無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的甜甜的愛作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
甜甜的愛作文 篇1
她，和一般人不一樣。從小，夥伴們在她身後喊“拐妮子，拐妮子”的時候我就知道了。
冬天，穿着厚棉襖的孩子們愛玩沙包，但她是孤獨的，她永遠是一個人 ，沒人願意與她一起玩。她纏着媽媽給她做一個沙包，然後衝出去和夥伴們一起玩，她學着夥伴們的樣子跳着往前踢結果重重地摔在地上。她在媽媽的懷抱中掙扎“爲是麼我玩不成？爲什麼？”媽媽只是哭着爲她擦去眼淚。
就在那一年，8歲的她明白自己是個跛子，是個殘疾。從此，她開始沉默，在學校裏從不與同學講話，在家總是躲在自己的房子裏。過年了，媽媽破天荒包了一個紅糖餃子。媽媽說，在老家過年總要包一個紅糖餃子。誰吃到，誰就是最有福氣的人。她看到媽媽把餃子下到鍋裏，她想當那個最有福氣的人。吃年夜飯時，媽媽一再叮囑：“小心點哦，紅糖餃子不知在哪個碗裏呢！”儘管這樣，她還是希望被甜甜的燙一下。在她被燙之後，她興奮地大叫：“我吃到紅糖餃子了，我是咱家最有福氣的人！”也就是在這一年，她的成績穩居前三，作文也獲了三等獎，她開始忽略身體的缺陷。
“有什麼可怕的呢？我是最有福氣的人。”
到了大一寒假，媽媽又包了紅糖餃子，餃子好了媽媽讓她與爸爸出去等。忽然，她覺得忘了什麼事又走進廚房，看見媽媽端着一盤餃子在燈光下仔細尋找着什麼，一會兒，她從一堆餃子中挑出一個放到了她的碗裏，又把其餘的放到鍋。剎那間她明白了一切。她知道，今年她又是那個最有福氣的人。吃飯的時候，她笑得很燦爛，她知道這不只是一個餃子，還是一種偉大的母愛，還是母親對她的期望。母親對我們的愛是偉大，像一顆閃閃的紅星，陪伴我們走向以後的人生之路。
甜甜的愛作文 篇2
我的主人方紫銥在原來的學習生活中有一位名叫李莫巖的同桌，而她現在已經與我的主人相隔千里了，她去了傳說中的宣紙之都宣城，而我的主人依然在輝煌的小草班中發揚小草的精神，甜甜草爲了去看一看主人說的傳說中的宣城。
宣城是一個山清水秀、有着悠久歷史文化的城市。你若在宣城走一圈，就會感到宣城的文化氣息撲面而來。
宣城有着大詩人李白的足跡。踏着詩仙的腳步，來到了敬亭山，這座山不高大，很秀麗。當年李白曾吟詠“相看兩不厭，只有敬亭山”，因此敬亭山便有了“詩山”的雅稱。每到春天，這裏遊人如織，一路上灑下歡聲笑語。循着李白的蹤跡，又來到了謝眺樓，當年李白抑鬱不得志，登上此樓吟出“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的千古名句，可見詩仙愁之深。追着李白的身影，你順水而漂，漂到了涇縣的桃花潭，李白正在這裏和友人告別：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”你還見過比這更深的友情嗎？詩仙又飄然上路了……李白所到之處，都留下了濃濃的文化氣息，一直傳承到今天。
