在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的聽雨作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聽雨作文 篇1
我愛聽雨，在那靜謐的夜晚。聽，春天的雨，淅淅瀝瀝，滴滴嗒嗒，多麼好聽，像八音盒發出的聲音，優美極了，又像涓涓的細流流淌的聲音，多麼抒情。聽着春雨，整個飄飄然，宛若騰霧，飄飄欲仙。整個人的心情也格外舒暢。春天的雨有一種說不出的美。
聽雨真開心！聽，夏天的雨，噼哩啪啦，嘩嘩啦啦，夏天的雨還有兩個搭檔哩——閃電和悶雷。快看，閃電出現，那天羅地般的形狀使黑夜瞬間變成白晝，隨即，取而代之的是一聲巨大的悶雷，天孩子被嚇哭了，“哇，哇”金豆豆，銀豆豆接踵而來，就下起了傾盆大雨。豆大的雨打在地上，仔細一聽，竟匯成一首催人奮進的進行曲，哎呀，明天期末考試，不早了，睡吧！
在睡夢中我又夢到了這夏天的雨，嘩啦嘩啦，大地上奔騰過一陣馬蹄，懸崖下飛瀉下一掛瀑布，屋頂上翻騰着海浪??一會兒萬響齊絕。夏季這豪爽的性格，連雨都痛痛快快，乾乾脆脆。一覺醒來，雨停了，天上多了一座五彩的橋。
聽，秋天的雨，咯咯咯，歡笑聲響，輕叩窗門；啪啪啪，掌聲響起，拍擊心扉，在笑棉糧豐收年？在爲山貨好收成鼓掌？嘩嘩嘩的秋雨聲，樂觀情緒的流露，人們聽了都樂哈哈。聽，冬天的雨，滴滴嗒嗒，沒完沒了，無盡無頭，像訴說着開心，傾吐着喜悅，如同快樂的音符不停跳躍，嚴冬憂鬱的個性，雨聲卻這麼歡快，聽了真愜意。
四個季節不同的雨聲，給人不同的感覺。春天：溫柔，如我們的童年時代；夏天：豪爽，如我們的年輕時代，奮力工作；秋天：喜悅，如我們的中年時代，做成了一番事業，看着自己的成就，心中有着說不出的高興；冬天：快樂，沒有了力量，沒有了智慧，只好快樂地安度晚年。我愛躺在牀上，在靜謐的夜晚聽雨，任思緒自由飛翔。
聽雨作文 篇2
窗子上的水珠慢慢滾落，清脆的鳥叫早已變成淅瀝的雨聲，春雨的到來滋潤萬物，正所謂“潤物細無聲”。
雨還在下着，窗外行人一兩個，多彩的雨傘在雨中顯得格外的突出。樹葉被雨滴拍打着，無聊了一個冬天的土地被春雨喚醒。馬路上來往的車輛不得不因春雨放慢了腳步，春雨輕輕地來。
透亮的落地窗前，我捧着一本書思考，忽來的風打斷了我的思路，幾個沒有傘的人匆匆跑入樓層，身上幾乎被春雨淋了個遍，頑皮的孩子，呼！窗外颳起一陣風，斜斜的細密的雨絲，潮溼的鬆軟的土地，鮮亮的小巧的樹葉以及匆匆的着急的人們。我想着：春天的到來意味着什麼？是希望？是生機？是……或許沒有答案。
雨，綿長細膩的雨，變小了，我走出門，想“歡送”春雨，我打着把小傘，雨絲還是能打到我的臉上，癢癢的，酥酥麻麻的。
雨漸漸地停了下來，它悄悄地走了，正如它悄悄的來。清晨的第一縷陽光透過窗子散進來，看着葉子上漸漸滾落的水珠，一道彩虹讓藍天顯得更加多彩。泥土的芳香，它睡醒了，小草小花的清香撲面而來，它們又來了。看着小孩子歡樂地跳水坑，衣服溼了仍然哈哈大笑。看着老人清晨練習，散步，臉上盪漾着笑容。看着年輕人快步匆匆去上班，臉上卻有陽光般明媚的笑。我想：我的問題有答案了。
春天終於邁着輕快的步伐到來，人們不禁歡笑。
是春天，是希望。
聽雨作文 篇3
