在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的世界的美麗作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
世界的美麗作文 篇1
星期天，爸爸媽媽帶我去海底世界玩。
海底世界是個美麗的地方，那裏有好多好多的魚，魚的顏色不一，形態千奇百怪。有的魚全身是銀色的，長長的，扁扁的，在水裏游來游去。有的長着長鬍子，有的身上披着刺。我還看到了海豚，財 神魚，鱷魚，草魚，龍魚等好多好多的魚。
其中，我最喜歡財神魚，因爲，它是一種觀賞魚，財神魚全身通紅，尾巴像草，遊動的時候慢慢的，喝水的時候嘴巴一張一合，可有趣了! 這裏的水草也非常美麗，有綠色的，黃色的，紅色的， 藍色的，把打魚池裝扮的五顏六色。真美呀!
還有企鵝，它們託着圓圓的，胖胖的身子。有的在岸上散步，有的正跳進水裏找東西吃，洗澡，玩水。
我們走過海底世界的水下通道，看到了驚險的一幕，水池裏一條草魚快被鱷魚吃掉了，只見那隻鱷魚慢慢的游到了草魚的身邊，就在草魚不注意時，鱷魚猛一張口，很快地把草魚吃掉了。接着，又 慢慢的遊走了，去尋找下一個獵物。
海底世界真美啊!我很開心。也非常希望下次再來這裏觀賞，玩耍。
世界的美麗作文 篇2
世界有多大？地球？中國？……於我而言，我那溫馨的家便是一個最美的世界。
我的家不像城堡那樣空蕩，不像別墅那樣豪華，沒有小洋房的氣派，沒有獨家獨院的自由……它就是一個家，一個對別人來說再平常不過的房子，但對我而言它卻是最特殊的。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”伴着愉快的鐘聲，美好的一天就又開始了。“今天是週末呀！”腦子裏一閃而過的念頭讓我一下子就像打了雞血似的來了精神！“幹什麼呢？看電視？沒勁；玩手機？不要；看書？不行不行……”腦子裏先後跳出的念頭隨即就都被自己一一否定。那幹什麼呢？正當我費盡心思地思考到底要做什麼的時候，媽媽進了我的房間：“呀！小懶貓，你醒啦！”媽媽親暱的語氣傳入耳中，一個大膽而又新奇的念頭也衝入我的腦海——做蛋糕！我將自己的“高見”告訴了媽媽，媽媽略作思考便說：“好呀！剛好讓咱新買的烤箱也派上用場，讓咱倆也大顯身手一次！”
於是，我們開始了忙碌而愉快地準備着。玲瓏光滑的雞蛋、潔白無瑕的麪粉、晶瑩透亮的白糖、泛着香味的奶油陸續上桌。哈哈“萬事俱備，只欠東風”了。
媽媽先將圍裙穿好，再用另一條圍裙系在我身上，肥大的圍裙讓本來就不高的我顯得有點滑稽，媽媽和我對視了一下都忍俊不禁。就這樣，我們開始了愉快的工作。媽媽將四個雞蛋麻利地打入碗中，這時我失聲叫了起來：“老媽，不對！不對！要將蛋清和蛋黃分離！”“呀！忘了！”媽媽先是一怔，然後也叫了起來。思考片刻我們決定先將那四個可憐的雞蛋煎成糖雞蛋，就這樣，我們吃上了“出師未捷身先死”的糖雞蛋。至於蛋糕，那就要等下次搞試驗能有成果了。
瞧！這個屬於我的世界，不大，只要一間屋子，卻充滿了歡聲笑語與濃濃愛意……溫馨而美麗！
世界的美麗作文 篇3
大熱天看冰雕，也許你不相信，但這卻是真的，如今的科學真是發達呀！今天，我和爸爸媽媽來到金象公園，欣賞了著名的哈爾濱冰雕，真是愜意極了！
公園的冰雕館門口，放着數不清的彩色棉衣。我們各自挑選了一件穿上，戴上了手套。我歪頭一看爸爸媽媽，嗬！真是全副武裝啊！一位叔叔把門打開，我們走了進去。一股冷氣猛地衝過來，我禁不住打了一個寒顫，這裏面可真冷啊！我不由得縮了縮脖子。
當我看到眼前那五光十色的冰雕時，身上的冷意便全然沒有了，只剩下驚奇和快樂。這些冰雕是那麼精緻！置身於其中，彷彿來到了一座繁華的小城市，又像是到了東海龍王的龍宮，真讓人眼花繚亂。
