也不着急,一邊說爺爺很快就會把書包送過來的,一邊又對我說:“你現在已經上三年級了,應該學會自己的事情自己做了,不能全靠爸爸和媽媽了”。我聽了爸爸的話,慚愧的低下了頭,想着自己平時寫完作業,書本和文具盒亂扔亂放,學習桌上很髒很亂,每次上學都是爸爸找到書包幫我提着。爸爸這時摸了摸我的頭,對我說:“彆着急,爺爺一會兒就會把書包送過來的,不會擔誤你上課的。但是,以後你要記住,每天寫完作業把第二天上課要用的書本和工具放到書包裏,並且把書包也放好,養成一個好的習慣,就不會再把書包忘記帶了。”我點了點頭,心裏牢牢記住了爸爸的話。不一會兒,學校裏傳來上課的鈴聲,這時,爺爺正好拿着書包從出租車上下來,我接過書包,飛快的跑進了校園。

這一次事情給了我很大的教訓,從那天開始,我每天寫完作業,都要把書包整理好,把書桌也擺放整齊,再也沒有忘帶過書包了。

在上學路上國小作文4

在上學的路上,小鳥在枝頭唱歌,像是在歡迎着說:“祝你上學快樂。”“啪啪啪……”旁邊有許多同學在高興地走着。他們都揹着好看的小書包。

走着走着,我看見遠處有一棵棵粗壯的果樹,樹上有許多光潤誘人的小蘋果。哦!腳癢癢的,是什麼東西?我低頭一看,原來是小草要跟我玩遊戲呢!不行不行,我還要上學呢!小草旁邊有許多千姿百態的花朵,爭奇鬥豔。一陣陣清香、醇香、濃香……“嗡嗡……”小蜜蜂飛來了,採走了香噴噴的蜜。不一會兒,一羣蜜蜂一擁而上,看來是剛剛的蜜蜂通風報信了啊!真令人驚訝!

不知不覺,天空飄起了白茫茫的細雨,一絲絲,一條條透亮的銀線飄落。如果你仔細看看這些秀麗的雨絲,會覺得周圍的一切都變得那麼細膩。再看,烏雲早把太陽公公遮住了。螞蟻們也忙着搬家,排着整齊的隊伍。在這樣的雨天,這樣的雨,對他們來說應該算是大雨了吧,真讓人心疼。

我打着大大的似碧綠的荷葉一般的傘,走在雨中,這感覺真奇妙!從小河裏看,這雨越發得細密了。魚兒一個比一個精神,似乎在進行一場花樣競技。飛行家小蜻蜓正在草叢裏躲雨呢!

遠處的莊稼地裏,一片綠油油的景象。好雨知時節,當春乃發生。經過這春雨的滋潤,這些莊稼應該會生長得更加喜人吧!池塘裏,荷花含苞待放,粉嫩粉嫩的。荷葉挨挨擠擠,散發出油亮的光芒。

這上學路上,真讓人心曠神怡啊!

在上學路上國小作文5

今天,陽光普照大地,讓人身上暖暖的,媽媽像往常一樣送我去上學。

“擦鞋了,哪位要擦鞋?”我忽然聽到有人的叫喊聲,扭頭一看,是一位30多歲的阿姨,她站在候車亭旁,穿着單薄的襯衫,腳上穿着一雙破舊的布鞋,面黃肌瘦的。她看到我們在看她,就朝着媽媽熱情的問:“大姐,你要擦鞋嗎?”媽媽走過去,從口袋裏掏出五元錢,微笑地說:“我不擦鞋,這是我的一點心意你拿着吧!”“謝謝你,但是我是靠自己的雙手掙錢,這錢我不能白拿,我給你擦擦鞋吧!”那位阿姨執意不肯接受媽媽的'錢。

媽媽見她這麼堅定,只好坐下來讓她擦鞋。阿姨熟練地從隨身帶的竹籃中拿出一個裝滿水的小瓶子,對着媽媽的鞋子一擠,水花四濺,她拿出抹布不停的擦拭着皮鞋,不一會兒,皮鞋上粘着泥土被洗乾淨了。接着她從竹籃中抽出一支跟媽媽的皮鞋顏色一樣的鞋油,擠出一點兒塗在皮鞋上,然後用鞋刷把黑漆漆的鞋油刷勻,再用抹布輕輕地,認真地擦拭,皮鞋變亮了,看上去好像新的一樣。