晚失眠，窗外下着傾盆大雨，雨滴落下來砸在樹葉上，發出：嘩嘩嘩的聲音。雨落在樹葉間，樹葉流淌出小提琴婉轉的旋律。
窗戶微開着，時不時有些微風伴隨着些雨滴飄進來，頓感絲絲涼意，同時風中還夾帶着花兒的磬香和雨的素香，如花茶一般香氣撲鼻。只有大自然才能散發出如此奇特的香氣呀！
我伸出手，接住一滴雨，清清涼涼的拂去了燥熱，使得慌亂的心情平靜了許多。春雨，活潑而不失其溫柔；秋雨，綿綿而不是使其明快；夏雨，熱烈而不失其剛勁；“天街小雨潤如酥”，雨是細膩的；“沾衣欲溼杏花雨”，雨是飄逸的；“夜來風雨聲”，雨是堅強的。
再回首，看雨、聽雨、聞雨、摸雨，雨已經過去，只留餘韻在大地之間。東方露出一抹魚肚白，我無奈地躺在牀上笑笑：我一夜沒睡。
夜間聽雨，得一份淡泊。
夜間聽雨，獲一份清涼。
夜間聽雨，得一份明智。
聽雨作文 篇4
青灰色的厚瓦，掉漆的紅窗櫺，皺皺的牆皮，布着蘚的牆角。老屋安詳地盤坐在河邊，聽着萬物的悄語，載着一代一代的人。
我所有的童年記憶，都濃縮成了這座老屋，端莊地坐落在記憶中。記憶中最難忘的，卻還有一束束剪不斷的雨絲。
鉛灰色的雲席捲了天空，像一口嘆息壓抑在胸口，又像交響樂長長的.低音前奏。冷寂了一冬的河水突然漾起了密密麻麻的小漣漪，門前的樹葉間傳來了沙沙的輕響——春雨，終於纏纏綿綿地來到了人間。
厚實的瓦片被雨細嫩的手輕叩着，迴盪着沉沉的低音，一高一低緊緊應和着，向四面八方瀰漫開來，唱詩般的聲音連成一片。
雨，繁密地下着，在瓦背上激起一小灘水，又滑落入曲曲折折的瓦縫中，流到屋檐上形成豆大的水珠，“滴答”一聲滑入不知何時瀰漫過來的水中，清脆如珠落玉盤。一時間，“滴答”聲竟不絕於耳，似滿盤的玉珠傾倒在漢白玉上，亦如千萬風鈴作響。也許在那時，我才愛上銀器風鈴。
我聽雨聽呆了，在後廚忙碌完的母親有時會走過來，遞來一袋溫熱的，還沾着雨水的煮花生。煮花生的殼軟軟的，一咬下來還會滋出水，花生是粉粉的，香甜可口。母親坐在我的身邊，花生的香氣包圍着母女倆。
母親開始用貼近兒童的語言和我說話，溫厚慈愛的聲音飄散入雨中。她摟着我，口中的熱氣打在我的耳旁，所說的話卻像雨中可對面的房子一樣不清晰了，只覺得，很好聽，很溫暖，美妙如窗外纏綿的雨，包裹住我的心。
童年的記憶隨着老屋的拆遷遠逝了，但是母親，雨聲卻和溼漉漉的老屋一起，在記憶的一角重複着那段純美的時光。
聽雨作文 篇5
“春花秋草、夏雨冬雪、和風煦日、雷電風暴……”更是大自然賜予我們的魁寶。而雨，恰恰是這份饋禮中的精品。我愛雨，更愛聽雨。
春雨是文靜的小姑娘，輕輕的拋灑在春夜裏。你什麼也不用做，只需捧上一杯清茶，啜上一口，閉上眼，腦海中便浮現出這樣的畫面：大地是一張上好的宣紙，春雨是一支蘸滿了綠的毛筆，在紙上輕輕一點，那綠就不斷地擴大、擴大……伴着雨水的滴瀝聲，禾苗出土的剌剌聲，一曲清雅的《春江花月夜》便在你心頭想起。
夏雨則是頑皮的孩子。只聞一聲驚雷，它就嬉笑着、吵鬧着下來了，像是有誰揮了一下指揮棒一般整齊。無數雨點兒像一個個鼓錘，敲打着世上的一切。那聲音，粗聽，一成不變、枯燥無味；細品，別有風趣，好似“大珠小珠落玉盤”。“轟”，又一個驚雷，雨止了。
在金秋的夜晚，傾聽那淅淅瀝瀝的秋雨，彷彿是上的一切都寂靜了、沉默了。如果秋是一幅色彩凝重的油畫，那秋雨，則是這油畫的背景，沉靜而富有詩意。