拐了一個彎，三座彩色的寶塔便展現在我們眼前。黃色的像一個大得不得了的玉米，渾身上下晶瑩剔透，一層又一層，足足有十幾米高；紅色的像是一個長長的朝天椒，高高地矗立着；那藍色的寶塔，整個的像是一塊晶瑩的藍水晶，散發着耀眼的光芒。真是壯觀呀！我心裏暗暗讚歎。
但這還不是最精彩的，繼續往前走，前面的景觀足以讓你目瞪口呆！雄偉壯觀的萬里長城和天安門城樓！全部用冰雕鑿成的！
我們快速地走了過去，睜大眼睛，伸長脖子，全神貫注地看着，心裏涌起的是一種博大豪邁的情懷！我禁不住驚歎於藝術家們的獨具匠心了！
從正面看，是無數塊砌起城牆的“磚”，牆上開着幾扇紅色的“城門”；中間的上方，鑲嵌着一張毛澤東爺爺的照片，他滿臉慈祥地看着我們。右邊是冰做的樓梯，上面鋪着地毯，走上去並不覺得寒冷。擡頭看去，只見遠處掛着幾盞紅燈籠，照耀着雄偉莊嚴的天安門城樓……我簡直不敢相信，整個城樓都是用冰做的，這麼浩大的工程，需要花費多麼大的氣力呀！我伸出手一摸，那城牆滑滑的、平平的、冰冰的，感覺爽極了。從城樓出發，轉到另一邊，是像滑梯一樣的“萬里長城”，那“滑梯”一片潔白，壯麗非凡。遊客可以扶着兩旁的扶手，坐着一個墊子，從“滑梯”高處彎彎曲曲地滑下去，那種感覺是多麼愜意啊！
爸爸媽媽要帶我出去的時候，我真不想離開這裏，只可惜時間不夠用了，要不我一定要在這裏玩個夠，把這天下奇景盡收眼底。
世界的美麗作文 篇4
我的世界如同一張畫紙，每天都有不同的顏色，構出一道絢麗的風景。
我的世界是幸福的。母親給我了生活上的照料，父親給予我更多的是心靈上的溝通。他們用不同的方式愛着我，那種愛是蜜蜂對花朵的親暱，是雨水對牆角野薔薇的滋潤，是一種用生命付出的愛。我感到幸福，幸福在身邊縈繞，幸福是在飯桌上隻言片語的歡樂，幸福是在校門前如春風拂過內心的叮嚀，幸福是睡前簡單卻又讓人安心的晚安。甜甜的，甜甜的，進入了夢鄉，包圍着花苞，似乎在等待她黎明前的綻放……
我的世界是難忘的。我認識了特別的朋友——同學。他們之中，有些也許只是一個轉身的瞬間，像匆匆邁過的過客，有些也許締結了無法分割的聯繫，成爲了像小說中的主人公，令人印象深刻。這些特別的人給我了最難忘卻也瘋狂過的回憶，爲我青春最美的年華添上專屬的一筆。願你我勿忘彼此，願友誼在年少時的老槐樹下還能散出縷縷幽香……
我的`世界是幸運的。我遇到了一位刻骨銘心的老師。初見，她那強大的氣場震撼了我。可後來，在慢慢的接觸中，我感受到了她在管理嚴格的背後，還有慈母般的溫柔，朋友般的關懷。當時間定格在她微笑的那一刻，可好看了，一抹平時的嚴肅，笑起來像一位鄰家大姐姐。她改變了我，改變了我對學習渾渾噩噩的態度，改變了我從前的壞習慣，甚至可能改變了我的一生。我在遇到她的那一刻起便是一個新的轉折點，更是一段新的旅程的開始。希望多年以後，還能和這個既嚴肅又可愛的恩師成爲無話不談的朋友。
屬於的我的世界，真是美麗！
世界的美麗作文 篇5
星期六的中午，我和媽媽去了科技文化廣場。買完票後，我興奮地衝進海洋館，迫不及待地想看看裏面有什麼新奇有趣的東西。洋館裏面展覽了各種各樣的海洋生物，有憨態可掬的豬鼻龜和長壽的 會游泳的大海龜，有形態各異的海螺和貝殼以及用貝殼做成的精美的工藝品。
海洋魚類就更多了，有豎着游泳的海馬，有五彩斑斕的獅子魚，有漂亮的蝴蝶魚，有像蛇一樣的海鰻，有可怕的鯊魚標本， 還有不計其數叫不上名字的海洋魚。我還見到了紅色的海星、白色的水母、像鹿角一樣的珊瑚，滿身長刺的海膽和會“跳舞”的海葵烏賊。
我印象最深的是那隻寄居蟹，他舉着兩個大鉗子，揹着一個大 貝殼，時而把頭縮進去，時而到處張望，像大海中的將軍，那樣子威武極了，很多人圍着它拍照。最後媽媽給我買了一個小螺號作紀念，我把它掛在脖子上，嘀嘀嘀地吹着，愛不釋手。回來的路上，媽 媽對我說，以後要帶上照相機隨時攝像，還要帶上紙筆，把有趣的見聞隨時記錄下來。我還想把美麗的海底世界畫下來。今天我的收穫可真不小啊!