媽媽看着變漂亮的皮鞋臉上露出了滿意的笑容。這時,我聽到阿姨的聲音“剛剛收了你五元,這是找你的兩元,慢走!”媽媽只好接過錢,朝她點了點頭。在我們離去時,來了新客人,阿姨又忙碌了起來。

回到家我疑惑的問媽媽:“爲什麼阿姨不要你給她的錢呢?你爲什麼同意讓她給你擦鞋?”媽媽笑着說:“她是一位可敬的勞動者,不接受別人的施捨,用自己的勞動來換取報酬。”

我終於明白了:我要向這位阿姨學習,用自己的雙手換取財富,一分耕耘一分收穫,世間沒有不勞而獲的事情。

在上學路上國小作文6

早晨,我背起書包,“媽媽,再見!我上學去了。”“砰”的一聲,我把大門關上。

下了電梯,邁着輕快的步伐,揹着輕巧的書包,就像在花園裏散步一樣快樂。一陣清風拂過我臉龐,涼絲絲的感覺,樹葉兒“沙沙”的響,像是在竊竊私語,清風給了人們涼爽,這是一個好開頭。路上的行人急急忙忙,腳步總是那樣快,心總是那樣急,生怕誤了時間。想到這,我纔想起我是上學的學生,不是散步的沒事的人。我不覺掏出手錶一看,還早呢,不急,不急。有一個老人,帶狗出來溜溜。那隻小狗尾巴不停的搖,好像很興奮呢。

突然,小狗發現了什麼,急急忙忙跑到井蓋上,原來是看到了一塊食物。老人怕小狗吃髒東西,忙喊:“快來,不來,我走了。”小狗聽見主人叫它,立即跟上去。我走到馬路邊,路上車水馬龍,一輛輛汽車“嗖、嗖”的開了過去,一輛、兩輛……天知道有多少輛車子!這是一輛冒着黑煙的公交車駛過來,我趕緊捂住嘴、鼻子。終於輪到我們過馬路了,我以迅雷不及掩耳之勢跑了過去。走着走着,忽然聽見“請讓孩子自己走!”擡頭一看,原來又是小值日,但我纔不怕呢,我是自己走的。

一路上,有不少學生在小店門口溜達或光顧小店,反正我不買東西。我聳聳肩,繼續走,這時,又看了表,呀!還有5分鐘就是7:40了,我飛快的跑了起來,一直跑到校門口,還有4分鐘!我以百米衝刺的速度,衝到教室,坐到位置上,放下書包。開始讀書前,我又看了一眼手錶,好險!還有1分鐘。

上學的路上,還有好多的事情,要是講的話,三天三夜也講不完。你也有故事吧?

在上學路上國小作文7

今天早上,我和我的小夥伴小明、小龍、小剛一起去上學,在上學的路上,我們玩的可開心了!

我們剛走出家門,小剛就提意:“我們來比賽跑步吧,看誰先到學校,如何?”我和小明、小龍本不想同意的,因爲小剛每次都是最後一個的,而他又總是不服氣;後來我們三人商量了一下,就勉強同意了。而小剛則得意洋洋地說:“這次肯定是我羸。”小龍說:“你別得意的太早,有可能你還會是最後一名呢。”

於是,我們四人就開始比賽了,我們找了地面上的一條分隔線,我倒數5、4、3、2、1開始,我的話音剛落,小明就像離弦的箭一樣飛了出去,我和小龍、小剛也不甘示弱,立即也飛奔出去,我們都想第一個到學校,可是小明跑的實在是太快了,我憋足了勁,緊緊的跟在小明之後,而小龍也是鉚足了勁,緊跟在我的後面,有兩次他就要超過我了,我就又加速,把小龍甩在我的後面,而小剛已經跑出汗了,可他還是像個陀螺一樣在後面用力的跑着;而此時,小明已經到了學校,我緊跟小明之後,得了第二,小龍就是第三,不用再說了,小剛又是最後一個到學校的,不過,這一次的比賽,小剛的速度已經有了一點提高了,很不錯的。

我們四人在學校的操場上稍做休息,小剛還是不服氣地說:“咱們走着瞧,放學之後,我們再一決高下,我一定要拿第一。”我們三人就異口同聲地說“好”。最後我們高高興興的回到各自的班裏上課了!