冬，在人們心中自古以來便是冷酷無情的形象，冬雨也是如此。冬雨，沒有春雨的靜，也沒有夏雨的暴，更不及那雨打芭蕉的詩意，只有它的冷，透過雨聲傳來，令人心悸。
我愛雨，更愛聽雨。那形形色色的雨聲豐富了我心靈的色彩，讓我愛不忍釋。
聽雨作文 篇6
昨晚，不知不覺中，下雨了。我躺在牀上，聽瀟瀟雨打蓬，那連綿不斷的雨聲撥動着我的心泫。聽雨、想雨、感雨、思雨，才知雨是那樣的……
我好似在做夢，那雨聲不聽的在我腦海裏迴盪着——“嘩嘩”！這是瓢潑的大雨。雨來得那樣突然，那樣猛烈彷彿要把那大樹吹倒，把大地卷跑似的。
一會兒，雨變小了，淅淅瀝瀝的，這是牛毛細雨雨跳躍着從天而降，大地充滿了“天降甘霖、萬物勃發”的喜悅。耳邊只聽得那小雨點叮叮咚咚地敲窗子，聲音時快時慢、時大時小，好似琴音奏出的一首曲子。
雨仍在下着，卻看不見雨絲，聽不清雨聲，此時的水窪裏，定會冒出一個又一個小水泡吧。“沙沙”“沙沙”，一會兒，又傳來微弱的聲音好象蠶寶寶在吃桑葉。那雨絲又細、又密、又亮，竟好似織女用來織綿的絲。
我終於領略到了雨的風采：聽到了雨聲、看到了雨景、感受到了雨美、見識到了雨的氣勢。
雨帶給人們千般感受、萬般滋味。原來，雨就是那樣的……
聽雨作文 篇7
“雨一直下，氣氛不算融洽，在同個屋檐下，你漸漸感到心在變化……”，雖然這只是初夏的夜晚，但已然讓人感覺到秋的蕭瑟，坐在窗前，慢慢的聆聽雨的聲音。
雨靜靜地下着，沒有聲息，沒有形狀。
一切都是這樣靜謐安好，彷彿所有的憂傷都已悄然遠離。
突然腦海裏浮現了一些人。那些人，那些已經在我生命中走過的人。
聚了，散了，譜寫成我生命中的色彩，流下了沒有記憶的痕跡。只是爲了紀念，紀念我們曾經在一起渡過的美好時光。
寂寞的寒鴉，迎着昏黃的晚霞，凌空飛過。思緒裏的惆悵被帶回了遠方。我總是追趕，那些思緒斷處的山崖，卻忘了生命裏我們 應該擁有的年華。如果記憶如鋼鐵般堅固，我該微笑還是哭泣？
聆聽雨的聲音，感覺此時的心很靜很靜，我想就這樣一直下去，慢慢等待更遠的長久……
聽雨作文 篇8
下雨了！我把耳湊到冷冰冰的玻璃上，聽着這滴滴答答的天籟之音，心裏不免舒暢了許多。
雖然很小起我就和大多數人一樣討厭下雨天，但從心的最深出說，我還是喜歡春姑娘哭泣的聲音的。看外面，一片灰濛濛的，說亮不亮，說暗不暗；望門外，一陣水轆轆的說溼不溼。整個兒被陰霾晾着，時不時拋幾滴珠子、吹幾陣冷風、撒幾絲涼意，卻又不是真正下大雨、颳大風、起大寒。半真半假，半信半疑，半喜半憂。唉，雨天？！
我不知道是不是迷上雨天了――看着如針如沙如絲的春雨悄悄地飄下，聽着如歌如琴如鼓的雨聲刷刷落下，心中的快樂便被衝沒，骨子裏的憂鬱便被喚醒，令人自然而然聯想道李清照和李煜的詞。哦，是雨給了他們靈感吧！
地上的水漸漸幹了，天漸漸亮了，寒氣依然襲人。
也許，骨子裏透出的是自命清高，是孤獨的寂寞！雨天也是一樣的！雨，是孤高的，是幽靜的。“狼藉殘紅，飛絮濛濛”盡是悠閒，滿是清靜；“夜船吹笛雨蕭蕭”這是情調；“落花人獨立，微雨燕雙飛”這是沉甸甸的憂傷。雨，帶給我的是平靜，無聲，緘默。
記得朴樹有首《白樺林》，那低沉的旋律，歌詞一切都與下雨天的心情不知不覺地聯繫在一起。
聽！“靜靜的村莊飄着白的雪，陰霾的天空下鴿子飛翔……，天空依然陰霾依然有鴿子在飛翔……，雪依然在下那村莊依然安詳……”