世界的美麗作文 篇6
神祕的海底世界可有趣了，一進入海底世界的門，首先看到的是有關海洋生物的介紹，乘上電梯進入海底世界的中心部分，沿途會發現有許許多多的深水魚在您身邊遊動，海里的魚花花綠綠的，各式各樣，襯着海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫。海里有山，有峽谷，還有森林和草地，植物的顏色多種多樣，有黃色，藍色，還有紅色，那美麗的景色真是惹人喜愛。另外，水裏還有自動餵食機器人，每隔一段時間，機器人就會去給海洋動物餵食，只要機器人一下水許多魚就會爭先恐後地去搶食，場面可壯觀了。乘着電梯繼續往前走，就來到了動物們的表演廳，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演……其中最受大家歡迎的要數海豹表演了，不管飼養員做出什麼動作，小海豹都會跟着做，但小海豹是個小饞鬼，它每做一個動作要吃兩條魚，小海豹不但會模仿人做簡單動作，還能來個“水中接環”，飼養員事先給海豹喂五條魚，然後纔開始表演，飼養員每丟出去一個環，小海豹都接住了，臺上頓時歡呼起來，小海豹也更加賣力表演，甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”，只聽見刺溜一聲，小海豹鑽進了水底，過了一會兒，小海豹又躍了出來，撞到了空中的球，小海豹和飼養員可真是一對好搭當啊！表演完了，小海豹還不想走，好象在說：“我好不容易纔表演一場，再玩玩吧！”，逼得飼養員只好用盡口袋裏的魚才把頑皮的小海豹哄走。
海底世界令人留連忘返，有機會，你也去看看吧！
世界的美麗作文 篇7
每當我擡起頭，看見那個我用橡皮泥做的海底世界，我就想起了那次的旅行。
這一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶着我們來到海底世界玩。我們先來到了一個巨大的玻璃前，裏面有各種各樣的魚，有像蝙蝠一樣的魔鬼魚；有可愛的小海龜。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，什麼顏色的魚都有，在深藍色的海水中，它們顯得格外鮮豔。
聽說可以潛水，我開心極了。媽媽帶着我來到了更衣室，脫下輕巧的衣服，換上厚重的潛水服，背上沉甸甸的氧氣瓶，教練教了我幾個水下交流的手勢，然後帶着我適應了一下水溫，當海水潑在我身上時，我忍不住打了一個寒顫。一切準備就緒，我和教練一頭扎進了蔚藍的大海。
海中的世界真是與地面完全不同啊！透明的海水就像藍色的果凍一樣包裹在身邊，小魚們上上下下忙個不停，突然有一隻魔鬼魚遊向了我，就在我們倆快要撞在一起時，它“飛”了起來，從我的頭頂遊走了。我遊向了海洋中間的一個鋼琴上，坐了上去，幾隻小魚從鋼琴裏遊了出來，像一個個小小的音符，別的小魚彷彿跟着”音樂”跳起了舞，我的心幾乎提到了嗓子眼，我從來沒見過這樣美麗、夢幻的海底，不知在真正的大海深處又有怎樣一番景象呢？
冰心曾說過“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”。讓我們快樂的度過金色的童年吧！
世界的美麗作文 篇8
海底世界美麗極了，像進了天堂。實然，一條魚飛出水面，原來是一條飛魚，翅膀又長又細。海底到處是都是海星，像晚上的星空。如果一不小心受到損傷，海星還會再生呢！