早在唐代，宣紙即聞名天下。因爲在古代宣城的造紙技術十分先進，造出的紙柔軟又纖薄。宣紙具有“韌而能潤、光而不滑、潔白稠密、紋理純淨、搓折無損、潤墨性強”等特點，並有獨特的滲透、潤滑性能。寫字則骨神兼備，作畫則神采飛揚，成爲最能體現中國藝術風格的書畫紙。一筆落成，深淺濃淡，紋理可見，墨韻清晰，層次分明。再加上宣紙有耐老化、不變色、少蟲蛀，壽命長的特點，故有“紙中之王、千年壽紙”的譽稱。如今，宣紙業更爲興旺蓬勃，盡情彰顯她的獨特魅力。
還有宣城的古建築也值得一提。其中以涇縣的查濟古民居和旌德江村古民居爲代表。這些古民居多建於明清時代，這些古建築，大多爲祠堂、府第、書院、廟宇和民居，體現了徽派特色。古雕、磚雕、木雕隨處可見。古宅的門坊、牆裙、柱礎上、窗櫺和門楣上，都有精美的雕飾。栩栩如生的人物、鳥獸，雅緻的山水、花卉，富有文人氣息。站在這明清古建築羣面前，我們不禁激起對源遠流長的中華文化的自豪感，讚歎宣城祖先創建這輝煌燦爛的古代文明的勤勞與智慧。
揚子鱷可是宣城所獨有的寶貝喲。在宣城南郊，揚子鱷國家自然保護區就座落在那兒。揚子鱷是地球在2．1億年前無休止的大陸架碰撞、火山爆發後僅存的生物，被譽爲“活化石”。後逐漸蜷縮在皖南一帶生存。上世紀80年代，揚子鱷人工繁殖獲得成功，使得瀕臨絕境的揚子鱷得以繁衍。揚子鱷代表了宣城自然資源文化。如今以“中國鱷魚湖”爲代表的自然風光旅遊文化，正蓬勃發展。這是一道亮麗的風景。
甜甜草感受到了宣城這濃郁的文化氣息，在宣城文化的浸潤下，這裏的人民勤勞智慧、自強不息、百折不撓，在不斷地創造着物質財富和精神財富，也在創造着新的文明。
甜甜的愛作文 篇3
都說愛的分量重，愛的力量很偉大。可我覺得愛就像一根普普通通的香蕉。
每到星期五晚上，我總是喜歡獨自在房間裏寫作業。快10點了，我問媽媽:“媽，還有香蕉嗎？”
“香蕉，沒有了。”“你想吃嗎？”
“嗯，沒有了那就算了吧！”
我又回到房間裏，繼續寫起作業來。過了一會兒，聽不到爸爸媽媽的聊天聲，我走出房間只看到爸爸正在玩手機，我就問爸爸：“爸，我媽呢？”“你媽，買水果去了！”爸爸說。大約過了半個小時，媽媽氣喘吁吁地回來了，手裏還提着一袋香蕉說：“真倒黴，樓下的超市關門了，賣水果的小攤也走了，我只能去那邊的超市去買。”我看着這香蕉便從袋子裏拿出一根香蕉，心裏想着：天氣那麼冷，又剛下雪路上又非常滑，媽媽的鼻尖都凍紅了，但是媽媽還是不顧一切地去給我買香蕉。我剝開香蕉咬上一小口，暖暖地、甜甜地，
這香蕉裏分明包含了媽媽對我深深地愛。
甜甜的愛作文 篇4
我從小不吃糖，因爲怕吃了糖後生蛀蟲。直到小時候我犯了一次錯誤，母親氣得“啪啪”打了我兩巴掌，我低下頭，委屈的淚流滿面。母親走了，我還在房間裏泣不成聲，這時，姥姥悄悄地走了進來，偷偷地從口袋裏拿出一塊巧克力遞給我。那塊巧克力我至今還記憶猶新，金皮的，裏面包裹着棕褐色的圓圓的巧克力，在燈光下閃閃發光，看起來很是誘人。我經不起誘惑，接過巧克力放入口中，還猶豫要不要吃，它已經在口中化了，猶如牛奶一樣絲滑，猶如陽光一樣溫暖，我的委屈頓時煙消雲散。之後，我對糖有了一種莫名其妙的親切感。