在上學路上國小作文8

最近,我們學校門口附近,因要建高架橋,部分樓房需要拆遷,我們學校也受到了一定的影響。所以我們學校臨近路邊的一棟樓房也“拜拜”了。

因爲施工,所以圍擋。原來的雙向八車道,變成了雙向二車道。原來的農業路雖然說不上是暢通無堵,但至少能走成路,沒有沒有像現在寸步難行。特別是在早高峯和晚高峯,車水馬龍。但,即使是這樣,也阻止不了某些市民的自私行爲。有些司機朋友還把車停在僅有的一個車道(單向的一個車道)停下自己的車,橫行霸道,這就更堵了。唉,每天上學的路上,就像是打仗一樣。當我們艱難的走出重圍,就有一股殺出一條“血路”的感覺啊!在上課的時候,總能聽到“嗒嗒嗒嗒……”刺耳的拆遷聲。影響上課。唉!因爲這,有很多家長和學生都受了“傷”!

在4月20日上午,農業路豐樂路口附近異常擁堵。原來,農業路上一處消火栓被撞斷,積水佔據了一個車道。 4月20日早上八點多,現場的消防栓被撞壞傾斜,不斷有水從消防栓下冒出,農業路寶通路被積水覆蓋了一個車道,擁擠難行。附近住戶王女士說,消防栓是前天晚上拉垃圾的大車撞歪的。

水在路上流,不少學生都遲到了。學生家長韓女士說,有一個家長帶孩子上學途中,由於擁擠被撞,孩子的腳受了傷,只好送孩子去醫院包紮……爲了修這個高架,可真是苦了我們這些學生的家長啊!唉!爲了鄭州以後的繁華,咬咬牙齒,再等等吧!

在上學路上國小作文9

多讓孩子參加班隊活動,有利於培養孩子的良好心理素質,提高應變能力。

經常參加集體活動的孩子對各種突發事件應對能力強,能正確面對失敗,抗挫折能力強。趁孩子現在年齡小,我們應該多支持孩子參加集體活動。參加活動不是競技、角逐、要用平常心態來對待。不要考慮太多 ,展示的結果是好是壞不要太在乎。首先,要養孩子的參與意識,我們大人得做好榜樣,不要太吝嗇我們的形象,有親子活動要儘量參加。這樣可以引導孩子參與。比如,上次的讀書節活動,要求親子共讀,我也給孩子報了節目單,當時好像是報了《遊子吟》和一首歌頌老師的詩。但演出的頭一天晚上,可能是比較晚了(現在也忘記了),郭老師給我打電話說我們的節目好像和別的同學的重了,我說,那我們不上了,把機會給別的同學吧。郭老師說“那好吧。”結果到了演出的時候了,看到別的同學的家長一起共讀,再說這種活動也不是很多,我就隨時告訴了郭老師說,我們換個節目吧,背首古詩。郭老師說“行”。結果我們就上臺了,因爲沒有準備,我還把題目給指揮錯了,雖然不完美,但是孩子還是隨機應變地演完了。孩子從來沒報怨我,她也還不懂得媽媽形象差等面子問題。她只知道媽媽也和她共同參與了節目,特別地開心。

在上學路上國小作文10

今天上學路上我看見一個老奶奶被人撞倒了,我看了以後趕緊把奶奶扶起來,正是因爲這個我上學遲到了,不過我非常高興,因爲老奶奶傷得不嚴重,如果我袖手旁觀的話,那肯定老奶奶的傷勢肯定就會加重,而且助人爲樂是件好事情,所以我歡喜不盡。

我趕快問奶奶:“奶奶您沒事吧?”奶奶說:“沒事。”奶奶又問:“小女孩你叫什麼名字?”我問:“奶奶,您有什麼事?”奶奶說:“也沒什麼,你要是不想說也沒關係的,我只是想知道你的名字而已。”

“老奶奶您是去買菜還是買完菜了呢?”我問奶奶。奶奶說:“我已經賣完菜了。”我說:“可您買的菜呢?”奶奶說:“你不是看見我的時候我都已經在地上坐着的嗎?”我說:“是呀!”“是被撞倒我的那個人拿走了。”“那奶奶你還有錢嗎?”奶奶說:“有哇,謝謝你小姑娘,我想你該上學了吧?”我說:“對呀,不過您放心好了,我沒事,只要您身體沒事就行了。”然後我開開心心、高高興興的去上學了,奶奶也去買菜回家了。

其實這樣的事情經常會發生在我們的小區、城市,只不過袖手旁觀的人太多,這就是我們的社會。如果我長大成爲管理這個社區的人,我一定會管理好我們大家共同的社區,讓每一個人都平平安安的過好每一天的每一時、每一刻。還會讓社區裏的衛生變得更好,更乾淨,要教會社區裏的每一個人學會防範意識,要讓小朋友們學會着火了怎麼辦?地震了怎麼辦?讓它變得越來越好。