看，兩條魚親在一起，你不要以爲是在求愛，其實那是接吻魚在“戰鬥”呢！一條鯊魚遊了過來，小魚們全跑了，好像還在喊：“大王來了。”海底那位走路慢吞吞，渾身長刺的是誰？原來是海蔘，一小時才爬4米。一隻水母把一條魚“電”了一下再吃掉。游泳健將旗魚的鼻子像一把劍，其實是爲了保護自己。章魚把“墨水”噴出來也是爲了保護自己。有海上噴泉稱號的鯨一下子能把海水噴一丈高。
世界的美麗作文 篇9
從遠處的地平線下，冒出一絲光亮，太陽慢慢升起，先是把藍天染成金黃色，然後是玫紅色，最後太陽從地平線下跳出來，把天空染成了耀眼的紅，就像姥姥對我的愛那般溫暖。姥姥，我的世界因你而美麗。
微風小湖捕魚。晚春的風是柔和而溫暖的，就像姥姥的手撫摸着我的臉頰，溼溼的，癢癢的。姥姥蒼老的大手牽着我稚嫩的小手，向着不遠處的小河走去。我們揹着簍子，拿着叉子，準備捕魚。現在是魚兒活躍的時期，最容易捉到。我和姥姥脫了鞋襪，挽起褲腳，拿着叉子進到水裏，涼涼的。不時還有魚兒親吻我的腳丫。姥姥先舉起了叉子，看準魚影，用力的往下一叉，一條魚便進到魚簍裏。我於是也比着葫蘆畫瓢，結果一叉子下去，魚不但沒叉着，反而被全嚇跑了。於是我乾脆去追魚，不但沒捉到，反而把自己摔了個狗啃泥。衣褲上，臉上全是泥巴，就連嘴裏也吃進去不少。我用手一抹。卻弄得滿臉都是。姥姥急忙過來抱起我。用衣袖給我擦了擦臉上的泥。於是她讓我揹着竹簍，拿着鞋襪。她揹着我，一手拖着我，一手提着魚。“你看你成了小花貓了，回家你媽又得說你。”她往上掂了掂我說：“姥姥回家給你做魚吃啊。”那時我還在數他的白髮。現在想來，那白髮中凝結着是姥姥的辛勞和對我的愛啊！姥姥，我的世界因你而美麗。
烈日水井冰瓜。炙熱的太陽烘烤着大地，地面被熱的受不了，裂開了一道一道的紋。那時候鄉下是沒有空調的，只靠着天花板上的吊扇給人送來夾雜着熱意的風。這個時候，若能吃到一口冰西瓜，那真是太好了。姥姥家有個園子，種着各種各樣的果蔬，其中便有西瓜。姥姥頭一天晚上挑了一個熟透的瓜放在水桶中，放入老榆下的水井中。過了一夜，便成吃到冰涼的瓜，姥姥切的第一塊便給我吃。這瓜的味道，就像姥姥對我的愛沁入心脾。姥姥，我的世界因你而美麗。
姥姥，我的世界因你而美麗。在往後的日子裏，就讓我像小時候一樣，牽着你的手，在以後的歲月裏，慢慢地走……
世界的美麗作文 篇10
“海底世界”，“熱帶魚”，這似乎離我們都很遠。然而在水族館我撩開了它們神祕的面紗。
“撲通”一聲，一條渾身閃着銀光的熱帶魚來了個“鯉魚躍龍門”，繼而又悠閒地在魚缸裏漫遊，我定睛一看，熱帶魚有扁而長的身材，周身佈滿銀色的鱗片，半透明的魚鰭隨着身子的擺動也輕輕地舞動，宛若敦煌石窟中的飛天，更叫人着迷的是小銀龍魚的魚鰭和眼睛是血紅色的，而且是那種引人注目的寶石紅，非常迷人，還長着兩根長長的鬍鬚。你瞧，魚食剛倒下，就見它快速地游過去，但結果令人哭笑不得。銀龍魚吃進了魚食，可由於它的嘴巴長得比較朝上，就好像是一個餓壞了的又掉了牙的老太太吃着一碗熱氣騰騰的餛飩，真是艱難，與它好看的遊姿是那樣的不相稱。
正在我如癡如醉地欣賞銀龍魚時，又有兩個小傢伙吸引了我的眼球，得知它們叫小鯊魚後，我卻怎麼也無法把它們和電視中殘暴的大鯊魚聯繫起來。它們是那麼的可愛，大約只有我的手掌那麼長，在水裏靈活地穿梭。讓我最着迷的不是它們和銀龍魚一樣的幾根鬍鬚，而是它們身上那亮麗的鱗片。不注意看，你可能會覺得他周身是灰黑色的，可仔細一看，那黑色的鱗片在魚兒遊動的同時，在瞬間又會發出多種光彩，白的，藍的，綠的，紫的，灰的……讓你眼花繚亂。
魚缸裏還有幾對正在“親熱”的熱帶魚，他們不時用自己的嘴去碰對方的嘴，好像在親吻，我想他們一定是“接吻魚”了。還有許多形形色色，我都叫不出名字的魚，真是五彩繽紛，豔麗多姿。
熱帶魚的美麗、可愛、天真，讓我感受到了海底世界的奇妙。