記得剛上國中，我暫定爲班長。對於這一職務，我表現的很是殷勤。第一天，老師讓我發書，從未乾過這活兒，所以十分興奮。蹦蹦跳跳地在兩邊的過道中穿梭，像一隻活蹦亂跳的小兔子，又像是一條活潑自由的小魚兒。不料，地面剛剛拖完，我一不小心來了個“大馬趴”，書散落一地，我腦中頓時一片空白，感覺頭上有頂烏雲籠罩着我。只見同學們驚訝地看着我，老師臉色慘白，怒目而視，目光如火一般燃燒着射向我，我低下了頭，看見又溼又髒的書，心中難過極了，不知道怎麼辦纔好，此時，教室的空氣彷彿凝固。這時，我同桌走了過來，對我說：“沒事兒，我幫你撿，底下的這本給我！”聽到這句話，彷彿抓到了救命的稻草。只見有很多同學都下地，走到我身邊，安慰我兩句，取走了較髒的書。我低頭回到座位上，感到自己很沒面子，如有地縫，我絕對能鑽進去！這時，同桌把手伸到桌下，悄悄地遞給我塊糖。我瞄了一眼，是塊水果糖。銀色的糖紙在我眼中閃閃發光，彷彿其中充滿了能量，糖紙兩邊擰成的蝴蝶結如她的辮子一樣小巧、精緻、可愛，但我並沒有接過它，她小心翼翼地擰開糖紙，把糖果塞入我的口中。我並沒有嚼它，它卻早已在口中化開了，如蜜一樣甜，如陽光一樣暖……
甜，就等於愛。
甜甜的.愛作文 篇5
一陣濃濃的香氣從不遠處飄來，仔細嗅一嗅，正是那熟悉的梨水的香氣，加快腳步，循着香甜的氣味跑去。屋子裏，又是母親廈門同安職業技術學校煮梨水的身影。我沉浸在一片香氣中，彷彿又回到廈門同安職業技術學校了那個深夜……
“不吃，不吃，我什麼也不想吃！”喉嚨發痛的我嘶啞地向媽媽叫喊着。一旁端着飯菜的媽媽着了急，趕忙哄着說道：“不吃不喝病怎麼能好得了呢？這是你最愛吃的菜，快來……”不等媽媽說完，我又靠在了枕頭上，煩躁地將頭轉向一邊。媽媽站回一旁，沒再說什麼，掖掖被子，默默走了出去。
正當我昏昏欲睡時，隱約聽見廚房又傳來一陣“咕嘟嘟—咕嘟嘟”的聲音。靜悄悄的屋子裏，那聲音越來越響。此時，本就感到十分難受的我已沒有了睡意，緩緩走到兩間屋子相隔的一扇窗前，一看究竟。
透過窗子，我一眼看見了竈臺上那燒着水的鍋，竈臺旁是看着鍋的媽媽。他小心翼翼地切着梨，有取來一堆粉末狀的東西，灑在梨塊上，而後將梨塊放入燒着水的鍋中。她要爲我煮梨水了。只見媽媽迅速抄起鐵勺，在鍋中慢慢攪拌了起來。暗黃的燈光下。我甚至能清晰地看見媽媽額頭上那一片密密麻麻的汗珠，使兩鬢的幾縷摻雜着銀絲的頭髮浸溼，貼在她瘦弱的臉上。媽媽那副度數極高的眼鏡重重地壓在鼻樑上，鏡片被白色的霧氣蒙蓋着，鏡片後是兩道深凹的眼窩和一雙疲憊卻又十分慈祥的眼睛。她的臉憔悴極了，黃得像頭頂上的燈光。看得出，媽媽已疲倦不堪了。可她，仍堅定地守在鍋旁，一直用勺子攪拌梨水，並時不時將梨水舀起，再灑下，還常用筷子去戳一戳梨塊。那不斷重複着的動作是那麼嫺熟，那麼緩慢，又是那麼輕。
不一會兒，也許火候快到了，媽媽舀起一小匙水送入口中，用嘴巴細細地抿。遲疑了片刻，她皺了皺眉，扶了扶眼鏡，嘴巴微微翕動了一下，像是在叨咕些什麼，便重新又用大勺耐心地攪拌起來。還是同樣的輕、緩慢。熟練……不知過了多久，終於看見媽媽的臉上露出滿意的笑容，纔將梨水舀起。盛出的梨水冒着熱氣，梨水晶瑩剔透，幾塊小巧的梨也是那麼精緻，看着就讓我頓時有了食慾。媽媽把梨水端了進來，微笑地望着我，滿懷期待地將熱乎乎的梨水遞向我，說：“媽媽特意又煮了清肺化痰的梨水，還擱了一些潤喉的川貝，趁熱喝了吧！”我順從地接過碗，慢慢地喝了起來。那碗梨水格外地甜，梨塊軟軟的，滑滑的，吞下，我的喉嚨立即舒服了許多。望着一旁笑得合不攏嘴的媽媽，我的心中也感覺暖暖的。
一段時間以後，我曾試着自己煮梨水喝，可任憑我如何去做，也從未有過那碗梨水那樣甜。
直到再一次喝媽媽煮的梨水，我頓悟：媽媽的梨水中，其實還加了一樣東西，那就是—一份甜甜的愛。