在上學路上國小作文11

萬物朝生,又是新的一天。

行走在青石巷間的石板上,向前望,依然是一片霧茫茫的,看不清,卻依舊停不下腳。

流水沿着長滿青苔的屋檐滴落,落在水窪中,激起圈圈漣漪,發出聲聲清脆的音韻,重複而不單調,迴盪在這歲月靜好般的巷道。

放輕了腳步,生怕驚動了這份怡然自得的美景。霧,溼潤的霧,包裹着我,浸潤這片小天地。在這片霧中,探索着、尋覓着、前進着。

忽然佇立,擡頭,暮地發現天幕之中撒下幾縷清澈的陽光,蘊含着鳥語花香,投射到青石板上。很難描述這百年石階與新生陽光接觸的那一剎那,是有多麼的唯美與神聖,令人着迷,像是心靈經過了洗禮,像是甘雨滋潤了旱苗,亦像是黑夜中的閃電,剎那間照亮山河。

緊了緊身上的書包,再次前進。在那兒,留下的只是我的眷戀,但我依然停不下腳。

兀地,鳥鳴聲穿透霧氣在耳邊迴盪,像一串串珠子飛揚起來,又跌入水中,漾起的是回聲。它上下躚旋,音調忽高忽低,像是調皮的孩子,隨意地歌唱,雖無意義卻富有情趣。高音尖銳卻不刺耳,低音渾厚卻不沙啞,是那麼自然,那麼愜意。

上學的路上,我在前行。

眼前,依舊是青石巷,我滿懷力量與希望,踏上這條古老而又悠長道路。

在上學的路上,是的,我在前行。結果不重要,重要的是我在沿途看到的美麗風景,足矣。

在上學路上國小作文12

太陽當空照,花兒對我笑我一邊哼着這首《上學歌》,一邊漫步走在上學的路上。

來到三叉路口,望着對面那攤賣狗不理包子的,口水差點兒流出來了。看,店裏的主人面帶笑容地爲大家服務着,迎來了一批批客人,又送走了一批批客人,忙得不亦樂乎!雖然今天天氣不算熱,但主人的額頭上早已掛滿了汗珠,一滴一滴往下滴,可她全然不顧,依然熱情地服務。

瞧,這邊這位賣饅頭的老奶奶。不高也不矮,臉上爬滿了皺紋,花白的頭髮下有一對慈祥的眼睛,看樣子也有六十初頭了吧。雖然年紀大了一點,卻也滿面春風地爲大家服務着。

我繼續往前走,一陣商販的叫聲引起了我的注意:賣小白菜啦!一斤1塊8,價格不貴,大家快來買啊!一斤1塊8啊!哦,原來是一位大嬸正在吆喝呢!不到兩分鐘,引來了許多顧客。大嬸見時機成熟,趕忙又吆喝起來。顧客們紛紛蹲下來挑,大嬸也幫着東揀揀西挑挑。不到一會兒,剛纔還是一籮筐的小白菜,現在剩下寥寥無幾了。看來,經過大嬸這樣一吆喝,還真是管用!

看着這人山人海的場面,使我想起了古人說的一句格言——一年之計在於春,一日之計在於晨。是啊,大家都在把握着早晨這美好的時光啊!

於是,我飛奔到教室,開始了新一天的學習生活。

在上學路上國小作文13

今天是個陽光明媚的日子,一個平平淡淡的早晨,吃完早餐,我照列背起書包去上學。我走在上學路上。

走在路上,一縷暖暖的陽光照在我身上,我擡起頭一看,朝陽。那金色與太陽本來就發出的明紅,相互交織一個明亮的圓環,圓環四周放射出五彩光芒,照亮了大地。望着這似曾相識的景色,我似乎想起了什麼:

三年前的今天,不也是這樣一個好天氣嗎?那時我還小,什麼也不懂呢!揹着與我身體不相稱的書包,上學去。那時的我剛剛上國小一年級,有點笨,用一雙充滿好奇和天真的眼睛看着教室的四周。別人讓我做什麼,我就做什麼,受到老師批評,不可以哭,要堅強,現在我已經長大啦,那些童年的影子,在今天的我身上還有嗎?

同樣的早晨,同樣的太陽,卻沒有同樣的我。童年,這珍貴卻嬌嫩的字眼,已在我身上消失了。

唉,不好,身上的陽光不見了,卻是那討厭的雲彩把這寶貴的雲彩蓋住了。剛剛在心裏升起的那份興奮喜悅之情破了。可是,雲彩卻在慢慢移動,終於,那束光又回來了,雲飄走了。啊,我明白了,這雲彩如生活中的困難一般,你怕,它就厲害;你不怕它,它就敗下陣來。我們應該像太陽那樣啊!過去的就不用說了,無論是現在,還是將來我遇到雲彩,一定把它打敗。到了校門口,我一擡頭,這朝陽正在慢慢向上移動,變了。但照樣美麗非凡,那多像現在的我呀!我要珍惜它,不讓它童年那樣,留下或多或少的遺憾。

在上學路上國小作文14

每一天的早上,我和媽媽都匆匆忙忙的出發行駛在上學的路上。我看到路上的行人都是在急急忙忙的趕時間,有的在邊走邊聽音樂,有的媽媽騎着電動車帶着孩子,孩子在後面聽着學者英語,有的騎着三輪車去擺攤賣東西,公交車上的人擠得滿滿的........早上忙碌的人可真多啊。

記得在一年級的時候,有一次媽媽在我的書包裏放了一個香蕉,我坐在媽媽的電動車後面,看着路上的行人車輛來來往往,有的小朋友還邊走邊吃,聽到媽媽在前面教育我:上課要認真聽講,不要跟其他的小朋友做小動作,不說話,下課不要和同學吵架打鬧;我卻忽然間想起來老師說不能帶食物到學校吃,我就把香蕉拿了出來在車上吃,邊吃邊聽媽媽說,幾口就吃完了,在媽媽等紅燈的時候就把手裏的香蕉皮隨手扔在了路邊的花壇裏,這時候一位環衛阿姨在旁邊說:小朋友,不要亂丟垃圾,要愛護環境。我看着環衛阿姨,臉紅紅的低下了頭。我拉拉媽媽的衣服說:媽媽等一下,我要把垃圾扔進垃圾桶裏。媽媽轉過身,讓我下車,對我說:去吧,要小心點車。我下車撿起我扔掉的香蕉皮,朝着不遠處的垃圾桶走去,把手裏的香蕉皮放到了垃圾桶裏,這時,一個和我一樣大的小朋友也拿着一個垃圾袋放到了垃圾桶裏,我看着她,她也看着我,我們都笑了,環衛阿姨在旁邊笑着對我們說:你們真棒!我朝着環衛阿姨笑了笑,就坐在媽媽的車上去上學了。

到了學校門口時,我看到了班裏的同學徐菲,我就跟着她一起向着班級的方向走去,我把路上的事情告訴了徐菲,徐菲對我伸出大拇指說:果,你真棒!我聽了心裏高興極了。我拉着她的手對她說:我們一定要做一個愛護環境的好學生,保護我們的家園不受垃圾髒污的污染。然後我們就有說有笑的進了班級

在上學路上國小作文15

早上,我早早地起了牀,可出門一看,天空中卻下起了鵝毛大雪,地上的雪足有三十公分那麼厚了。

哎!看來,我只能冒着大雪去學校了。可當我吃完早飯,一向敬業的爺爺卻非開着摩的送我去學校,我心裏不由得暗暗高興。

爺爺騎着摩的帶着我向學校開去,可由於雪下得太厚了,剛走一小段路就開不動了,我只好跳下車幫爺爺推了起來。可我心裏卻十分慌張,忐忑不安,照這樣的速度下去那不是要遲到了?但是爺爺卻不慌不忙地對我說:“沒事,今天很多人都走着呢!不知道有多少人比我們還慢呢?”我的心情似乎稍微平靜了一點。

我和爺爺使勁地推着車,可推着推着居然推不動了。就在這時,有一個小女孩走了過來,她看到我們艱難的樣子,笑了笑:“我幫你們推吧!”說着便和我一起,在車後用力地推了起來,我的腳使勁兒蹬着地面,可雪太滑,差一點跌倒了,那個女孩安慰着我:“不要着急,慢慢來。”就在我們努力奮鬥向前方前進的時候,卻看見很多同學都從學校的方向折了回來。我氣喘吁吁地詢問他們:你們怎麼回來了?他們一個個眉飛色舞地回答:“雪下得太大,學校通知放假兩天。”聽了他們的話,我心裏也高興得不得了,緊張的心終於放鬆了下來。

可當我回頭看時,卻發現那個女孩竟然不見了,至今我連她姓什麼都不知道。

其實在生活中,我們都會遇到很多暫時的困難,可只要有人願意伸手幫一把,便會覺得無比溫暖。